五年级下科学单元试题神奇的机械苏教版.doc_第1页
五年级下科学单元试题神奇的机械苏教版.doc_第2页
五年级下科学单元试题神奇的机械苏教版.doc_第3页
五年级下科学单元试题神奇的机械苏教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元 神奇的机械姓名:成绩:一、 填空。1、( )都可以称作机械。(同步导学页)2、由两种或两种以上的简单机械构成的较为复杂的机械,我们称为( )。(达标拓展页)、根据机械的简易程度,我们可以把机械分为( )和( )。(小本页)、距今数千年前,我们的祖先就知道利用( )、( )、( )、( )等作为生产和狩猎工具,利用( )作为水上交通工具。这里面就含有( )的原理。原始人使用的机械是( )。(小本页)()、()、( )、( )等都是常见的简单机械。(同步导学页).人们常用一种叫做()的装置,将挡住道路的石头搬开,这种装置包括一个支点和一根能绕支点转动的()。(达标拓展页)杠杆可以分为()、()、()三种。(达标拓展页).在一个平衡尺上,如果左边厘米处挂个钩码,那么右边厘米处应挂()个钩码才能平衡。(自己理解)杠杆的三个点是( )、( )、和( )。 ( )叫支点,( )叫用力点,( )叫阻力点。(同步导学2页)10天平是根据( )的原理工作的。(同步导学2页)11.如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个地球撬起来,这句话是( )说的。(同步导学2页)12在我们的生产、生活中,应用杠杆原理制成的机械有( )、( )、( )等。(同步导学2页)13.支点到阻力点的距离等于支点到用力点的距离时,杠杆( )。支点到阻力点的距离大于支点到用力点的距离时,杠杆( )。(同步导学3页选择题)14影响一个斜坡的大小有两个因素:一是( );二是( )。(同步达标5页)15在斜坡上,坡度越小越( ),坡度越大越( )。应用斜面时,斜面越长越省力,但斜面越长物体移动的距离就( )。(同步达标5页)16.斜坡就是一种( ),( )也是一种简单机械。斜面有( )的作用。楼梯应用了( )的原理。(同步导学4页)17斜面省力多少的规律是( )。(同步导学5页)18.跳山工在登山时总是走“之”字路这是因为( )。(同步导学5页)19.我们来到山上,会发现山路盘旋在山间,山路这样修建是利用了( )的原理。汽车在翻山越岭的公路上行驶比在直上直下的公路上行驶更( ),更( )。(小本6页)20轮轴可以看成是( )的变形 。轮轴中,如果轴的大小固定,那么轮越大越( ),轮越小越( )。(同步达标6页7页)21.(1).在日常生活中经常见到利用轮轴的工具有( ),( ),( ),( )。(2)轮轴是简单机械,它的基本构造是( )和( )。(3).利用轮轴提重物可以( ).(4) 在轴粗细相同时,( )越省力。(同步导学5页).汽车司机稍用力转动(),就能使几吨重的汽车转弯。人们从井里打水的装置叫辘轳,属于()。(同步导学5页)定滑轮和动滑轮的特点:.定滑轮不省力,但可以改变(),动滑轮能省()的力,但不能改变()。(同步达标页).国旗是利用()升上去的。在旗杆顶上装有一个边缘有槽的轮,叫()。(同步导学页).像自行车链条这样的装置,可以把()从一个地方传到另一个地方,人们把它叫做()。常见的传动装置有(),(),和()。(同步达标页).自行车的轮盘、脚蹬子形成一个整体,它属于简单机械中的()。齿轮转动中大轮与小轮转动方向(),链条传动中大轮与小轮转动方向()。(同步导学页).传动装置可以改变运动的()和()。(同步达标页).()传动能改变运动的方向,()传动则不能改变运动的方向。(同步达标页)简答题:1. 生活中,我们为什么要使用机械?(同步导学2页)答:2.用杠杆撬重物时怎样才省力?(同步导学3页)3.名词解释(小本9页11页学习引导)轮轴:定滑轮:动滑轮:4齿轮传动与链条传动有哪些区别?(同步达标13页).轮轴有什么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论