xx年电大班主任工作总结.doc_第1页
xx年电大班主任工作总结.doc_第2页
xx年电大班主任工作总结.doc_第3页
xx年电大班主任工作总结.doc_第4页
xx年电大班主任工作总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

总结范本:_xx年电大班主任工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年电大班主任工作总结为进一步推进我校学生工作,经研究决定,将于12月下旬召开xx年学生工作总结研讨会。现将有关事项通知如下: 一、会议时间:xx年12月21全天(暂定)二、会议地点:雨花电大四楼会议室(暂定)三、参加对象:各办学单位分管学生工作的领导、负责学生工作及共青团工作的人员、受表彰的班主任、直属系部辅导员代表,优秀学生代表等。四、会议主题:总结交流各单位学生思想政治教育工作中的经验、做法,探索研究新形势下提高我校学生工作整体水平的有效途径。五、会议内容:1、校领导总结本年度学生思想政治工作,提出明年工作要求;2、邀请有关专家作专题辅导报告;3、表彰xxxx学年学生工作先进个人、本年度优秀班主任;4、讨论学生工作队伍建设情况,如班主任队伍、辅导员队伍建设等内容;5、学生工作先进个人、优秀班主任工作经验交流。六、表彰工作相关要求1、学生工作先进个人的评选表彰要求详见“关于评选xx、xx年度学生工作先进个人的通知”。( 在校学生数超过5的每单位可评选1-2人,其余每单位评选1人)。请按要求填写表格,于12月7日前送学生处审批;2、优秀班主任评比工作在考核基础上进行,已于10月31日前截止。优秀班主任评选比例为十个班级评选一位,不足十个班级的可申报一位。(参评班主任工作时间不得少于1年)。七、有关要求1、各单位要认真准备好调研文章及会议交流材料。提交的论文须调整为A4纸页面格式,正文及参考文献须符合发表论文的要求(须包含论文摘要,注明作者姓名、工作单位、职务等信息),字数不超过50字。要求于12月7日前提交电子稿发至:2、学生工作处将会同有关部门对各单位提交的论文进行评选,评出一、二、三等奖若干名,颁发证书,并于学期结束前将优秀论文进整理、汇编,集结成册。 遴选出的优秀论文作者将在总结研讨会上做主题发言。 3、希望各单位对本次学生工作研讨会高度重视,认真做好准备工作。如果需要看更多相关内容,请多多支持本站,向您的亲朋好友推荐本站。第 3 页 共 7 页xx年电子信息专业组工作总结范文本年度的工作已接近尾声。在这个学期中,专业组以学校提出的“提振精神、提升质量,创国家一流职校”为目标,以更新教育观念为前提,以优化课堂教学为重点,以提高师资整体素质为核心,以发展学生科学素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风开展工作,取得了一定的成绩,也发现了一些问题。现就本学期工作总结如下:一、组内德育工作及班级管理(一)坚持不懈抓好学生行为规范、文明礼仪教育,维护良好的校纪校风。加强日常行为的规范,进行行为规范的养成训练。从开学第一周开始,我组积极配合学校的学生必读学生千分制的进一步学习和竞赛,并有针对性的进行行为训练和矫正,使学生返校后就马上树立遵纪守规的意识,克服松散的行为习惯,以良好的精神面貌步入新的学习生活。如我每周都会去寝室查看组内的内务整理,每学月进行组内“文明寝室”评比,发现问题就及时和班主任老师交流等;每天都督查教室的30秒整理.2、结合时政热点,强化文明礼仪教育。组织全校学生,用每周的思品教育、板报、橱窗等宣传渠道和征文、评比等方式,组织全校学生投入文明礼仪学习、宣传活动。使学生进一步提高认识视野,增强文明意识。3、大力推行行为规范示范班的评比,激励班级争先创优,激发学生的集体荣誉感和良性竞争意识。落实经常性的检查、评比、反馈工作。每月评选一次。并把行为规范的评比与班主任的绩效考核结合起来。进一步调动教师加强班级管理,创建班级特色的积极性。为争创市中职系统行为规范示范校打下基础。4坚持对学生进行法制教育和禁烟、禁毒、禁赌教育,大力倡导健康生活方式,通过法制宣传周活动、心理教育、健康教育课程等渠道,结合重大节假日等契机,加强宣传教育力度,增强学生法制意识、公德意识和健康生活观念。(二)加强校园文化建设,营造德育“软环境”。 积极倡导打造“艺术校园、书香校园、活力校园”。积极组织本组班级参加学校”经典诵读”,其中241班表现优秀获得一等奖。2、积极参与社团活动,挖掘学生潜在能力,培养学生个性特长。(三)开展丰富多彩的主题教育活动,有利与于学生树立社会主义核心价值观。弘扬“让学生共同感悟艺术、品读书本、彰显风采”的校园文化主题,围绕这一主题,各个班级发挥创造才智,设计组织了一系列组内文化活动,这一主题,组织开展了大量学生喜闻乐见的活动。如组织了“班级卡拉ok大赛”、“艺术书写趣味赛”、“我最喜欢的一本书读书演讲”等活动,在主体活动中有效整合了学科学习的内容。配合学校开展的“国庆合唱比赛”、“经典诵读”、“道德讲堂”“阳光大课间”“女生教育及男女生交往教育”等活动,让学生在寓教于乐的活动形式中,充分感受专业组生活的乐趣和魅力,得到高雅文化的熏染,有利于审美能力和思想素养的提升。本学期,我们组设计的主题月活动为:9月:“树道德、学规范”主题教育月,(结合常规教育,热爱专业教育,加强礼仪教育把行为规范教育和职业道德教育有机结合起来10月:“弘扬民族精神”主题教育月(结合迎国庆、重阳节等节庆日活动,来弘扬民族传统,增强爱国感情,讴歌建设成就,树立改革精神)11月;“阳光少年”心理健康教育月12月:“生涯规划与职业理想”教育月1月:“新形象、新发展、新成绩”迎新教育月,在形式上,采用专题讲座、主题班会、征文演讲、板报橱窗等宣传方式,使教育活动丰富多彩,喜闻乐见,起到寓教于乐的效果。(四)加强思想道德教育和心理健康教育的整合,促进特殊学生的转化。职业学校的部分学生存在行为偏差,情绪怪异,是德育工作者颇感头疼的难题。我们要求班主任和学生会团委干部认真分析学生行为偏差的成因,找到其行为背后复杂的心理因素。进而提出“走进心灵,促进转化”的工作思路,运用心理辅导和心理干预手段,通过“了解理解知心”的过程,开启学生心扉,引导学生树立健康的心智,形成积极向上的人生态度。1,坚持在综合各班开设了心理健康课程,积极支持专职心理教师的工作,发挥“心理咨询室”和学生会“心健部”的作用。2、对于学生的错误和过失,不是选择简单的惩戒,而是以此为契机,创设“行善销过”的德育方法,让

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论