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幼儿教育：_小班科学实验教案小心肥胖教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班科学实验教案小心肥胖活动目标：1、关注自己体重的变化，初步感知体重与健康的关系。2、了解一些控制体重、保持健康的方法。活动准备：1）经验基础：幼儿在园集体体检之后；幼儿有下棋、看表格的经验。2）物质准备：二块大板；幼儿体重表；健康卡；图片；棋子；等。活动过程：一、学看表格，关注变化学看体重表关注自己体重所发生的变化1、出示体重表一：根据体检结果，说说自己现在的体重。2、看看比比，自己体重有什么变化？3、出示体重表二：解读符号”。4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。二、讨论交流，提炼方法讨论交流提炼一些控制体重、保持健康的方法1、观察表二，提问：体重是轻好还是重好？2、请保健老师来说说答案，同时解答幼儿的提问。（突出体重过重会影响健康）3、提问：是什么原因会使我们的体重增加过快呢？（出示）4、提问：有什么好办法能控制体重、保持健康？（出示）三、参与游戏，巩固知识玩”健康棋”在游戏中巩固所学到的方法1、老师介绍健康棋。2、将体重增加过快的原因与控制体重好办法的图示予以制定规则。（如：吃油炸食品退三格；每天运动进四格等。）3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等，共同玩”健康棋”。4、小结：鼓励幼儿将所学到的方法运用到生活中去，使自己的身体变得更健康。第 3 页 共 5 页小班科学实验教案我喜欢的圆活动目标：1、引导幼儿初步认识圆形，知道圆形的基本特征。2、培养幼儿对探索活动的兴趣，发展幼儿的观察能力、操作能力。3、培养幼儿的想象力和表现力。活动准备：1、活动开展前，给每位幼儿准备一只小袋，内装各种形状的图片。2、布置好图形王国的场景。3、幼儿对各种图形有初步的认识。活动过程：一、活动导入1、今天到圆形王国去参观，向幼儿提出参观要求：圆形王国里有谁？（教师提供各种圆形的物品，如圆形的纽扣、饼干、轮胎、盘子、皮球等）2、请幼儿参观时遵守规则，注意安全。二、活动过程1、认识圆形，让幼儿知道圆形的基本特征。1）幼儿自由观察、操作，感知各种形状的特征。教师指导个别能力弱的幼儿，引导他们滚滚、拍拍、摸摸。2）请幼儿讲讲什么东西跑的最快，你是怎么知道的。3）师生一起小结圆形的特征，促进幼儿进一步感知。2、游戏”找朋友”教师出示一种圆形的物体，让幼儿在自己的小口袋中找出和教师一样的圆形物体，进一步巩固对圆形的认识。3、调动幼儿生活经验，想想生活中还有哪些东西是圆形的。区域设置和日常活动组织1、晨间体育活动时，提供圆形的东西给幼儿滚动。2、在美工区提供大小不一的圆形图片，让幼儿画圆，并涂上自己喜欢的颜色。3、在科学区提供各种形状的图片让幼儿给图形找家，学习图形的分类。与家长沟通计划请家长做有心人，平时引导幼儿观察生活中还有什么东西是圆
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