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文档简介
真诚沟通 共育未来 三 4 班家长会 感谢 为了孩子的教育大事 今天 我们相聚在一起 首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢 感谢大家对学校工作和对我工作的支持 家长会的主题 一是和家长同志们汇报一下同学们前段时间在校表现和学习情况 结合期中考试情况分析学生的学习 生活和心理状况 二是和家长们探讨今后学生的教育问题 特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响 今天的会议有四项议程 一 家长到班级教室签到 二 班主任汇报班级情况 三 任课老师面对面交流 四 家长建议 意见反馈 1 班级任课老师 语文王老师班主任 英语卢老师学王老师我们班 家校互动平台班级QQ群 528927798 上午7 50到校 中午11 35放学下午1 40到校 下午4 40放学 2 学校时间作息表 介绍学校情况 一 营造书香校园 开展师生 悦读越美丽 读书活动 二 名师进校园 榜样力量大 三 组建体艺团队 发挥学生特长 三 组建体艺团队 发挥学生特长 三 组建体艺团队 发挥学生特长 三 组建体艺团队 发挥学生特长 三 组建体艺团队 发挥学生特长 四 开设特色课程 校园百花齐放 四 开设特色课程 校园百花齐放 四 开设特色课程 校园百花齐放 四 开设特色课程 校园百花齐放 四 开设特色课程 校园百花齐放 四 开设特色课程 校园百花齐放 四 开设特色课程 校园百花齐放 四 开设特色课程 校园百花齐放 四 开设特色课程 校园百花齐放 四 成立 雏凤 文学社培养写作人才 关于三年级 三年级是小学阶段尤为最要的一年 是他们由一名儿童成长为一名少年的关键期 在这阶段学生的两极分化现象开始出现 有的学生很可能就在这个年段成为了学困生 有人将学生的小学六年的学习成绩比喻为 U 字形 低年级起点较高 中间的三年级是处于最低点 但随着年级的增长 在往后的学习中 成绩又会慢慢地升起直至最高点 认识三年级 1 心理方面孩子长大了 学会察言观色 跟喜欢的人交流 跟不喜欢的对着干 有心事放在心里 不喜欢和老师 家长交流 有时候行为让你摸不透 这阶段的孩子自尊心逐渐增强 也就是说怕 丢面子 所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度 2 学习内容从三年级起 孩子的学习内容比起二年级难度增加了很多 语文开始写作文 英语开始写句子 数学学习则从一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡 故该读的还要读 该抄的还得抄 该练的还得练 但同时还要拓展孩子的思维 从不同角度去考虑问题 3 学习方面说到学习 在坐的家长都深有体会 现在的孩子越来越不好辅导了 现在学习的内容难度加大了 各门功课的作业量也相对多了 孩子的学习方法也有所改变 学生的学习不应是一种被动学习 而是一种主动学习 但我们的孩子 大多数都属于一种被动学习 甚至逃避学习 最明显地就是表现在作业上 关于我们班 和孩子一起快乐成长 班级基本情况 本学期我班学生37人 男生25人 女生12人 住宿生11人 午托生15人 走读生10人 从开学到现在 从整体看来 经过几个月的学习和锻炼 学生进步都很大 绝大部分孩子都变得越来越懂事 好学了 孩子毕竟还是孩子 他们的自我约束力还比较差 缺乏持之以恒的耐力 在学习的过程中还会出现这样那样的问题 这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来 对于孩子的教育一定要注意家校一致 否者学校的老师再怎么严格都将会出现效果为 零 的效果 纪律之星 陈梦翼 李秋泽 钟寅飞 蒋俊涛 李科润 刘佳伟 焦雅涵 黄宣云 葛梓昊 刘子浚 李阳礼貌之星 张鑫雨 朱雪玲 杨月 李明义 黄芊卉 曾馨 李春瑞 杨婉玉 曾敏 蔡昀凯管理之星 黄芊卉 朱雪玲 刘安琪积极之星 陈雨晴 王松 黄雄政 赵天昊 梁慧怡 杨月 俞智玲 何好 刘付文著 吴俊颉 罗文锴 郭瑜涵 舒慧欣 刘佳 曾馨 光荣榜 作业书写认真 工整 正确率高的学生名单 刘安琪 钟寅飞 刘付文著 蒋俊涛 李秋泽 陈梦翼 李阳 张鑫雨 曾敏 光荣榜 学习情况汇报 和孩子一起快乐成长 期中考试情况 关于我们班 语文分析 平均分 80 79 年级最高分99分 陈梦翼 80分以上24人 60以上的36人 不及格人数 1人 数学分析 平均分 81 34 最高分100分 陈梦翼 80分以上的35人 60分以上的37人 不及格人数 0人 英语分析 平均分 91 35 最高分100分 蒋俊涛 80分以上34人 60分以上38人 不及格人数 0人 有关考试当家长了解到考试分数的时候 有喜有忧 喜的是孩子考到了好成绩 忧的是孩子的成绩不理想 当然 现在的社会并不是一味地看分数 更关注的是孩子的能力 注重孩子的全面发展 教师的目的也是一样的 不过 从试卷上也可以看出一些问题 很多孩子分析能力 判断能力及基础知识还有待加强 平时常说 十个指头有长短 尺有所长 寸有所短 这也说明学生与学生也是不一样的 