五年级下册科学单元测试第四单元综合能力检测教科版含解析.docx

教科版小学科学五年级下学期 第四单元综合能力检测一、填空题。1.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了“_”理论。他认为，_处于宇宙中心，而且静止不动。 2.波兰天文学家哥白尼提出了“_”，并在临终前出版了他的不朽名著_。他认为_处于宇宙的中心而且是静止不动的。 3.天体的东升西落是因为地球_，它的转动方向与天体的东升西落相反，即_转动。 4._是历史上证明地球自转的关键性证据。 5.地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间_，东边_西边_ 6.北极星“不动”是因为地球转动时_始终倾斜着指向北极星。 7.地球的昼夜交替是由于_ 8.地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的_。 9._证明地球确实在围绕太阳公转。 10.从北极星在天空中的位置可推测出地轴是_的。 11.四季的形成与地球的_、地轴的_有关。 12.阳光的_与_造成了地球上不同地区气温的不同。 13.极昼和极夜现象与地球的_、_和地轴_有关。在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫_；只有黑夜而没有白天的日子叫_ 14.人们以地球_线为标准，将地球分为_个时区。 二、判断题。15.不同的夜晚，我们看到的北斗星在天空中的位置是不变的。 （ ） 16.在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。 （ ） 17.北半球处于冬季时，太阳直射点在南极。 （ ） 18.地球公转一周是一年。 （ ） 19.地球自转和公转的方向相同。 （ ） 20.傅科用一个长60厘米的摆证明了地球的自转。 （ ） 21.地球是宇宙的中心。（ ） 22.同一天中，乌鲁木齐比北京先迎来黎明。 （ ） 23.地球上只有北极有极昼和极夜现象。 （ ） 24.地球自转一周是24小时，相当于1小时转动15度。 （ ） 三、选择题。25.在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中星座的位置随着时间的推移逐渐( )移动。 A.由西向东B.由东向西C.由北向南26.我们居住的地区在下面的四个节日中，( )的黑夜最短。 A.儿童节B.国庆节C.春节27.最早成功测出一颗恒星的周年视差的天文学家是( )。 A.贝塞尔B.伽利略C.傅科28.在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为( )。 A.地球公轨转道不断发生变化B.地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C.地球自转的轴不断发生变化29.傅科是通过观察（ ）而发现地球在自转的。 A.星星B.摆C.水流30.地球公转的旋转中心是( )。 A.北极星B.地轴C.太阳31.下列对于“北极星不动”的秘密能作出正确解释的是( )。 A.北极星离我们太远，看上去基本不会动B.北极星正好在地轴的北端的延长线上C.北极星确实不动32.地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（ ）。 A.赤道B.纬线C.经线33.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( ) A.太阳B.地球C.地球自转轨道34.在世界时区图中，每相邻两个时区的时间相差( )。 A.1小时B.12小时C.24小时四、连线题。35.五、请将下列观点的序号写在相应的方框中.36.地球是球体地球是静止不动的 太阳是静止不动的 地球在运动地球24小时自转一周 地球处于宇宙的中心 太阳处于宇宙的中心所有天体都围绕地球运动 所有天体都围绕太阳运动“地心说”理论_“日心说”理论_ 六、科学探究题。37.根据我们的观察，一年有四季。现在我们用模拟实验来证明一年中为什么会产生四季。一支蜡烛模拟太阳，地球仪模拟地球。（1）地球公转的方向是_ （2）图中、节气分别为_、_、_。(填“春分”“夏至”“秋分”或“冬至) （3）如果在时的季节，太阳直射点在南半球，_地区太阳会整日不落，这种现象叫_现象，考察队在该地区科学考察应该选择这个时间。相反，_地区太阳会整日不出，这种现象叫做极夜现象。温州_(填“有或“没有”)这种现象出现。 38.如右图所示，A、B代表纽约和北京，北京是中午12点，纽约是晚上11点。