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总结范本:_中小学安全月工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 8 页中小学安全月工作总结根据县人民政府、县教育局的通知精神,我校开展了第14个“全国安全生产月”活动,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我校决定从X月1日至X月30日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:一、加强领导,强化管理。领导重视,组建一支得力的安全管理队伍。首先成立了由学校校长担任组长,孙志广任副组长,各班班主任为成员的安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保卫室、各年级组、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为人为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。警示教育:认真宣传学习中学生日常行为规范,正面教育师生自觉遵守法律法规,同时用身边发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。自我保护:在学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入。活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。行路安全:强化交通法规教育,禁止学生自驾车上学、放学。二、教育形式多样,加大宣传力度 我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育,让师生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。全校各班开展“安全月”的主题班会,为了提高学生学安全、讲安全的积极性,举办安全知识讲座,把安全名言警句利用学校广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。三、强化安全管理,措施到位1.对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查。校长牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。2.是加强了食品卫生安全教育。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。德育处每天安排做好晨检,对查出的问题及时进行整改并通报3.利用班会、晨会,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。4.警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令得到落实。5.进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。三、加强校内外协调合作,使学校安全工作社会化。为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。1.学校与交警部门或是当地派出所联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,安排交警值勤,保证了学生的行路安全。2.学校与防疫部门合作,对学校小卖部、食堂进行食品卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,确保师生吃得放心。3.与每一位学生家长签订了安全目标责任书,杜绝一切交通事故的发生,明确责任,确保学生安全。学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。第 4 页 共 8 页中小学德育工作总结范文一、切实加强校园文化建设,积极创造良好的校园育人环境上半年,我局以省教育厅关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见和蓬江区中小学德育工作规程为指导,大力加强校园文化建设,促进学校德育工作深入开展,促进校园人文精神和文化品位提升,促进学生全面发展。各学校积极开展了校园文化活动,加强了校园文化基础设施建设,搞好了校园环境的绿化、美化、净化和艺术化。班级文化作为校园文化不可或缺的组成部分,得到了进一步的加强。各学校组织开展了丰富多彩的校园文化活动,如举办校园艺术节、校园读书活动、校园科技活动、学校运动会等,为学生创设了良好的培养爱好、展示自我、发挥特长的舞台,有力地推进了学校德育和素质教育。有条件的学校利用自身的优势,组织了各种类型的兴趣小组和学生社团并有计划有组织地安排社团活动,从而拓展了校园文化的内容。各学校还充分利用校园网络、广播、板报、橱窗、文化长廊等宣传阵地,做好宣传,积极营造浓厚的育人氛围。在我局5月开展的校园文化建设检查中,发现各学校的校园文化建设都能符合规范化的要求,部分学校还在规范的基础上彰显了自身的特色,形成自己独有的校园文化品牌。二、进一步加强德育队伍建设,提高了德育工作者自身素质在去年完成中小学班主任全员培训的基础上,进一步加强德育队伍建设,努力提高德育工作者自身素质,打好队伍基础。各学校加强了骨干班主任的培训,重视树立本学校在班主任工作方面做得好的典型,大力宣传学习,借以推动全校班主任工作迈上新台阶。我局组织班主任参加市中小学班主任能力大赛,范罗冈小学的邓惠如老师获得小学组一等奖,紫茶小学区卫芬、北郊小学黄易芊获得小学组二等奖,港口中学张珊珊、环市中学黄艳珍获得中学组二等奖,江门九中骆超群、棠下中学莫德福获得了中学组三等奖。范罗冈小学的邓惠如老师代表江门市参加省的中小学班主任专业能力大赛,还荣获了省的小学组一等奖。紫茶小学、范罗冈小学、环市中学获得了市班主任能力大赛的优秀组织奖。江门九中、实验中学等专门请了省教育厅德育工作研究专家李季来为本学校的教师作德育讲座。三、继续加强中小学生心理健康教育继续深入贯彻落实蓬江区中小学生心理健康教育实施意见,扎实做好中小学生心理健康教育工作。上半年,我局组织了227名中小学班主任参加了市教育局组织的心理健康教师c证培训。下半年,又自主组织举办了心理健康教师c证培训,参加的中小学班主任有240多人。目前,我区参加心理健康教师c证培训的班主任达到了54.5%,超过了在今年内培训50%的目标。我局和团省委联系,请知心姐姐信箱的青少年教育专家,到北苑小学、农林小学、紫茶小学、范罗冈小学等学校,面向教师和家长作了青少年教育的专题讲座。四、以爱国主义教育为主线,切实抓好理想信念教育、诚信教育和社会主义荣辱观教育等各类主题教育爱国主义教育是德育工作的永恒主题。我区各学校坚持每周一的升国旗仪式和国旗下的讲话,培养学生热爱祖国、珍惜生活的情感。各学校经常组织学生到德育基地特别是爱国主义教育基地开展参观学习活动。今年,各学校结合北京举办奥运会、结合纪念改革开放30周年等,开展了一系列活动,如“人文奥运,五邑书香”征文活动、“纪念改革开放30周年”书画比
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