他们同样存在着基础 智力 毅力等方面的差异 因此在学习上也表现的千差万别 全班37个同学 学习很好的约10人 较好的约10人 一般的约13人 较不理想的约4人 学习 一 关于预习 预习大体包括 正确 流利地熟读课文 至少3遍 勾画生字词语 表自然段序号 查字典理解生词的意思 提出或画出不理解的问题 自学生字 第一个生字条的生字加拼音一个词组词 第二个生字条的生字加拼音组两个词 一 关于预习预习大体包括 正确 流利地熟读课文 至少3遍 勾画生字词语 表自然段序号 查字典理解生词的意思 提出或画出不理解的问题 自学生字 组词扩词 二 学习课文后应达到 正确 流利有感情地朗读课文 生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认 会写 会运用 做到能够听写正确 用生字组词 一字多词 摘录文中好词佳句 背诵精彩的句子 段落 古诗等 三 关于习作 保质保量完成练笔作业为了提高写作能力 请家长不仅要重视作文本上的 更要重视所有小练笔 造句 片段练习 三年级还是以片段训练为重点 接触生活 加强语言表达 课外阅读注意积累 课外阅读对于本学期的语文学习来说 意义又显得非同寻常 多看课外书其实对写作很有帮助 要测验了 我们今天来练练作文 起不到效果 只能靠平时日积月累 逐步提高 四 作业要求 把字写工整 清楚 写在格子里面 除了基本字 词 句必须掌握积累 相应的练习应该有以外 每周写三篇篇300字左右的日记或作文 每天做完作业后读20分钟课外书 做到 读 写 画 语文检测分两大块 一 识字写字主要检测孩子的语文基础知识 我觉得一个孩子平时认真学习了 这一部分肯定可以拿到优秀的 但从测试来看 这部分有些孩子有严重的失分 我觉得不应该 要迎头赶上来 二 阅读与写作主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力 由词语搭配 短文阅读 看图写话三大题组成 其实 这一板块检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况 经典课外书读得多而且认真的孩子 由于阅读中积累了丰富的语言 语言感知能力得到较大的提升 他们的答题正确率就高了 相反的 那些平时不看课外阅读 或是只看动漫图书的孩子 在答题中就会出现很大的困难 失分现象就多了 希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了 关于习作 保质保量完成练笔作业为了提高写作能力 请家长不仅要重视作文本上的 更要重视所有小练笔 造句 片段练习 三年级还是以片段训练为重点 接触生活 加强语言表达 课外阅读注意积累 课外阅读对于本学期的语文学习来说 意义又显得非同寻常 多看课外书其实对写作很有帮助 要测验了 我们今天来练练作文 起不到效果 只能靠平时日积月累 逐步提高 校报征集优秀作文 存在的问题1 有个别同学学习习惯较差2 平常听课容易分心3 课堂学习效率较低4 个别作业写不完5 有的甚至忘记做6 还有部分学生写字太潦草 没有恒心 耐心 学习态度浮躁 学习激励1 首先让孩子写下最希望爸爸妈妈为他满足的10个愿望 如 想去吃KFC 想要一双新款式的鞋 想去旅游等等 2 为孩子的每一个愿望设定积分 如去吃KFC需要200个积分 而到外地旅游这个愿望需要10000个积分 3 为孩子的训练设定积分 如按时按量完成训练可积5分 训练成绩优秀 达到90分以上再得5分 无需催促或监督 能自觉完成训练加2分等等 4 当孩子的积分达到愿望分值时 就可以满足一个愿望 家长需要配合的工作 1 关注班级群的动态 方便联系 2 每天坚持检查孩子的作业 签名 3 每天回家一定要监督孩子读书 背诵 尤其是英语和语文 4 孩子的良好习惯养成 学习习惯 卫生习惯 做人意识 5 每天早上7 40到校早读 下午走读生1 50到校 6 突发暴雨台风天气及时看是否停课信息或根据当时下雨程度做出判断 7 各类通知 回执 导师关爱手册的及时签名与上交 8 住宿生坚持周日晚按时返校 9 接到校医通知 来校接孩子及时就医10 教育孩子小事不请假 特别关注 1 经常与老师联系 反映孩子在家情况 了解在学校的表现 2 关心 关注子女的学习生活 3 注意观察子女的行为习惯 特别是反常行为 4 用自己的言行树立榜样 特别关注 5 禁带钱 手机 玩具 零食 6 规律生活 计划学习 严禁网络游戏 控制上网时间 选择电视节目 控制看电视时间 7 关爱但不要溺爱 民主管理 建立平等关系 8 关注孩子的安全 饮食安全 交通安全 家长学校相关联系 1 请假要及时 打电话或发短信 2 更换号码要及时通知老师 3 不迟到不早退 学校大队部检查 4 家长在家督促孩子要到位 如 整理自己的书包第二天上学要用的学习用品及学校规定的红领巾 跳绳 葫芦丝 5 家里的行为教育 安全 冲跑 打人 骂人说脏话 排斥同学 6 家长在小朋友星期的时候 要抽出一点时间 督促好孩子的作业 配合老师辅导好自己孩子的学习 特别是星期天作业 让他们养成良好的学习习惯 7 多让学生阅读课外书 给孩子创造一个较好的读书环境 加大孩子的阅
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