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幼儿教育：_幼儿园中班优秀游戏教案快乐的曲线教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园中班优秀游戏教案快乐的曲线活动目的：1、结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣。2、培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。活动准备：彩带（人手一份），画笔若干，代表天空、陆地、海洋的画纸三张活动过程：（一）让彩带跳舞1、与幼儿一起手持彩带，随音乐有节奏的舞动。在游戏中感受曲线。2、引导幼儿跟着音乐边舞动彩带，边观察曲线。3、引导幼儿自由舞动彩带，从不同方向感受不同形态的曲线。（二）观察曲线1、提问：（1）跳舞的彩带象什么？（小虫、蛇、水）（2）它是怎样动的呢？请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗？2、教师记下幼儿画出的彩带的样子。（三）作画：1、出示挂图，找一找画面上少什么？（气球少线绳、蝌蚪少尾巴、小鸡少虫吃）2、分三组，自由绘画，巡回指导。3、组合画，并点评。（四）游戏：模仿曲线。活动意图：当前对儿童画的指导存在着两种倾向：一种侧重于它的艺术性。主张孩子自由绘画，成人尽量少加干涉。但它缺乏教育的系统性和目的性；另一种则注重图画得知识教育，主张教孩子模仿画。显然又存在着脱离幼儿生活实际，违背幼儿生理、心理发展规律的弊端。延伸活动：是跟随音乐模仿曲线（幼儿认为象的实物）。培养了幼儿的观察及模仿能力。第 3 页 共 5 页幼儿园中班优秀游戏教案没有窝的小兔【活动目标】1、培养幼儿快跑、钻、敏捷的反应能力。2、提高幼儿三人合作进行游戏的能力。3、培养幼儿学会为别人取得胜利而高兴的良好心理品质。【活动准备】兔头饰若干，大灰狼头饰一个，磁带。【活动过程】一、开始部分。1、小兔子(幼儿)分散站在场地中间，在兔妈妈(教师)的带领下做自编的小兔操节。2、队列练习：四队走两队走大圆走左右分队走一队一队走。二、基本部分。1、介绍游戏名称。2、游戏玩法：选出两名幼儿分别当没有窝的小兔和大灰狼，其余的人按三人分成几组，(教案.出自：屈老师.教案网.)两人围成圈，一人当窝中的兔，每组相距36步，游戏开始，教师与幼儿齐念“小朋友来游戏，我们来帮兔找窝，一、二、三。”喊一时，兔即刻逃跑，喊三时大灰狼开始追捕。这只兔为了自救，可以向任何一个窝里跑。这时窝里原有的兔要马上向外逃跑，大灰狼继续追，如果被大灰狼捕到的兔，两人就另换角色。3、幼儿进行游戏。4、教师小结游戏情况，并表扬找到窝的兔子取得胜利，全体幼儿祝贺他们。5、幼儿再次游戏。三、结束部分。复习游戏“螺旋走”。第 4
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