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礼仪/感言大全 作品感言范文4篇 *目录. 作品感言范文. 鸟看纽约作品季军的获奖感言. 帮帮我!作品冠军的获奖感言. 童年无忌作品的获奖感言给大家来分享这一篇非常精彩的获奖感言:林语堂曾说:“艺术是创造,也是消遣。这两个概念中,我以为以艺术为消遣,或以艺术为人类精神的一种游戏,是更为重要的。我虽然最喜欢各式不朽的创作,不论它是图书、建筑或文学,但我相信只有在许多一般的人民都喜欢以艺术为消遣,而不一定希望有不朽的成就时,真正的艺术精神方能成为普遍而弥漫于社会之中。”感谢色影无忌提供了这样一个以艺术为消遣的平台,使得如我一般的普通人有机会得以更多的机会接触到艺术,也使得艺术不再是高深和遥不可及的东西。在这里也认识了很多的好朋友,是摄影使我们聚在一起,交流,学习,玩乐,它将会是我们一生的爱好。照片的获奖确令人兴奋,非常感谢评委老师和各位朋友的肯定,它虽不能就此代表自己摄影整体水平有多高,但一定会使得我的业余生活更丰富。鸟看纽约作品季军的获奖感言作品感言范文(2) 请大家一起来欣赏这一份精彩的获奖感言范文:第一次去美国,第一次登上纽约帝国大厦102层。哇!上面一百多人,几乎都是中国人。连放三角架的地方都没有。运气不好,天气非常差,雾蒙蒙一片。事先想好的拍摄方案全部打消。随便拍几张纽约全景。因为参观时间有限,正准备下去,突然飞来一只鸽子,并且落在我面前的平台上。顿时来了灵感:黑色的鸟儿,灰色的纽约,鸟在高处。这不正是“鸟瞰”吗!于是,赶紧把相机伸出栏杆,拍了4张。镜头离鸟只有50厘米,鸟很快飞走了。由于高度紧张,顾不上调整相机,加上天气不好,照片质量比较差。(反尔从另一面说明了纽约的污染程度)。为了通俗起见,我没有用“鸟瞰纽约”的题目,而是“鸟看纽约”。这是一次千载难逢的巧遇。再次感谢评委的慧眼和鼓励!帮帮我!作品冠军的获奖感言作品感言范文(3) 感谢各位评委老师和热心网友的支持和鼓励。加入摄影无忌还不到2个月的时间,第一次参加月赛就获得了冠军,这是我所始料不及的,获奖的同时,感到更多的是一种不安,因为色影无忌网上的优秀摄影作品太多了。这是去年在湘西凤凰旅游时偶然遇到的一个真实场景,在一条偏僻的巷子里,一个小男孩的家人正在用水桶作浴盆在给孩子洗澡,而此时我正打此经过。孩子的家人回屋取水还是什么东西去了,小男孩独自一人坐在水桶里玩,他一会儿用洗澡巾沾沾水将水洒到头上,一会儿又伸出一只小脚搭在桶沿上,后来索兴将两只脚都塔在了桶沿上,当时孩子那种专注、自在的神情可爱极了。几分钟后,也许是孩子觉得这种姿势玩腻了或是出于其它什么原因,他忽然抬起头,发现我这个陌生人一直在举着相机对着他,于是便下意识地想将两只小脚从桶沿上撤下来,可能是着急,撤了两下没撤下来(小孩子就是这样,有时他们往往知道怎样把一件事情或动作做成功,但要他们再原路返回来却未必知道怎么做),再左右看了看,而恰在此时,孩子的家人正从屋里出来,好象是终于见到了亲人和救星一样,孩子这才委曲的哭喊起来。其实孩子出现这种“痛苦”的表情只是一瞬间的事,孩子的家人见此情景也被逗乐了,很快就将孩子抱起又重新放进了桶里。后来在征得家人的同意后,我想再拍几张,而且这次还有孩子的家人在旁边起劲的引逗,却再也拍不到这真实、可爱的瞬间了。我喜欢孩子,倒不是因为我的孩子比我们同龄人的孩子小了许多,我喜欢孩子的那份天真与无邪,喜欢孩子那种毫不掩饰的各种真情流露。童年无忌作品的获奖感言作品感言范文(4) 请大家一起来浏览以下这一份优秀的获奖感言范文:两年前我有了自己的第一部相机-佳能450d套机,开始考虑是为了为家人和朋友留影,渐渐地我发现对摄影的兴趣越来越浓,从入门的花花草草,到人像、风景、生活的的点点滴滴,身边也多了一些志同道合的影友,一起探讨,交流,一起出去拍片,我业余时间不再感到空虚,因为有了摄影。今年7月底的一个周末,我和影友去本地的陉山拍片,看到山脚下有一群小孩正在推着架子车轱辘奔跑,玩的不亦乐乎,他们看见我纷纷跑上前来看我的相机,当我拍好两张在液晶屏里让他们看时,立刻非常配合,拍了几十张,只有一两张满意的,其中就有这张,就像评委老师说的,有这么纯真的笑容向你绽放,有什么理由不按下快门呢?他们的生活很穷,玩具就是那在画面上的车轮,对于他们来说,除了入学,可能平时照相的机会都不多。回来以后,我挑了几张合影按人数把照片洗出来,等有机会再去的时候给他们带去,一忙起来就是一个多月以后的事了,当我又来到这里,按小朋友回家那个方向的山村走去,到了村里,发现这是一个留守村,青壮劳力都去打工去了,村里都是老人,我说明来意以后,把照片递到老人手里,“这是俺孙子,还怪上相哩!”看着几位老人的笑容,让我非常欣慰,一个摄影爱好者,能为他们做些什么呢?仅此而已。感谢各位影友的鼓励和评委老师的点评和解析,让我对这张照片有了更深刻的认识,我将用更饱满的热情在摄影这条路上走下去,用相机记录下生活中那一个个美的瞬间!摄影作品获奖感言教师美术作
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