统编教材二上语文期末复习一.doc

学校： 班级： 姓名： 密封线内不要答题 部编本语文 （二上）期末复习一一、看拼音，写词语。（10分）bng wn du q do d png jing chung wizhn xin qng lng zi nn fng w z x二、.在加点的字的正确读音上打“v”.（6分）帐篷(pn png) 猛虎 (mng mn) 结束( ji ji) 钢琴(qng qn ) 瀑布(bo p) 光泽(z c)帆船(fn fn) 翠竹(cu chu) 纳闷(n l ) 仍然(rng rng) 住宿(sh s ) 茂盛 (shng shng) 三、辨字组词。（6分）做（ ） 领（ ） 低（ ） 及（ ）披（ ） 带（ ）作（ ） 邻（ ） 底（ ） 极（ ） 坡（ ） 戴（ ）四、查一查，看谁查得又快又准。（4分）要查的字音序音节部首除去部首有几画字典里的解释（正确的序号上打“”）淹没隐在水中。终，尽。笼盖比较大的箱子。遮盖，罩住。五、按要求完成词语练习。（4分） A在下面词语前面的横线上填表示动作的词语。 葡萄 星星 小鸭 日出B.照样子，写词语。许许多多 六、把下列词语补充完整。(4分)鹅毛（ ）雪 （ ）苞欲放 千（ ）万语 （ ）和日丽 （ ）张西望 （ ）不虚传 电（ ）雷鸣 狐（ ）虎威 七、填上合适的词。（6分）（ ）的眼睛 茂密的（ ） 热得（ ） 不住地（ ）一群群 一颗颗 一块 一盘 欢笑-（ )-（ )-（ )-（ ) （词语接龙)八、选词填空（注意：每空的词语不能重复了）。（4分）1. 果然 居然（1）曹操叫人照曹聪说的办法去做，（ ）称出了大象的重量。（2）我很高兴，老师（ ）能认出这两个是怪物。2.展现 出现 （1）走进大门，（ ）在眼前的是一个美丽的大花园。（2）大雨过后，天空中（ ）了一道美丽的彩虹。九、按要求完成句子。（8分）A. 森林里生活着许多动物。（茂密的 可爱的）改为： （把句子写得更生动形象）B.例：风把我的手帕扔到了地上。（拟人句。） 仿写： 。C. 把下面的句子换一种说法，意思不变。小华的病这么轻，还用治吗？（改后的句子的末尾必须用上句号）改： 。D.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用带点的词写话。） 十、根据课文内容填空。（8分） ，耕牛遍地走。 ，手可摘星辰。孤舟蓑笠翁， 。飞流直下三千尺， 。十一、把下面的句子整理成一段通顺的话。（5分）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。原来他也在一旁暗暗地认字啊！妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。正确顺序的番号依次是： 十二、口语交际。（3分）元旦快要到了，小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条，告诉妈妈下班后到小刚家接她。 十三、阅读理解。（14分） 风儿吹到油菜花旁，轻轻地说:“油菜花，我给你传播花粉吧！”油菜花说：“谢谢你，我散发出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了，会飞来给我传播花粉的！”风儿吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传播花粉，我来给你传播吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传播花粉，请你去帮助别的花吧！”风儿吹到了小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传播花粉，我来给你传播吧！”小麦花说：“ ”风儿边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉纷纷扬扬落到了别的小麦花上。1短文一共有（ ）自然段。2风儿想帮 、 、 传播花粉，最后帮 传播了花粉。3读读第三自然段，联系上下文想象小麦花会说什么呢？请写在横线上。4.给文章加一个题目，写在短文