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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班数学教案：学习的相邻数 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标 1、学习3的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣。2、培养幼儿思维的敏捷性和灵活性。 3、通过学习3的相邻数,进一步理解相邻两数多1少1的关系。活动准备 1、课件:数学卡- 1-34数数,1-39数数2、每人两个红圆片、三个黄圆片、四个蓝圆片,数字卡片每人一套。活动过程一、导入1.出示数字32.教师游戏口吻:我是数字3,我想找到我的两个好朋友,请小朋友 二、展开1.出示数学卡:1-34数数(1)请小朋友数一数,每个盘子里有几个苹果?(2)进行比较感知2、3、4之间的多1少1的关系。2.出示数学卡:1-39数数(1)请小朋友数一数,盘子里有几个桔子。(幼儿点数)(2)提问:2个桔子和3个桔子谁多谁少?2和3谁多谁少?小结:2比3少1,2是3的一个好朋友。(3)数一数盘子里的桔子和个数相同的骰子进行连线。小结:通过比较,我们给数字3找到了两个好朋友,他们分别是2和4。3.幼儿操作活动:吹泡泡请幼儿将2个红圆片、3个黄圆片、4个蓝圆,用并置法一对一对应排列。说出谁多?谁少?多几个?少几个?哪个应排在前面?哪个应排在后面?启发幼儿说出:2比3少1,4比3多1,所以,2的好朋友是2和4 4.游戏:“找朋友”进行巩固玩法:每个幼儿带一个数字(2、3、4)的胸饰,戴数字3的幼儿做找朋友的人,听着找朋友的音乐边拍手边找朋友,音乐停,每人找两个朋友,一个是数字2,一个是数字4。找对了共同庆
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