九年级语文期末.doc

学校 班级 姓名 学号 装订线内不准答题阿阳实验学校20152016九年级第三次模拟试题（卷）座位号 语文 命题：王明喜 语 文 A卷（共100分） 一、语言积累与运用（34分）1. 给下文中加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，qun ( )骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄( )，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿式。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙y( )的神色，仿佛嗤( )笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的qun( )骨 薄( ) 鄙y( ) 嗤( )笑2、下列词语没有错字的一组( ) (3分)A、辨伪去妄 根深帝固 墨守成规 腐草为萤B、廓然无累 重蹈复辙 涕泗横流 气呑斗牛C、恪尽职守 锲而不舍 味同嚼蜡 怒不可遏D、喏喏连声 脑羞成怒 恃才放犷 强聒不舍3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做。B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。C、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。4下列说法有误的一项是（ ） A.水浒，又称水浒传，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。B.小说的三要素是人物、故事情节、环境。C.在沁园春 雪这个题目中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，二者都与词的内容有密切关系。D.阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。5近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）（3分）另类 菜鸟 迷你 草根 热卖_ 6、请为下面这则新闻拟个标题。(20字以内)(3分) 中国日报网11月24日电（信莲）据英国媒体报道，土耳其接近叙利亚边界处传出战机坠毁事故，土耳其电视播映的画面显示，战机起火坠毁，有消息指称这架战机是俄罗斯的战机，因侵犯土耳其领空而遭土耳其击落。一名土耳其官员表示，战机遭土耳其F16S战机击落，机上飞行员生死未卜。但据CNN发在社交网站的视频显示，两名飞行员跳伞逃生。俄罗斯国防部证实，俄罗斯一架苏24战机24日在靠近土耳其边境的叙利亚一侧坠毁，可能是被击落的。 7如果你是皮埃尔先生，在下面情景中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(3分) 饭厅内，皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣，于是异常谦恭地碰了碰这位顾客：“对不起，请问您是不是皮埃尔先生?” “不，我不是。”那人回答。 “啊，”皮埃尔舒了一口气，“ ” 二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。 8请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。(3分) (1)今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。 (2)今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。 (3)5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。 (4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。 你得到的主要信息： 9填写诗文名句（每空1分，共10分。）过尽千帆皆不是，。（温庭筠望江南）沁园春.雪中起承上启下作用的诗句是： ， 。 武陵春中作者用比喻生动表现自己内心愁苦的句子是： ， 。无意苦争春，_。（陆游卜算子.咏梅） ， 。 ， _ 。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（辛弃疾破阵子）二、文言文阅读(16分) 阅读下面选文，完成1013题。 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。10.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A. 扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B. 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏C. 项燕为楚将 贤能为之用D. 楚人怜之 二世杀之11.解释下列句中加点的词。（4分）（1）发闾左谪戍渔阳 闾左： （2）度已失期 度： （3）会天大雨 会： （4）宜多应者 宜： 12.翻译选文中画线的句子。（6分） （1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ （2）扶苏以数谏故，上使外将兵。 13.陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。（3分） 偶然性： 必然性： 三、作文（50分）按要求作文题目：我的老师要求：（1）文体自选；（2）不少于600字；（3）不得套作，不得抄袭；（4）不得透露真实姓名、人名等相关信息。B卷（50分）四、古诗词鉴赏（10分）阅读破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词，回答问题。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。14.上阕一、二句写了“我”的哪些活动？梦见了什么？（用自己的语言表达出来）（3分）_15.“沙场秋点兵”一句中哪个词用得好？为什么？（2分）_16.下阕中哪些句子写战争的画面？哪些句子写了作者统一祖国的愿望？（2分）_17.假如你是词人的好友陈亮，该怎样劝慰一下“可怜白发生”的辛弃疾？（3分）_五、现代文阅读(30分) （一)阅读下面文段，完成1520题。（20分） 长在岩石下面的小花 马付才 初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。 我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊! 年少的我由此陷入了深深的忧伤， 第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?” 我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。 暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。 有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。” 于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款” 我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。 我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。 黄春苹的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。” 是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。18本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。(不超过50字)(3分) 19.联系上下文，谈谈你对下列句中加点词语的理解，(4分) (1)第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”(2分) 一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面但是小花竟然绽放了。(2分) 20.第段中画线的句子是景物描写，请联系上下文，分析这个句子的作用。(3分) 21.请谈淡你对第段“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光”这句话的理解。(3分) 22.试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。(3分) 23.不管是贫穷，还是富足；是杰出，还是平庸，在比较中，我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学，读了本文后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟，请以“感谢你，岩石下的小花”为题，写一段话。(50字左右)(4分) 感谢你，岩石下的小花 (二)阅读下文，完成22-26题(10分) 善读可医愚 关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书？我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟，他关于读书的警语是有很深刻意义的。 刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思：“医愚”讲的是作用，“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今，书籍之多，用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限，就是超世天才，也很难把天下的书读尽读完。因此，每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说，读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养。英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩”每一类书籍有不同的作用和功能。因此，每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要，选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样，“对症下药”，就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病，使自己变得聪明和充实起来。 过去人们常说：“开卷有益”，一般来说这话不错，但对于一些涉世不深，头脑还很单纯的青少年来说，“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样，会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中，被坏书、坏影视作品和有害网站坑害，从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识，特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此，我们的社会各界，老师、家长，在教育青少年勤于读书的同时，还要帮助他们善于择书，选择有益的书，充实他们，引导他们，正像选择好药一样，医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也！ 人民日报 ( 2006-04-22 第07版 ) 24本文显然不是一篇驳论文，但开头举出“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”的说法，其目的是 （3分）25作者将“善读”与“医愚”结合起来论述，从论述的重点来看，作者主要论述的是，主要采用的论证方法是 。（4分）26本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性？还指出该怎样有选择地读书？（3分） 六、语文综合性学习（10分）27.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们