




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
附件4-2 糖尿病患者健康管理核查表考核单位:1.从考核县区的糖尿病患者健康管理人员名单或建档登记记录中,随机抽查已管理的糖尿病患者,核查真实性。2.调查人员核实访谈对象姓名后,按照核查表要求进行访谈,并如实记录。根据核查情况,在各题的选择项上打“”,并将选项序号填在“回答”栏中。3.调阅访谈对象的档案,根据访谈记录和档案记录,核查糖尿病患者健康管理服务的真实性。4.调阅访谈对象的档案,根据访谈记录和档案记录,核查糖尿病患者健康管理服务及相应档案记录是否符合国家规范要求。1基础资料1.1访谈对象类型产妇 0-6岁儿童家长 高血压 糖尿病 65岁及以上老年人 1.2档案编号: 1.3档案类型: 纸质档案 电子档案 1.4姓名: 1.5性别: 男 女1.6居住地: 县区 乡镇(社区)1.7联系方式:面对面核查 电话核查(电话: )1.8实足年龄(岁):1.9户口是否在本县区 是 否2访谈记录2.1联系结果联系上,接受访谈(不失访,继续问卷) 联系上,不接受访谈(失访,跳转到3.1) 未联系上(失访,跳转到3.1) 未联系上,电话错号/电话不存在/地址错误(失访,跳转到3.1)2.2请问您是(被访者名字)本人吗? 本人 家属(含保姆) 其他(失访,跳转到3.1)2.3您知道自己(或被访者名字)有糖尿病吗? 糖尿病 高血压和糖尿病 糖尿病和其他疾病否认糖尿病(跳转到3.1) 不知道(失访,跳转到3.1)2.4去年一年中,本地的社区卫生服务中心/乡镇卫生院给您做过健康体检吗(有没有测量血压、听诊心肺)?体检过(进行了血压测量和心肺听诊)(跳转到2.6) 没有体检 记不清(失访,跳转到3.1)2.5没有体检的原因是:不知道有体检,没有通知 知道有体检,但没时间或觉得没必要 其他原因: 2.6去年一年中,本地的社区卫生服务中心/乡镇卫生院/村医对您的随访情况?(包括医生通过上门或门诊等多种形式的面对面随访服务;医生仅通过电话询问的不算在内)大约每月随访一次(含不到一个月) 大约每两个月随访一次 大约每季度随访一次 大约每半年随访一次大约每年随访一次 没有随访过(跳转到2.8) 记不清(失访,跳转到3.1) 2.7去年一年中,本地的社区卫生服务中心/乡镇卫生院/村医在给您随访时,向您提供了下列哪些服务?(除以外,其他选项可多选;除以外,选择其他选项后跳转到3.1)测量血糖 询问您近期身体情况 询问您的生活方式(如:吸烟、饮酒、运动、饮食等) 询问您服药情况 对您进行健康指导(如:生活方式指导) 没有提供这些服务2.8没有随访的原因是:不知道有随访,没有通知 知道有随访,但没时间或觉得没必要 其他原因: 3访谈基础情况3.1访谈基础情况 不失访 失访(结束问卷) 失访,电话错号/电话不存在(结束问卷)4真实性核查(不真实同时判定为不规范)4.1是否存在提前进行应对性准备,如提前通知被访谈人员、诱导被访者提供与事实不符的信息、冒充被访谈人员等情况?(在我们来之前,您知道我们找您访谈吗?谁通知的?和您怎么说的?)有(为不真实,跳转到4.3) 没有4.2根据访谈记录,与健康档案记录进行比较(除以外,其他选项可多选;任一项访谈情况与健康档案不符,为不真实)访谈情况与健康档案相符:体检和随访服务提供情况与档案记录一致 访谈情况与健康档案不符:非高血压患者 访谈情况与健康档案不符:未体检,有体检记录 访谈情况与健康档案不符:未随访,有随访记录访谈情况与健康档案不符:随访中未测量血压,有血压记录 4.3是否真实: 真实 不真实(跳转到5.6)5规范性核查5.1根据访谈记录,未按服务规范要求提供的服务有(除以外,其他选项可多选;出现3项及以上的服务未提供,为不规范,跳转到5.6)没有提供年度健康体检 没有提供随访服务 随访次数没有达到规范要求 随访中没有测量血压 随访中没有了解近期身体情况 随访中没有了解生活方式 随访中没有了解服药情况 随访中没有进行健康指导 上述服务均提供5.2根据档案记录,2017年健康体检记录中,填写空项、错项或漏项的栏目(除以外,其他选项可多选;出现任何一种情况均为不规范)血压未填写 现存主要健康问题未填写 危险因素控制不正确 健康指导未填写 超重肥胖、血糖高以及辅助检查异常结果未评价 无空项、漏项或错项5.32016年最后1次随访记录中填写空项、漏项或错项的栏目(除以外,其他选项可多选,出现2项及以上,或血压值未填为不规范)随访日期 症状 血糖 生活方式指导 服药依从性 此次随访分类 用药情况 无空项、漏项或错项5.4根据档案记录,2017年随访中,是否出现连续两次血糖控制不满意的情况?是 否(跳转到5.6)5.5根据档案记录,2017年随访中,对连续两次血糖控制不满意的患者是否按国家规范要求建议转诊?是 否(视为不规范)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省上虞市2025年上半年事业单位公开遴选试题含答案分析
- 七年级下册英语人教版单词表2025
- 年度最美英音!英国女王2019年圣诞致辞 中英互译
- 河北省邢台县2025年上半年公开招聘城市协管员试题含答案分析
- 河北省清河县2025年上半年事业单位公开遴选试题含答案分析
- 河北省晋州市2025年上半年事业单位公开遴选试题含答案分析
- 2025年度事业单位新媒体运营专员短期雇佣合同
- 2025年城市夜景照明改造工程劳务分包合同
- 2025年度会员积分累积与消费权益保障合同协议下载
- 2025年新型商业街区租赁合作合同
- 第二章中国的自然环境(单元解读课件)八年级地理上册系列(人教版)
- 小学低段学生口算能力调查问卷分析报告
- 内科医患沟通培训课件
- 高中物理-高中物理7.2《功》教学设计学情分析教材分析课后反思
- 网御星云网闸技术宝典
- 部编人教版历史七年级上册全册教学课件
- 《高等数学》全册教案教学设计
- 交通管理与控制3平面交叉口管理课件
- 医学自我口腔保健方法-预防口腔医学课程教学
- 一、问题解决型课题QC小组成果案例
- 亮化工程(夜景照明)施工组织方案(施工组织设计方案)
评论
0/150
提交评论