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文档简介

2020年1月4日 10 谁住顶楼 小学语文第二册第三单元 2020年1月4日 情景导入 2020年1月4日 我会读 房 体 行 重 响 守 爬 垂 便 各 居 分 2020年1月4日 我会想 用你喜欢的方式自由读课文 思考 1 这座楼房里住了哪些动物朋友 2 为什么大家都要争着住顶楼 3 最后谁住了顶楼 2020年1月4日 小马自告奋勇地说 我住顶楼 我爱跑 身体好 2020年1月4日 不行 不行 你脚步太重 会影响大家休息的 还是让我住顶楼吧 我脚步轻 连蹦带跳就上去了 小兔说 2020年1月4日 不行 不行 你后腿长 前短 上楼容易下楼难 会摔跟头的 小猴急忙说 2020年1月4日 小狗说 我住顶楼吧 我走路轻快 没有响声 2020年1月4日 不行 不行 小马说 你住顶楼 谁为大家守门看家 你应该住一楼 2020年1月4日 大家同意了 小猴住在顶楼 他从窗户上垂下一根绳子 哧溜哧溜上上下下可快了 他还顺便把信件 报纸捎给各家各户 2020年1月4日 我会说 小组讨论 你喜欢新楼房里的这些动物吗 你最喜欢它们当中的谁 为什么 2020年1月4日 我会答 新楼房里住了 个动物居民 都想住顶楼 经过讨论 最后 大家同意 住在顶楼 4 小马 小兔 小狗 小猴 小猴 2020年1月4日 板书设计 谁住顶楼 小马脚步太重影响休息 小兔后腿长
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