板桥中学2019第一学期电教工作总结.doc

板桥中学2019第一学期电教工作总结板桥中学2019第一学期电教工作本学期，我校信息技术中心在室和区电教馆的领导下，以教育信息化为主线，坚持“以教育科研为先导，以现代化媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本工作思路，努力开创了我校电教工作新局面。现总结如下：?一、进一步加强了多媒体网络培训，教师制作课件及信息技术水平不断提高。1、本学期电教处在8月份，请区电教馆的专家对全校教师进行有关网页制作知识培训，通过培训，教师能进行安全上网，熟练操作查寻有关教育教学信息，以及对外发布网页，从而充分发挥我校校园网的作用。2、继续对教师进行常用软件Word、POWERPOINT等的培训，提高教师制作多媒体课件制作水平，提高课件质量，努力达到送省市课件的质量。我校陈忠良教师的课件“走进分子世界”，汤翠屏教师的课件“莲香四溢”，毛海玲教师的物理课件“平抛物体的运动”在市多媒体课件评比中均获得了市三等奖。在3、我校高中期中与市十二校联考，所有成绩的发送要求教师用电子邮件的收发，为此，我们对全校教师还进行了Email的收发培训，目前我校高中教师已熟练掌握使用Email的收发邮件。4、为了更好地使用好教育一线通，我们还请了市电教馆的专家对全校教师进行专业培训，收到了较好的效果。5、为了高效使用校园网，我校网管员陈忠良老师利用周三下午给全校教师做了培训。6、我们还加强了电教处、电教人员的自身和培训，以利于进一步管理我校的多媒体网络及多媒体教学，使我校的多媒体网络管理走向更规范，使我校的多媒体教学水平迈上新台阶。?二、?继续加强信息技术课程教育的研究，推动信息技术与学科课程的整合。在新课改下背景下，以现代教育技术为突破口，改革教学内容、教学方法、加强现代教育技术学科与其他学科的整合，提高课堂教学的吸引力是我们重点研究的课题之一。10月份我们组织开展了第三届“雨花杯”活动，活动中要求每位教师的公开课必须使用计算机多媒体制作CAI课件辅助教学，参赛教师每人都制作了质量较高的多媒体课件。我校派出七位教师参加区第三届“雨花杯”的决赛，我校有4位教师，他们分别是毛海玲、葛冠韬、赵慧、罗云芳，毛海玲老师还获得了一等奖。学校对教师的多媒体课件学校做了光盘记录，发布到学校校园网上供全校老师共享。?正是在这种高标准、严要求下，本学期多媒体教学课达到100多节，利用多媒体备课达300多次，自制课件达50余件。电教论文撰写20多篇。校多媒体教室经常出现教师争先恐后上多媒体课而碰在一起的“撞车”现象，有的教师要上多媒体课，得提前一个星期向管理人员预约。教师们亲身到了多媒体辅助教学的甜头，使用率提高了，教师的积极性空前高涨！三、加强日常电教活动的记载，资料的归档工作。1、做好传统电教媒体和多媒体电脑的配套使用，抓好各班的电教使用记录。充分发挥每种电教媒体的作用，讲究实效，真正显示各种电教媒体的优势，并规范操作记载。?2、进一步强化教师对电教媒体使用的考核力度，要求每人每月上一次多媒体课，一学期进行汇总，进行评比，将优秀的课刻录下来，成为我校的素材库资料。?3、完善多媒体教室、课件制作室等的使用，规范学生、教师对计算机的操作使用，学校网络健康、正常运行并充分发挥作用。?4、逐步实施办公现代化，教学管理网络化，各种考试成绩都输入电脑并由电脑计分，实行后勤电算化，办公备课电脑化。?5、完善各项考核制度，督促教师网上学习、制作多媒体课件，积极搞好电教课题的研究，并在学期结束搜集整理逐步形成多媒体课件校本教材。四、认真抓好计算机，提高学生的信息技术素养。学校对学生开放了网络教室，加强了学生网上学习的辅导工作，着力提高学生计算机的操作水平。各计算机教学人员认真做到按进行教学，及时对学生的操作能力做好检测与调控，不随意变换更改教学计划，把教学工作落到实处。高二年级的省级电脑考试的通过率比往年有较大提