华南师范大学现代教务管理系统使用须知.doc

华南师范大学现代教务管理系统使用须知一、 系统下载、使用方法：系统：1、 在IE浏览器上输入/jwgl.exe；2、 在弹出的窗口上点击“保存”，将压缩包下载到本地；3、 将压缩包解压（解压出来的程序最好不要跟压缩包放在同一个地方）4、 执行从压缩包解压出来的jwgl程序（小人头图标）；5、 在弹出的窗口填上以下内容：6、 回车，完成操作。 网页：在华师教务处主页右上点击“大学城教学办”输入用户名称、口令选择“部门”点击“登录二、 用户名：三、 密码：四、 信息传达方式：除发送书面通知外，教学管理办将把通知及时发到到教务管理网页，请教务员务必每天登录网页查看各种通知。五、 教学管理办各职能部门联系电话：部门姓名办公室办公电话主要职务主任室郑文A31039311478综合科龙芳A30939310022教务科曹建辉A30339310016课室、考试管理教务科彭惠芳A30239310016选修课、辅修、双专业管理教务科郭莉A30239310016学籍、成绩管理教务科王鹏辉A30639310019技术员教研科李海花A31139310023教研科周合兵A31139310023六、 课程简介、教师简介范本：七、 除“联系电话”、“宿舍”、“电子邮箱”、“录检表页码”等，教务员不能对学生的基本信息进行修改，要修改必须到教务处，尤其是学号一经确定就不能修改。八、 任何学生学籍异动的处理，经审批报教务科之后，必须再送大学城教学管理办进行相应处理。九、 教学任务通知书是依据04级教学计划（9个院系）和03级教学计划（7个院系）生成的，教务员可依据教学计划核对，如教学计划有但任务书没有的，可以在下面补出。十、 教学任务通知书写好后可以交本部教务科，也可直接交大学城教学办。十一、 课程简介可将已完成的电子版复制到系统中。十二、 本学期利用系统要完成的工作：、查看教学计划（教学计划管理） 在教学计划管理专业计划管理里的课程信息管理里面查看是否有错漏；、查看教学任务下达（教学任务下达）在教学计划管理教学任务管理计划任务下达里面查看时候有错漏，同时对一些课程的预选进行设置；、安排好教学任务的教师（计划任务安排）在教学计划管理教学任务管理计划任务安排里面对全部开设的课程安排好教师和一些教学资源；、进行排课（人机交互式排课）在智能排课人机交互式排课里面给每一个教学任务安排好时间和课室、打印班级和教师的课程表在智能排课查询打印推荐课表和教师课表教学任务通知书下达下发排课通知学生选课结束6、安排下学期的考试时间表在智能排课考试安排安排考试时间、地点、监考教师教师简介范本：李*，1954年12月生，男，1986年7月毕业于上海复旦大学哲学系高校师资班。教授。主讲课程有：马克思主义哲学原理、马克思主义原理、中国传统文化概论、领导科学等。在毛泽东邓小平理论研究、探索与争鸣、中国青年研究、哲学动态、哲学研究等刊物和社会科学文献出版社、上海人民出版社等出版社发表各类文字成果逾100篇，著有中国传统文化述要、现代资本主义的命运（合著）等。1994年被评为上海首届十佳“两课”教师；1994年被评为电力部优秀教师；1998年被评为上海市优秀教育工作者；2000年被评为上海市社会科学界学会优秀工作者，兼任上海市哲学学会理事、副秘书长；上海市教委高校“两课”评估专家组成员等。个人教学项目“增强马列理论教育的现实感”于1993年获上海市高校第二届优秀教学成果三等奖。课程简介范本：计算机导论是计算机科学与技术系本科生的一门先导基础课程。主要讲述计算机科学的学科特点，历史渊源，发展变化，知识组织结构和分类体系。主要分为三大部分：第一部分介绍 计算机基本理论和基本知识；第二部分主要讲授计算机科学的 意义，内容及方法，其中包括分类与分支学科的简介；第三部 分介绍学科教学计划，教学内容及学习方法。同时进行上机实习操作，熟习dos,windows环境并练习一些工具软件的操作。数理逻辑本课程包括逻辑演算和递归数论两部分,在逻辑演算部分,介绍命题深算和谓词演算的基本概念,它们的公理系统,推理过程和完备性,不矛盾性等重要性质,在递归函数论部,介绍五则函数,初等函数,原始递归函数,一般递归函数和摹状函数等数集类及相互关系。可计算函数的基本概念,要求通过本课程学习,能对公理化方法,推理过程,符号体系和递归函数的有晰的理解,培养严格的逻辑形式和思维方法。适用于计算机科学各专业。华南师范大学保留入学资格申请审批表姓名学号院系专业入学时间申请起止时间从 年 月 日至 年 月 日申请理由院系审批意见 院系主任签名： 公章： 年 月 日教务处审批意见 教务处章处长签名： 教务科章 年 月 日1、 此表由学生本人填写，附医院证明，交教务处审批； 2、 此表一式四份：一份交教务科，一份交大学城教学管理办，一份院系留底，一份自己保留。华南师范大学休、停学申请审批表姓名学号院系专业入学时间 申请起止时间从 年 月 日至 年 月 日申请理由院系审批意见 院系主任签名： 公章： 年 月 日教务处审批意见 教务处章处长签名： 教务科章 年 月 日1、 此表由学生本人填写（休学必须附医院证明），交教务处审批； 2、 此表一式四份：一份交教务科，一份交大学城教学管理办，一份院系留底，一份自己保留。