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教师学年度考察 小我 总结2018 学年来，本人在教导 教授教化 工作中，始终保持 党的教导 方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动成长 为中心的教授教化 思想，重视学生的个性成长 ，重视激发学生的创造 能力，培养学生德、智、体、美、劳全面成长 ，工作责任心强，屈服 领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，普遍 获取各类 知识，形成对照完整的知识构造 ，严格要求学生，尊重学生，发扬教授教化 民主，使学生学有所得，赓续 提高，从而赓续 提高自己的教授教化 水平，并顺利完成教导 教授教化 任务。一、政治思想素质果断 拥护中国共产党的领导，保持 四项基滥觞基本 则，认真参加 政治学习，认真贯彻党的教导 方针。有优越 的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和立异 精力 。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接收 学校支配 的老例 和临时任务，并能认真实时 地完成。严格遵守学校的劳动规律 、规章制度，工作积极、主动、考究 效率。二、业务知识能力在工作中，能依据 需要有筹划 地学习政治理论、先进的教导 教授教化 理论和文化业务知识。一是提高教授教化 质量，做好教室 教导 。在教授教化 工作方面，优化教授教化 办法 ，按老例 做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，教室 教授教化 真正体现教师为主导，学生为主体的教授教化 思想，并结合 学校德育科的对小学生心理健康教导 ，成长 学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和立异 欲望，使学生从情感、思维和行为上主动介入 学习;在培养学生形象和抽象、剖析 和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等立异 学习运动 所要求的思维方法 和办法 ;以学生立异 学习为主线组织教室 教授教化 运动 ，勉励 学生主动介入 、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、测验测验 学习、发明 学习、合作学习等办法 ，在教授教化 中求立异 ，在运动 中促成长 ，教室 教授教化 重视学生的体质训练，精心设计各项体育运动 ，使各类运动 有条理 有坡度，达到 年夜 纲领 求的质和量。二是积极介入 听课、评课，虚心向有经验的先生 学习先进的教授教化 办法 ，提高教授教化 水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反应 学生平时的学习、运动 、生活情况，配合 治理 勤学 生;积极主动地向组长请教教授教化 上碰到的问题，使自己的知识与学校的教导 实践形式合务，配合 做好教授教化 工作。以上是我本年 教授教化 工作年夜 体情况，最年夜 的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很幻想 ，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及赞助 ，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教授教化 方面取得更多的提高 !一切都已曩昔 ，新的开端 又已到来，希望在新的一年里，自己
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