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幼儿教育：_幼儿大班社会教案我家的垃圾教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿大班社会教案我家的垃圾活动目标：1.知道乱扔垃圾会污染环境、危害健康，萌发初步的环保意识。2.能有目的地对生活垃圾进行观察并做好记录。3.了解家中生活垃圾有些什么，感知垃圾回收与处理过程。活动准备：1.幼儿于活动前观察家里扔掉的垃圾，并用自已的方式将其记录下来。2.垃圾回收及处理录像，垃圾分类（可回收与不可回收）录像。活动过程：1.说一说。根据自已的记录说说家里的垃圾中都有些什么？2.想一想。垃圾真的没有用了吗？教师鼓励幼儿想办法将自已对垃圾的认识记在记录卡上（用自已的方式将有用的、没用的垃圾标记出来）。垃圾最后都到哪里去了？3.议一议、看一看。讨论；哪些垃圾是可以回收利用的？观看录像，了解垃圾的回收再利用的。讨论；哪些垃圾是不能回收利用的？观看录像，了解垃圾的运输、填埋等。讨论；哪些垃圾是需要专门回收的？（如有毒的药品、废电池等）4.幼儿设计新型的垃圾处理器。活动建议与提示：1.组织幼儿开展下列延伸活动。（1）手工活动：制作垃圾分类箱。（2）谈话活动：怎样尽量的减少塔基生产？垃圾还可以怎么利用？（3）社区活动：我们都来捡垃圾带幼儿去社区捡垃圾。（4）”我是环保小时为”活动向大家宣传不乱扔垃圾，垃圾要分类仿佛垃圾箱等。2.幼儿学习的难点是区分可回收与不可回收的垃圾，教师指导的重点是让幼儿把收集来的垃圾名称全部熟悉，然后从材料性质上指导幼儿梳理和区分什么材质的一般可以回收、什么材质的不可回收。3.建议家长在家长中和孩子一起讲垃圾分类处理。第 3 页 共 5 页幼儿大班社会教案我是中国娃【活动目标】1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。【活动准备】不同肤色小朋友的图片，世界地图，中国地图。【活动过程】1、经验交流。(1)出示不同肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上中国小朋友。(2)中国小朋友长得什么样?除了中国小朋友还有谁?启发幼儿将中国小朋友与其他国家小朋友进行比较，说说他们的不同之处。2、在幼儿活动材料上观察与操作。(1)讨论：我们最爱吃什么?外国小朋友最爱吃什么?(2)请幼儿帮助不同国家的小朋友选择餐具和食物。鼓励幼儿学学各国小朋友相互问好的语言。3、寻找发现中国的地理位置。(1)出示世界地图，以“中国娃娃住哪里”为题，(教案:出自：屈老师:教案网)请幼儿在世界地图上找找中国的位置。(2)共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。引导幼儿尝试在世界地图上找到某些外国小朋友居住的大致位置，并将他们送回家。4、感受祖国真大。(1)在世界地图上比较中国与其他国家的大小，知道中国很大。(2)欣赏诗歌我们的祖国真大。我们的祖国真大。北方是冬爷爷的家，十月就飘大雪花。南方是春姑娘的家，一年四季都盛开鲜花。啊!祖国，妈妈，你的孩子在同一个时间里，有的滑雪，有的游泳，有的围
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