（1）请在括号中填上北京或纽约。A代表_B代表_ （2）在图上画出地球自转的方向。 （3）太阳光能照亮整个地球吗?为什么?如不能，请用阴影表示能被照亮的部分。 39.小明在研究“昼夜交替现象时，让乒乓球静止不动，而让手电筒绕着乒乓球转动，并让手电筒光始终照着乒乓球。 （1）小明用乒乓球代替地球，手电筒代替太阳，这种探究自然现象的方法称为( )。 A.模拟实验B.对比实验C.替代实验（2）这个实验所利用的假说是( )。 A.太阳不动地球公转B.太阳不动地球自转C.地球不动太阳绕地球转动（3）实验中所利用的假说和( )的观点相一致。 A.托勒密B.哥白尼C.傅科七、简答题。40.我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么? 41.对于北极星的“不动”，你是怎样理解的?写出你自己的想法。 答案解析部分一、填空题。 1.【答案】地心说；地球 【解析】【解答】“地心说”认为地球处于宇宙中心，而且静止不动，这是由古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动。【分析】科学证明地心说并不科学。2.【答案】日心说；天体运行论；太阳 【解析】【解答】日心说认为太阳处于宇宙的中心而且是静止不动的。是由哥白尼提出来的，并且他还发表了天体运行论。【分析】“地心说”和“日心说”都是不科学的。3.【答案】自转；自西向东 【解析】【解答】地球自转方向由西向东，因而看到天体东升西落。【分析】掌握地球自转及公转方向。4.【答案】傅科摆 【解析】【解答】傅科摆是证明地球自转的一种简单的设备。【分析】为了证明地球在自转，傅科做了一个实验，实验在先贤祠最高的圆顶下方进行，摆长67米，摆锤重28公斤，悬挂 点经过特殊设计使摩擦减少到最低限度。在傅科摆试验中，人们看到，摆动过程中摆动平面沿顺时针方向缓缓转动，摆动方向不断变化。分析这种现象，摆在摆动平面方向上并没有受到外力作用，按摆动的空间方向不会改变，因而可知，这种摆动方向的变化，是由于观察者所在的地球沿着逆时针方向转动的结果，地球上的观察者看到相对运动现象，从而有力地证明了地球是在自转。5.【答案】不同；早；晚 【解析】【解答】地球由东向西自转，因而导致看到的天体也是东升西落，东边最先看到太阳，所以时间早，西边相对而言就比较晚。【分析】本题考的是地球自转方向对观察天体带来的影响。6.【答案】地轴 【解析】【解答】这是因为地球在围绕假想的地轴自转时，地轴始终倾斜着指向北极星，所以看上去北极星好像“不动”。【分析】正是因为北极星“不动”，所以可以帮人们辨别方向。7.【答案】地球的自转 【解析】【解答】地球由西向东自转，导致天体似乎东升西落，才有昼夜交替。【分析】地球公转导致四季不同。8.【答案】公转 【解析】【解答】地球绕着太阳转称为公转。【分析】本题考的是地球自转和公转的定义，不能混淆，地球绕着地轴转称为自转。9.【答案】恒星周年视差 【解析】【解答】四季不同可证明地球在绕着太阳转。【分析】地球自转，所以看到天体东升西落。地球公转，所以四季不同。10.【答案】倾斜 【解析】【解答】因为北极星一直是“不动”的，可推测地球在围绕假想的地轴自转。是倾斜的。【分析】北极星可以在黑夜里帮迷路的人指出一条道路。11.【答案】公转；倾斜 【解析】【解答】地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。【分析】掌握季节变化、太阳东升西落这些生活中常见的现象所形成的原因。12.【答案】直射；斜射 【解析】【解答】地球上的主要的能量来源是太阳，而太阳阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。太阳直射的地方气温相对高点，斜射的地方气温相对较低。【分析】没有太阳可能地球上就没有生命。13.【答案】公转；自转；倾斜；极昼；极夜 【解析】【解答】极昼指的是一直白天，极夜指的是一直黑夜，主要在南北极才会出现，这种现象的造成是由于地球的公转【分析】掌握地球自转和公转所带来的不同的自然现象。14.【答案】经；24 【解析】【解答】经线是地球表面连接南、北两极，并且垂直于赤道的弧线。人们以地球以经线为标准，将地球分为24个时区。由于地球自转感觉太阳东升西落，东边时间较早。【分析】经线又称子午线和纬线相互垂直，不是真实存在的，是人们为了方便研究而人为规定的。二、判断题。 15.【答案】错误 【解析】【解答】不同的夜晚，我们看到的北极星在天空中的位置是不变的。【分析】北极星和北斗星是不同的概念，北极星是一颗星星，而北斗星是由北斗七星构成的。16.【答案】正确 【解析】【解答】手电筒是个光源，可以模拟太阳。