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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小小班户外体育游戏教案:切西瓜(四篇)目录:幼儿园小小班户外体育游戏教案:切西瓜一幼儿园小班上册体育教案:摘苹果二幼儿园小班体育优秀教案:快乐岛三幼儿园小班体育教案:包糖果四- 1 -幼儿园小小班户外体育游戏教案:切西瓜一游戏目标:练习跑的动作,培养按信号活动的能力及灵活性。游戏准备:适合跑的场地。游戏过程:一、带领幼儿进入场地,进行一定热身活动。二、引出游戏。1、引出游戏。师:你们都玩过“切西瓜”的游戏吧!那今天我们就来玩和这个游戏吧!我们先把那个儿歌念一遍吧!那你们游戏规则还记得吗?2、教师再次重复游戏规则。幼儿手拉手站成一个圆圈,请一个幼儿做切西瓜的人。游戏开始时切西瓜的幼儿在圈内从任何两幼儿拉手处开始捉“切”的动作,并按次序“切”下去。同时口中念道:“切,切,切西瓜,不切一个就切俩。”最后“俩”字落到哪两个幼儿拉手的地方,这两个幼儿就沿着圆圈互相向相反方向跑一圈,再回到自己位置站好,先到的为胜利者,由他做切西瓜的人,后到者仍站在原来位置。游戏重新开始。3、规则:做切西瓜的幼儿必须按次序“切”。被“切”的幼儿必须等切西瓜的人说完“俩”字以后才能跑。两个幼儿要互相向相反方向跑,不应向同一方向跑。4、注意事项:为增加游戏兴趣,全体幼儿可同时说儿歌。5、游戏进行4次!三、带领幼儿进行放松活动,结束活动,带领幼儿回教室。2 / 7幼儿园小班上册体育教案:摘苹果二摘苹果活动目标:学习原地双脚并拢,用力向上纵跳触物。通过自身的练习,知道用力摆臂带动身体向上。在游戏“大风和树叶”中注意倾听教师的指令。活动准备:树上挂有苹果若干,数目与幼儿人数稍多。另一端长绳上挂高低不一的气球若干。空果蓝若干、草盖、长凳。活动过程:准活动苹果 秋天到了,果园里的苹果熟了,我们排着队伍到果园了去吧,引导幼儿一个跟着一个在场地周围走,要求保持距离。游戏活动摘苹果。你们想去摘苹果吗?可是苹果长在比我们高的树上,怎么样才能摘到它呢?(跳起来)。幼儿原地练习向上跳,鼓励幼儿想高处跳。请一位跳的高的幼儿示范,引导大家观察他的手臂。幼儿原地练习,双脚并拢,用力摆臂带动身体向上。将幼儿带到场地摘苹果,教师指导动作若的幼儿。苹果大丰收了,我们拍拍气球乐一乐,鼓励幼儿向上跳,向更高处挑战放活动大风和树叶。秋天到了,一片片树叶随风飘落,我们来扮演小树叶随风飘荡好吗?鼓励幼儿大胆创编树叶飞舞的动作。3 / 7幼儿园小班体育优秀教案:快乐岛三快乐岛目标:1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。准备:废报纸每两人一张;一段适合表现小海龟的乐曲。过程:一、热身游戏1、 小海龟长得是什么样的?它有什么本领? 学念儿歌:我的小海龟,住在龟壳里,饿了把头伸出来,困了缩头打磕睡。2、 在音乐伴奏下,幼儿扮演小海龟,边念儿歌边自由地做小海龟爬行、游泳等动作。3、 游戏:朋友多,力量大 教师扮大鲨鱼,小海龟在场地内随意游泳。当大鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时,小海龟便迅速自由结伴拉手,大鲨鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。二、快乐岛1、 两个幼儿自由组合成一对海龟朋友,拿一张报纸。2、教师将报纸比作大海里的快乐岛,音乐响起,海龟围着快乐岛游泳。音乐停下时,两只海龟同时站在快乐岛上,相互拥抱,保持身体平衡,以脚不离报纸为胜。3、 引导幼儿将报纸不断对折,使报纸面积越来越小,鼓励幼儿相互合作,使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。三、放松运动1、 幼儿坐在报纸上,听音乐想象自己坐在船上,在平静的大海上飘荡。 收拾好报纸,整队回活动室。5 / 7幼儿园小班体育教案:包糖果四活动目标:1、喜欢参加操作活动,并能按要求完成操作活动。2、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。3、学习按数取物,根据5以内的指定数量取出相等数量的物体。活动准备:带圆点的蘑菇形房顶用15的点卡表示;贴有小动物的房间,分别为五种不同的动物;大子两颗。幼儿人手一份操作学具(“糖”、糖纸、数字卡等)。活动过程:(一)创设情景练习点数唱歌开车歌到小动物家做客。依次出现小动物的房间:“看看我们先到谁家啊?”(小猪)“有几只小猪在家?”(3只)打乱顺序出示,请幼儿点数并说出总数。小结:大家都数一数,知道每个房间住着几只小动物。(二)游戏“挂门牌”将数字与数量对应匹配“小动物的房子盖好了,可是它们都忘记挂门牌号了,我们大家来帮它们挂一下吧!”请幼儿分别用数字卡表示门牌号。并提问:“你怎么知道这个门牌号是家的呢?”小结:小狗的房间里住着一只小狗,门牌号应该是1。(类推)(三)游戏“包糖果”练习按数取物1.教师掷有点卡的子,幼儿根据点卡数量取出相应数量的糖

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