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文档简介

语文A版六年级语文 我的第一首小诗 自学提示 充分地自主读书 有感情地朗读课文 找出相关句子并思考 1 分别找出妈妈和爸爸对我第一首诗的评价 2 我对爸妈的评价又产生什么反应 妈妈的评价 3 本 你有时就是让人闹不明白 妈妈生气了 巴德还小 这是他写的第一首诗 他需要鼓励 2 不过 本 巴德创造了一个奇迹 妈妈劝慰道 他写了一首诗 写得美极啦 1 妈妈边读边嚷了起来 真美 巴德 真是你写的吗 1 我面红耳赤地承认了 心里充满了骄傲 2 爸爸什么时候回来 我兴高采烈的问 我简直等不及了 3 为了迎接他的到来 我将诗重新抄写了一遍 再用彩笔画上花边 最后将诗稿放在餐桌上他的盘子里 4 我等啊等 好不容易等到七点半 第一节至第六节有哪些语句可以体现出 我 兴奋 自豪 急切盼望父亲归来的心情 爸爸的评价 1 我听见爸爸把诗稿放回盘子里 直截了当地说 依我看 写得很糟 2 世上的劣诗已经太多了 爸爸却很固执 孩子写不出诗来也不是什么坏事 没有哪条法律规定他非当诗人不可 1 我抬不起头来 眼中顿时涌出了泪花 2 我再也受不住了 从餐厅跑到卧室 一头扑到床上 痛苦的呜咽着 阅读第十节至第十四节 有哪些语句可以体现出 我 委屈 失望的心情 同学们刚才在读书时 有没有发现 课文中蕴含道理最深的又最难理解的段落在哪儿 我感到庆幸 我从孩提时代起 既有爱说 真美 的母亲 又有爱说 真糟 的父亲 是他们教会我如何对待形形色色的肯定和否定 首先我不能怕批评 不管这些否定意见来自何方 也不管这些 宣判 多么令人陶醉 我决不能因为此人的否定而丧失勇往直前的勇气 而另一方面 我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉 巴德认为父母亲的两种评价都有一个共同的出发点 这个出发点是什么 这个出发点是爱 慈祥的母亲的鼓励和严厉的父亲的批评都来自爱的力量 体现了父母对 我 的关爱 对于同一首诗 母亲说是 真美 父亲说是 真糟 巴德认为这是 两个极端的断言 你是怎么认为的 这篇文章对你有何启发 在生活的海洋里 我们要做清醒的舵手 不因
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