上马中心小学教导处工作计划.doc

上马中心小学教导处工作计划 上马中心小学教导处工作 一、指导： 本学期我校教导处工作将以工作计划，市、区教研室工作要求为指导，积极实施素质教育，深化课程改革，加强各学科的研究与指导。严抓教学常规管理；以提高课堂教学效率为着眼点，实抓教科研一体化；以校本教研活动为载体，促进教师专业发展；以校本课程建设为平台，提高课程实施水平。 二、主要工作 （一）抓课程规范，促常规管理。 1.抓课程落实。 （1）严格执行国家的课程标准，增强全体教师课程法规意识，对照课程计 划，认真上齐、上足、上好每一门课。 （2）落实综合、课程和活动课程。 进一步规范品德与生活、品德与社会的课程实施，组织抓好课堂 教学研讨，提高课程的实施质量。 加强对综合实践活动的研究与指导，继续抓好综合实践活动的成果收集工作。 规范、提升 两课两操 的程序和质量，扎实开展活动，通过相关督查、等有效机制真正落实 每天锻炼一小时 。 2.抓教学常规。 （1）对 教学五认真 （备课、上课、作业布置与批改、检测、学生辅导） 进行精细化管理与考核。针对 教学五认真 规范，教导处成员在常规检查中不定期检查。 （2）期初制定可行的教学计划，确保正常的教学进度，之间保持基本 平衡。 （3）继续抓好新教师常规，通过 师徒结对 做好对新教师的传、 帮、带工作。 3.抓 减负 工作。 积极深入研究蒋小教学 自主有效 课堂模式，探索 轻负担，高质量 的措施，研究减轻学生学业负担、提高教学质量的措施与方法。认真落实减负工作的有关规定。各学科组根据本学科特点制订相关规 则，控制学生作业量，规范印卷数量。 （二）抓学科发展，促教学质量。 1.学科发展的现实问题和前沿问题，进一步修订学科改革指导意见,探索国家课程的 二次开发 ，努力实现国家课程的校本化实施。 2.组织2011版新修订的课程标准，领悟课程标准的精神，指导教学实践。 3.进行多层次的质量，确保教学质量的稳步提高。 （1）期中以抽调形式对部分年级部分学科进行考查，并在考查结束后依托 析试卷、看课堂 活动认真进行质量分析。 （2）不定期举行专题调研，发现问题及时调整或采取应对措施。对特殊班 级进行备案，及时进行跟踪调研，促进班级平衡。 4.开展非学科教学工作调研。 （1）根据室安排，组织有关人员对非考试课程教学工作调研，调研结果与教师考核挂钩。 （2）教导处组织不通知的常态性听课，并进行听课情况交流，从中发现优 势和问题，确定发展对象和帮助对象。 5.正常开展校内各类学科的学生、测试等活动，各学科组在学初要对本 学科本学期开展的竞赛进行谋划，在学期初让每一个教师明确，并在教务处备案。 6.正常开展各兴趣小组活动和社团活动，做好活动资料的整理、搜集。积极参加教育局组织的各种竞赛活动，争取获得优异成绩。 7.认真组织学生成长档案的指导、交流、评比活动，为学生个性化充分发展搭建平台。对此项工作做得好的班级和学生进行奖励，促进学生综合素质的提高。 （三）抓课堂教学，促效益提升。 1.抓备课活动。期初召开备课组长会议，强化备课组长，提高集体 备课质量。 2.抓学科组教研活动。把集体备课、公开教学、主题研讨有机结合。各学科 组期初认真制定好活动计划，确定好主题安排好人员，每两周举行一次学科组教研活动。 3、全面推进 自主有效课堂 课题研究。改革课堂教学常态，追求高效、智慧 的课堂教学。 4.发挥学校学科带头人、骨干教师的核心作用，加强课堂教学的研究工作， 开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。 5.继续开展有效课堂、经典课例等研讨活动，并聘请有关专家作点评、作讲 座，加强集团成员间的横向交流，提升学科领军人物的教学水平，引领全体老师专业发展。 6.落实教师听课，提倡教师跨学科听课，认真撰写教学和听课交流。 三、具体月份安排 2月 1.校本培训，学习z市中小学教学常规和我校作业、备课评比要求。 2.组织、集体备课。 3.制定各学科教学计划、教研活动计划和备课。 4.开展抽签听课和校内教研课活动。 5.学籍网上变动更新，上报相关材料。 6.小学教师 读写体艺221 训练。 3月 1.开展抽签听课和校内教研课活动。 2.各班定期举行学生硬笔字比赛，学校展示各班送交1作品。 3.月度教学常规工作检查。 4.非考试学科教师集体备课及业务学习。 5.成立校级兴趣小组，筹备节展示项目。 6.举行写字、课外阅读等单项检测。 7.了解调研学科备测情况。 8.举办小学英语节。 9.小学青年教师 读写体艺221 训练 4月 1.开展抽签听课和校内教研课活动。 2.各班定期举行学生硬笔字比赛，学校展示各班送交优秀作品。 3.集体备课及业务学习。 4.月度教学常规工作检查。 5.举行二年级课外阅读、写字质量检测。 6.了解调研非考试学科备课情况。 7.小学青年教师 读写体艺221 训练 5月 1.集体备课及业务学习。 2.月度教学常规工作检查。 3.筹备，举行校园课本剧汇演比赛 4.举行校长杯班级足球联赛 5.举行第一学段写话习作竞赛。 6.对调研学科进行校内检测分析。 7.小学青年教师 读写体艺221 训练 6月1.六年级语数外集体备课，研究复