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文档简介

二下看图写话练习 班级 姓名一、提示1、看图，想想这是一件什么事？2、展开想象，把几幅图连起来写一写，语句要连贯。二、【提示】1. 仔细观察4幅图画，想想这是一件什么事？2. 展开想象，思考：图上的小动物做了什么？会想些什么？做些什么？3. 把4幅图画的意思连起来写一写。做到意思连贯，语句通顺、完整，恰当地使用标点符号。三、看图写话：小猴学艺 提示：同学们，请你仔细观察，想一想：小猴子向哪些老师去学本领？都学习了什么内容？结果怎样？为什么？快把你们编写的故事写下来吧！四、提示： 想一想这是什么时候？什么地方？他们在干什么？ 小熊的心情有什么变化呢？试着用上“阳光明媚、伤心极了、感激”这三个词语。别忘了起个名字。五、看图写话（20）提示1、看图，想想这是一件什么事？2、展开想象，说一说图上的小动物在做什么？他们会想什么？说什么？3、几幅图连起来写一写，语句要连贯。六、看图写话。（12分）长 大 了【提示】1. 仔细观察上面的四幅图画，想一想：图上的两个人物是谁？他们之间发生了什么事？他们会怎么想？怎么说？怎么做呢？可以给图中的人物起个名字，也可以做一些简单的标注。2.想好后写下来，做到意思连贯，语句完整通顺，标点符号正确恰当。七、 要求：1. 仔细观察图画。什么时间？在什么地方？发生了什么事？2. 展开想象，想一想他们会说些什么？做些什么？3. 请用几句连贯、通顺的话把图上的内容讲清楚。八、写话。 有一次，小明在卫生监督，同班同学小华随手把垃圾扔在地上。小明心想：要是把小华的名字记下来，自己班级就不能得到纪律红旗，同学们还会责怪自己；要是不记，就
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