光盘行动活动方案

光盘行动活动方案光盘行动活动方案 光盘行动活动方案 （一） 为认真贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神，弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，结合学校深化“学生准军事化管理”，学习军人作风，制定如下活动计划： 一、活动名称 “光盘”行动，从我做起 二、领导机构 组 长：孙向荣 副组长：孔定华 陆青林 崔海青 成 员： 胡启军 周 婕 各班班主任 三、活动目标 以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。 四、活动内容 普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯 五、实施步骤 （一）动员部署阶段：（3月18日3月24日） 重点是工作部署，宣传发动。3月19日向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。 （二）组织实施阶段：（3月25日 5月31日） 重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。 1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者。 通过校园宣传标语，进一步宣传光盘行动。（学生自主管理委员会负责） 2、加强管理。 （1）学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。（学生自主管理委员会与团委负责） （2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。（总务处负责） 3、利用班会等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。（班主任负责）。 （三）总结阶段：（6月1日7月4日） 及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。 1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况，并及时通报； 2、评选全校：“光盘行动，从我做起”活动积极分子； 3、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级”。 4、作为长期机制，长期坚持。 盐城市大冈中学 光盘行动活动方案 （二） 活动目的： 1、队员通过活动认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。 2、引导队员发现身边浪费粮食等现象，并鼓励队员以社会小主人翁的身份节约一滴水、一度电、一粒粮，并落实在行动上。 一、预备部分 1.各小队检查人数。 2.各小队报告人数。 3.请示辅导员。 二、正式部分 （一）全体立正。 （二）出旗。 （三）唱队歌。 （四）中队长讲话。 （五）活动过程： A：敬爱的老师们。 B：亲爱的队员们。 AB：大家好。 A：古人云：“勤俭节约是中华传统美德”。 B：小到一个人，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离开不了“勤俭节约”这四个字。 A：那么，对于我们小学生节约该从哪里做起呢？ B：当然是从我做起，从细节做起，从现在做起！ A节约无小事，处处皆可为，让我们将口号变成行动，将行动化为习惯，从细节出发。 B在学校的策划下4中队成立了“光盘社”下面有请光盘社社长。 光盘社社长 亲爱的队员们！你们好，首先让我来向大家介绍光盘社的成员。 这是惜粮队，跟大家打个招呼吧！ 惜粮队：珍惜每一粒米，因为每一粒米来之不易。 护粮队：保护庄稼，因为我们每天离不开粮食 还有我们的节粮队：节约每一粒米，因为节约是珍爱生命的活动。 最后是光盘队：我光盘，我光荣。 第一章 盘中餐 粒粒皆辛苦 A.同学们，今天，来几位好朋友，想不想见见他们？想 B.三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上）我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。 水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。 麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。 玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！我愿和小朋友们一年四季在一起。 A.同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什？粮食。 B.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说。 （1）队员们， “我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！演示动画：一粒米的来历 现在你们知道我的来历了吧？ A好，我们谢谢水稻先生的精彩介绍，下面请小麦女士来说一下吧！ （2）同学们，你知道我能做成哪些食品吗？（据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。） A：由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了。 B：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗悯农。 学生背诵古诗。 A现在咱们也来做做小农夫，体验一下农民伯伯的辛苦。 练习“插秧”： A你学了一分钟的插秧，有什么感受？（腰酸背疼、脖子酸、头昏） B、我们刚才只是干了一分钟，农民伯伯从播下种子到收获，不知要流下多少汗水呢！这每一粒粮食来得容易吗？（不容易）齐读：粮食来之不易 A 请听 带来的快板： 小小一粒米，第二章 盘中餐 流失知多少。 A然而，在我们的生活中浪费现象比比皆是，我们一起来看看。 B看了这些图片数据，你有什么想法？ A、我国虽然地大物博，粮食却日趋紧张，全世界也面临着粮食危机。我们来个倒计时：五、 四、 三、 二、一，五秒种过去了，时间长吗？可是据联合国统计，世界上每五秒就有会有一个儿童因饥饿而导致死亡。还有很多的人因吃不到饭而饱受折磨，请看一组短片。 B、我们不妨来算笔帐： 投影 A、一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。现在我们要说：一个人节约一点，乘以13亿，都会变成一个很大的总量。 B联合国粮农组织决定将 10月16日 定为世界粮食日。唤起全世界对粮食的高度重视。 A、同学们，面临我们国家粮食紧张，面临全世界粮食危机，我们该怎么办？是呀，我们唯一能做的就是珍惜每一粒粮食。节约每一粒粮食。 B粮食很缺少，浪费多可耻。快快来行动，节约颗颗粮！ A让我们诵响勤俭节约主题曲节约粮食。 粮食粮食宝中宝，人们生活少不了。 一日三餐它为主，食用可以长身体。 农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。 一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。 中国人口十多亿，粮食实在不富裕。 不要小看一粒米，积少成多了不起。 节约粮食品德好，同学们要牢记。 