华南师范大学延长学习时间、保留学籍申请审批表姓名学号院系专业入学时间 申请起止时间从 年 月 日至 年 月 日申请理由院系审批意见 院系主任签名： 公章： 年 月 日教务处审批意见 教务处章处长签名： 教务科章 年 月 日1、 此表由学生本人填写，由教务员统一交教务处审批； 2、 此表一式四份：一份交教务科，一份交大学城教学管理办，一份院系留底，一份自己保留。华南师范大学转专业申请审批表姓名学号原院系专业申请转入专业申请理由原院系审批意见 院系主任签名： 公章： 年 月 日接受院系审批意见院系主任签名： 公章： 年 月 日教务处审批意见 教务处章处长签名： 教务科章 年 月 日1、 此表由学生本人填写，附成绩单，交有关院系及教务处审批； 2、 此表一式四份：一份交教务科，一份交大学城教学管理办，一份院系留底，一份自己保留。华南师范大学退学申请审批表姓名学号院系专业申请理由院系审批意见 院系主任签名： 公章： 年 月 日教务处审批意见 教务处章处长签名： 教务科章 年 月 日学校审批意见 校长签名： 年 月 日1、 此表由学生本人填写（休学必须附医院证明），交教务处审批； 2、此表一式四份：一份交教务科，一份交大学城教学管理办，一份院系留底，一份自己保留。华南师范大学提前毕业申请审批表姓名学号院系专业申请理由已修学分 未修学分院系审批意见 院系主任签名： 公章： 年 月 日教务处审批意见 教务处章处长签名： 教务科章 年 月 日学校审批意见 校长签名： 年 月 日1、 此表由学生本人填写，附成绩单，交教务处审批；2、此表一式四份：一份交教务科，一份交大学城教学管理办，一份院系留底，一份自己保留。members from key minority outreach, promote a comprehensive strictly administering the party into the branches, put it into every party member, give full play to each party organization fight fortress function, each the exemplary vanguard role of party members. Is to promote the inner-party education extend from the concentrated education to regular education, in the regular education efforts, real party ideology in the all party members and the partys construction through system. Is to boost the spirit of all party members, education guide all members of the party in their respective work positions, responsible and dependable officer, make contributions. Therefore, we must from the height of political and global, fully aware of two learning the importance of education, put two education as a major political task and practice well. All members to active participation, really into, in learn, and do, and modified, and promoting upper and lower really Kung Fu, effective put thought and action unified to XI General Secretary of important indicates spirit up, unified to Central and provincial of decision deployment up, solid do learning education the work, effective do good accountability, caught in place, see effectiveness, condensed up officer venture, and promoted water the work of powerful power. Second, accurately grasp the two educational focus . Marxist positions, knowing that good talk show a strong belief in pursuit, history as spirit, sincere feelings for the people, pragmatic style of thinking, enhance the scientific le