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文档简介
词类现代汉语的词可以分为12类。实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。一名词表示人和事物的名称的实词。如:黄瓜、白菜、拖拉机、计算机。1、表示专用名称的叫做专有名词,如云南、上海、李白、白居易。2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、友谊、方法。3、表示方位的叫做方位名词,如上下左右前后中东西南北前面后边东边南面中间等。二动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识等。2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上很、十分。3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展。4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬上来、跑过去。5、是有也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。三形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。状态形容词 通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。四数词数词是表示事物数目的词。如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半。基数: 一、二、百、千、万、亿序数 :第一、第二、第三分数 :十分之一、百分之二十倍数 :一倍、十倍、百倍概数 :几(个)、十来(个)、一百上下五量词量词是表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分为名量词和动量词 。1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米。2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如次、下、回、趟、场。六.代词代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。1、人称代词:代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 大家 大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己 你们自己 大家自己)2、疑问代词:用来提出问题 谁 什么 哪(问人或事物)哪儿 那里 (问处所) 几 多 (问数量) 多 多么 (问程度) 怎么 怎样 怎么样 (问性质状态)什么 怎样什么样 (问方式行动)3、指示代词:用来区别人或事物 这 那 (指人或事物)这儿 这里 那儿 那里 (指处所)这会儿 那 会 儿 (指时间) 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样(指性质、状态、方式、行动、程度) 这些 那些 这么些 那么些 (指数量) 每 各(指所有的或全体中任何一个) 某 另 别(确有所指,未说明哪一个)代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。七年级语文词性练习题1下列词语中不属于名词的是A.学生 鲁迅 上午 快速 ( ) B.向上 星期一 英雄 黑板( )C.风筝 红旗 保卫 高兴( ) D.迅速 思想 夏季 花朵( )2.下列词语中不是名词的是A.学校 理想 咻咻 飞机( ) B.散步 时间 孩子 父亲( )C.道理 学习 阳光 海洋( ) D.春天 善良 南面 苹果 ( )3.下列词语中不是动词的是A. 跑步 跳远 思念 书本 ( ) B扩大 漂亮 是 进来( )C.援助 做饭 思品 回来 D. 关心 质朴 要求 唱歌4.下列词语不是动词的是A.学生 热爱 跳舞 允许 ( ) B.讨厌 上去 两个 帮忙 ( )C.支持 爱护 悠闲 憎恶 ( ) D.扩大 思念 激动 哪里( )5. 下列词语不属于形容词的是A. 诚实 善良 弯曲 开放( ) B飞快 兴奋 一群 笔直( )C.高大 红 缓慢 冬天 ( ) D. 讨厌 悲伤 优秀 卑鄙( )6.下列词语都不是形容词的是A.美丽 鲜红 洪亮 十个( ) B.弯曲 愿意 明亮 激动( )C.笔直 瘦小 风筝 渺小( ) D.快乐 恭敬 夏季 许多( )7. 找出词性完全相同的一组( )A 宝贵 光荣 我们 战友 B制造 报答 提高 寻求 C角色 语文 进步 兴趣 D赞成 表扬 清楚 风景 8下面句中加点词的词性完全相同的一项( ) A他在学校里他在阅览室学习 B这座房子朝南他朝北走去了 C物质文明建设和精神文明建设应该一起抓 张健和李升一同到北京去了 9.选出词性不同类的一项 A教室
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