第三章 盘中餐 闪光在行动 A 在2016年1月，公众自发发起了一项主题为“从我做起，今天不剩饭”的公益活动，提倡市民在饭店就餐后打包剩饭，“光盘”离开。 B：下面有请（蔡欣怡）同学为我们介绍光盘行动！大家欢迎！ 由于我国*年至*年餐饮浪费的食物中蛋白质达800万吨，浪费脂 A：谢谢蔡欣怡 同学！ A：成于勤俭，败于奢侈，这是我们的古人很早就提出来的醒世格言。 B：在国外，很多国家对如何处理“舌尖上的浪费”，都有很好的做法与经验。 B：下面有请（秦瑀等同学为我们带来其他国家对待浪费的小故事！大家欢迎！ A：这三位同学的表演都十分精彩，让我们再次给予他们热烈的掌声！ B下面有请看小品：文明用餐 A 节约，他是一种美德，是一种高尚的品质。 B节约行动靠你我，美好生活留给他。 A 请听儿歌 米饭香喷喷 第四章 盘中餐 牵引低碳行 A生活中不光要节约粮食，一张纸、一元钱、一度电、一滴水，我们都应该去珍惜。 B请听一听铅笔的哀叹 一个化妆成铅笔的队员上，叹息着： 生在森林野山，长在工厂车间，为学生服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。 一毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。 A：学习用品是我们的朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血，都是来之不易的，我们要爱惜学习用品，不乱丢、不故意损坏。 B：同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在边远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不饱，睡不暖，实在需要我们的帮助。只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水，一度电，就会为国家创造许多财富了。 A请听调查报告水和电。 队员5人：我们都是水，你们知道吗？ A: 一吨水可以发电5410度。 B: 一吨水可以磨粉34袋。 C: 一吨水可以生产药片2000片。 D: 一吨水可以炼钢130公斤 E:一吨水可以生产500公斤化肥。 齐：节约一吨水，为国为民作贡献！ 队员5人：我们都是电，你们知道吗？ A: 1度电可以生产化肥3公斤。 B: 1度电可以织布7米。 C: 1度电可以炼钢30公斤。 D: 1度电可以供洗衣机使用5小时。 E: 1度电可以缝制衬衫10件。 齐：节约一度电，为国为民作贡献！ A：听了刚才几位同学的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。 B小学生日常行为规范第8条要求我们做到：爱惜粮食和学习生活用品，节约用水，不比吃穿，不乱花钱。让我们一起来背一背这一条。 A请听快板节约用水 有个小辉爱玩水， B下面的小品收水费就为我们带来了这样一个故事。 A是啊！同学们，大家能为小陈一家想出节水的好办法吗？ 汇报节水方法。 A大家刚才说了那么多节水的方法，为小陈叔叔出了这么多主意， B是的，在生活中节约用水我们可以从自我做起，从点滴做起。 A：让我们都来做节约小能手。 请听拍手歌 B：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的； A：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的； B：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的； A：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。 B请听大合唱勤俭是咱们的传家宝 A“厉行节约 反对浪费”倡议书 五、辅导员老师讲话。 队员们，节约是美德、节约是品质、节约更是责任。建立节约型社会，创建节约型校园，是一项全方位、全过程，全民参与的工作。作为一名少先队员，我们更要做到两点：一是“心动”，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识；二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来，积少成多、积沙成塔，从现在开始，从我做起，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者！ A:全体起立，准备呼号。请旗手护旗手就位。 六、辅导员带领呼号。 七、退旗（全体队员、中队辅导员敬礼）礼毕。 八、宣布活动结束。 工作总结格式（范本） 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。 1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。（二）写好总结需要注意的问题 1 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 年度工作计划格式(范文）一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，年度工作计划格式: 1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。 2、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见，停顿片刻”，“因为我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗？能没有问题吗？显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作化无形为有形，如何化，工作计划就是一种很好的工具！”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动系统驱动）有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。二、工作计划怎么写首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划四大要素：?(1)工作内容 （做什么：WHAT）?(2)工作方法?（怎么做：HOW）?(3)工作分工 （谁来做：WHO）?(4)工作进度 （什么做完：WHEN）缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。三、如何保证工作计划得到执行工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。工作计划书格式工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：（1）四种成分完整的标题，如村二oxx年规划要点。其中“村”是计划单位；“二oxx年”是计划时限；“规划”是计划内容摘要；“要点”是计划名称。（2）省略计划时限的标题，如广东省商业储运公司实行经营责任制计划。 （3）公文式标题，如xx省关于二oxx年农村工作的部署。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。2、正文除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。（3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内