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文档简介

6S管理演讲稿 方便员工 轻松方便 为什么执行6S 依靠原则 一 二 三 四 五 六 a 减少空间上的浪费b 提高物品架子柜子的利用率c 降低材料半成品成品的库存 整理 管理要与不要的东西 做到人 机 物 地的组织化 a 做好生产前的准备工作b 缩短转产换时间c 提高生产线的作业效率 整顿 减少时间上的浪费使得流程合理化 将要用的东西放置好并做好标示 a 减少机器设备的故障率b 消除品质异常事故的发生率 清扫 将不需要的东西彻底清扫干净 提高设备效率 点检中发现异常 a 提高产品的品质及公司形象b 消除各种污染源 清洁 维持场所整洁 彻底解决问题 a 消除管理上的突发状况b 养成人员的自主管理习惯 素养 养成良好习惯 持续的教育训练使员工养成良好习惯 遵守各项规章制度 安全 消除安全隐患 预知排除隐患 严格要求员工按安全标准作业 a 消除各种潜在的安全隐患b 做好员工安全预知训练 基础改善 现场设备统一颜色现场所有工作台统一颜色现场任何一物定位 定置 定点工作台统一代码并制作操作责任牌现场 三书 的配置目视化管理 隐形 显形 工具摆放显性化 现场物品摆放定置 定位 定点 没有安全就没有生产 对6S管理认识的误区 中日企业对6S认识的差距 6S只是一种运动 对提升企业效益无实质性帮助 6S是管理的基础 6S培养员工追求细节 追求卓越的精神 有效促进企业的质量文化 意识问题 定位问题 6S是卫生问题与生产是两回事 6S是现场管理之基石 6S做不好的企业不可能生产出高品质的产品 热衷于口号 标语 文件的宣传及短暂的活动 运动 认为6S是一种形式化的东西 6S明确具体做法 什么物品放在哪里 如何放置 数量多少合适 如何标示等等 简单有效 且融入到日常工作中 使得每个员工必须约束自己的行为 久而久之就能实实在在地提升人的品质 方法问题 1 经历是最好的学习 体验是最好的老师 2 言教不如身教 身教不如境教 3 检查奖罚使员工产生执行力 环境影响员工产生行动力 4 理解的执行 不理解的也要执行 不理解的在执行中加深理解 5 好员工不是管出来的而是奖出来的 改善成果不是要求出来的 而是激励出来的 6 6S有限 改善无限 7 改变自己 影响他人 8 奖励是一种感觉 9 有了安全不见得有了
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