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文档简介

教师年度考察 工作总结2018 一年来，本人热爱党，热爱人民，保持 党的教导 方针，忠诚党的教导 事业。思想正直 ，作风正派，屈服 领导的工作支配 ，做事 认真负责。在工作中，能充分 调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教授教化 手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方法 创设教授教化 情境，开辟 学生思维，民挥学生的想象力，切实地向教室 四十分钟要质量。开学初，能很将近 组织好班委会，选出班级主干 ，努力培养班级主干 。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合先生 抓好班风学风扶植 ，创建 优良的班集体，形成优越 的班风学风。所以一年来，学生违法犯法 率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教授教化 工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格局 工整、规范，并养成优越 的学习习惯。对个其余 差生，能悉心指点 ，经常面批作业，找出知识的脆弱环节，实时 进行补漏。例如，自己经常应用 课余时间，落班指点 学生，有针对性地制定帮教筹划 ，有目的有筹划 地做好落后 生的转化工作。在教室 上，采取 多提问，多检查 ，实时 疏导，实时 反馈的形式，努力提高落后 生的文化基本 知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习运动 ，使学生正直 思想，互相学习，互想增进 ，形成你追我赶的良勤学 习气氛 。平时，自己还注意两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生指点 落后 生，以先进赞助 落后 ，以好带差，增进 双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教筹划 ，开展伸出你的双手，赞助 你的朋友的互帮互学主题运动 。按期 检查 ，发明 有提高 的同学，实时 表扬 ，嘉奖 。这样，就充分 调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教导 工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教导 。例如其时 有一个油滑 学生，他叫郭华富。他学习造诣 差，经常逃学，在班级中是小霸王。我采取 和他经常谈心的办法 ，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长慎密 配合，发明 有一点儿提高 的就实时 表扬 他，勉励 他，树立起他在班级中的威信。通过教导 ，他提高 很快，后来还成为三勤学 生。在工作之余，本人还努力钻研教材，剖析 每堂课胜利 在哪里，哪里存在不足，赓续 的总结经验，赓续 的充足自己的教授教化 水平和班级治理 水平。通过一年来的教授教化 ，在班级中，学生的学习风俗 形成了，组织规律 性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实 有礼，合作
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