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师德师风学习环境总结 有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关心,有一种爱,描绘着巨大的魂魄,有一种爱,歌咏着高贵的品质。题记古语有云:师者,所以传道授业解惑者也。转眼间,踏上讲台身为人师已经有六个多月了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有劳绩。刚刚踏上讲台之时,战战兢兢,教书育人,事关国计,马虎不得。参考之资可以攻玉,于是乎客气向有经验的先生请教授教化习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。半年下来,长进甚大,成熟不少。这次市里组织学习全国优秀教师师德申报,细细读来,劳绩不少,迷茫的心里点起里亮堂的明灯,曾经的利诱在次释然,找到了明确的谜底。通过学习,进一步明确了开展师德师风教导运动的紧张性。作为一名人民教师,要以三个代表精神要求本身,要忠诚党的教导事业,要有渊博的知识、更要有高尚师德、精良的师风。师德扶植抉择教师步队扶植的成败,教师素质的高低又直接抉择着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,抉择着教导事业成长的成败。教导部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。陶行知老师说过:学高为师,德高为范。说的都是为师者不仅要有渊博的知识,更要有高尚的师德。精良的师德、高尚的师风是搞好教导的魂魄。科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的成长战略。随着高科技的成长,国际间高科技、高程度的多样竞争,归根到底是人才的竞争,分外多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低劳绩劳动方法已经后进,故国的扶植必要各方面的人才,而人才的培养靠的是教导,振兴民族的希望在于教导。教师是振兴教导、培养人才的症结;教师步队是我国教导事业兴衰的症结。要搞妥教导,就必须造就一支事业心强、工作风格扎实、师德优、业务精、让党和当局宁神、人民群众满意的、高素质的教师步队。师德师风的学习,我觉得很有需要,尤其是在当前社会转型时期,给我们先生上了活跃的一课。教师的抱负信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都邑起典范作用,将直接影响到学生的康健发展。教导工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教师育人,学生把几年、十几年的生命光阴交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,挥霍别人的生命光阴便是罪过。针对以往在教导行业中呈现的不良现象、师德师风扶植中存在的热点问题,开展师德师风教导运动,改良教书育人的软硬情况、净化教导风俗,很有需要,希望通过这次师德师风教导运动,匆匆进和进步教师的整体素质、匆匆进学校教导教授教化工作的更好成长,使我们的学校都能成为培养人材的基地,我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。通过学习新时期师德精神的颂歌,学习了重庆市优秀教师群体的古迹等等材料,通过学习文件,加强了本身的教导法制理念;通过学习先进古迹,建立了向表率人物学习、当大好人民教师的信念。通过学习,我觉得:一、搞好教导工作要有恒心。所谓恒心,便是忠诚于党的教导事业,要把本身的身心全部投入到所从事的教师职业之中,一生一世为党的教导事业尽力,有成效地工作。在商品经济社会的本日,在金钱物质的蛊惑下,教师步队中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓成长;有些人把担负教师作为过渡,一有机会顿时跳槽;有人把教师这一职业只算作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的对象等等;这些人满脑子的个人私利,没有将教导这一职业为高尚的事业,这些人对教导教授教化工作短缺热情,对学生不负责任,职业抱负信念摇动,感情淡漠,谈不上有好的师德师风。这些人固然数量不多,但影响力不小,它会破坏教导这座大厦的基石,影响教导大业的成长。我们要像邹有云先生那样,有忠诚党的教导事业的恒心,邹有云先生三十多年在大山深处的黄岭村子小学太阳山教授教化点坚持教导教授教化工作靠的便是这颗恒心,能力真正让教导的阳光照亮深山。邹有云等五位表率教师也都是靠着这颗恒心为故国的教导事业奋斗了几十年,把几乎所有的生命光阴奉献给了故国的将来。二、搞好教导要有爱心。爱是教导的根基,没有爱的教导不会是胜利的教导,没有爱,就没有真正的教导。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱,是学校教导教授教化工作优越开展的根基,作为教师要建立正确的学生不雅,尊重和信任学生,真诚关切学生的提高和发展,要做学生的良师良友。教师之间要有同事间的友爱,要互相信任、互相学习,彼此和谐、相互宽容配合进步。学校领导要爱护关切每一位师生,尽所能赞助教师办理艰苦,要给教师创造进修进步的机会,要让教师体会到在学校这个人人庭的温暖,要让爱充溢校园。重庆市开县优秀教师群体的动人古迹体现出来的是他们对学生的高度的爱,在那存亡 关头,学校、教师想到的是学生,他们临危不惧、舍生忘死,把学生的平安顿在第一位,把爱带给学生,充分体现了以人为本、生命至高的精神。盘振玉教师二十多年把芳华献给大瑶山、献给了孩子们,心甘甘愿宁可在大山中工作,在大山中供献,他大山一样的情怀,让爱充溢了大瑶山。重庆市开县优秀教师群体和盘振玉先生他们的表率古迹为我们建立了人民教师的光辉典范,我们要向表率学习,在平凡的教师岗位上积极工作,尽力做出本身的供献,让爱充溢校园,让师爱温暖孩子们的心。三、搞好教导工作要注重业务素质的进步。注重业务素质的进步是今世教导成长的必要。随着信息技巧对教导的影响,要求我们的教师必须对教导的思想、不雅念、模式、内容、措施要有更深的成就,必须控制今世教导技巧。随着摄像机、传真机、盘算机、投影仪等高科技教授教化仪器设备在教授教化中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教授教化方法受到了冲击,盘算机的遍及和网络技巧的成长也使学生的知识滥觞和知识范围日益扩张。教授教化模式已起了质的变更,我们先生要凸出认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的进步,赓续充电、学习和控制今世教导技巧,适应信息化教导带来的教授教化措施和手段的厘革,在新课改的教授教化中,勇敢运用今世教导技巧,做到师生互动,把本来传统式的教改变为导,推动新课

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