【分析】昼夜交替是因为地球的自转。17.【答案】错误 【解析】【解答】北半球处于冬季时，太阳直射点在南回归线，或者南回归线以北附近。北半球冬至，南半球夏至，太阳直射点在南回归线，北极极夜现象，南极极昼现象。【分析】北半球夏至，南半球冬至，太阳直射点在北回归线，北极极昼现象，南极极夜现象。18.【答案】正确 【解析】【解答】地球绕着太阳转动为公转。一圈为一年。【分析】地球自转一圈为一天，公转一圈为一年。19.【答案】正确 【解析】【解答】地球自转和公转的方向相同，都是自西向东。【分析】本题考的是地球自转和公转的方向。20.【答案】错误 【解析】【解答】傅科用一个长67厘米的摆证明了地球的自转。【分析】傅科第一次以简单的实验证明了地球的自转。21.【答案】错误 【解析】【解答】地心说认为地球是宇宙的中心。科学证明地心说是不科学的。【分析】日心说和地心说都是不科学的。22.【答案】错误 【解析】【解答】乌鲁木齐和背景不在同一个时区，乌鲁木齐比北京还晚两个小时。【分析】地球按照经线将时间划分成24个时区。23.【答案】错误 【解析】【解答】地球上南极和北极有极昼和极夜现象。【分析】北半球冬至，南半球夏至，太阳直射点在南回归线，北极极夜现象，南极极昼现象；反之，北半球夏至，南半球冬至，太阳直射点在北回归线，北极极昼现象，南极极夜现象。24.【答案】正确 【解析】【解答】地球自转一圈一天，地球按照经线划分成24个时区，一小时转36024=15度。【分析】地球公转一圈为一年。三、选择题。 25.【答案】B 【解析】【解答】由于地球自转方向自西向东，所以观察到的天体东升西落。B符合题意。故答案为：B。【分析】本题考的是地球自转方向造成的自然现象。26.【答案】A 【解析】【解答】冬至是一年时间中黑夜时间最长的，过了冬至黑夜时间逐渐减短，夏至是一年中黑夜时间最短的，过了冬至黑夜时间逐渐变长。六一儿童节最接近夏至，A符合题意。故答案为：A。【分析】地球公转才有四季不同。27.【答案】A 【解析】【解答】A、贝塞尔最早成功测出一颗恒星的周年视差，符合题意。B、伽利略发明了天文望远镜，不符合题意。C、傅科发明了傅科摆，证明了地球自转。不符合题意。故答案为：A。【分析】本题考的是天文科学家的科学成果。28.【答案】B 【解析】【解答】地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。B符合题意。故答案为：B。【分析】地球自转看到天体东升西落。29.【答案】B 【解析】【解答】傅科用摆做了一个实验：摆摆动起来，随着时间一分一秒地流逝，人们惊奇的看到刻度盘所指示的方向与摆摆动的方向悄悄地发生着“偏转”，并且是沿顺时针方向发生偏转。由于摆能保持摆动方向不变，所以这恰恰证明了地球在旋转。B符合题意。故答案为：B。【分析】本题考查的是傅科摆通过摆的实验证明地球在自转。30.【答案】C 【解析】【解答】地球绕着太阳转是公转。C符合题意。故答案为：C。【分析】掌握地球的自转和公转，自转时绕着地轴自西向东转。31.【答案】B 【解析】【解答】地球绕着地轴转动，而北极星正好在地轴的北端的延长线上，所以“北极星不动”。B符合题意。故答案为：B。【分析】掌握地球自转和公转。32.【答案】C 【解析】【解答】在地球仪上，连接南北两极，指向南北方向的线叫做经线，而且经线是等长的。【分析】本题考查的是地球仪上经线的认识。33.【答案】C 【解析】【解答】在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表的是地球自转的轨道，并且以自西向东的方向转动，看看谁先看到太阳，即表示谁先迎接黎明。【分析】本题考查的是在该模拟实验中，围成一圈的同学代表的是地球的自转轨道。34.【答案】A 【解析】【解答】地球经线将地球划分成24个时区，相邻时区相差一小时。A符合题意。故答案：A。【分析】地球自西向东转，所以会有昼夜交替。四、连线题。 35.【答案】 【解析】【解答】地球自转才会昼夜交替 、地区时差。公转才会有四季变化、昼夜长短。【分析】本题考的是地球自转和公转。五、请将下列观点的序号写在相应的方框中. 36.【答案】； 【解析】【解答】本题考的是地心说和日心说的基本观点。【分析】科学证明地心说和日心说都是不科学的。六、科学探究题。 37.【答案】（1）自西向东（2）夏至；秋分；冬至；春分（3）南极；极昼；北极；没有 【解析】【解答】1、地球自转和公转方向都是自西向东。2、本题考的是地球上季节和地理位置 。3、北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心的白天甚至长达半年时间；而到了冬季，就几个月见不到太阳，北极点附近有半年