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文档简介

体 育 实 践 课 教 案人数 人 第 4 周 7 次课 任课教师教学内容跨越式跳高；7步助跑起跳、过竿技术教学目标学生知道助跑与起跳、过竿的关系，知道过竿技术的要领：70%以上的同学能做出轻松自然的助跑，且助跑与起跳间无明显停顿，知道过竿技术动作：学生乐于接受教师的指导，自觉纠正错误动作。教学内容次数教师指导学生活动组织与要求上课常规30“11次1 教师提前到场准备与检查器械2 接受体委报告，向学生问好。3 宣布本课内容与目标1 体委整队，检查人数，向教师报告2 向教师问好组织：四列横队对形：* * * * * * * * * * * * * * * * * 要求；精神集中，认真听讲，明确目标，做好安全检查队列队形 原地练习行进间队列队形练习 7分34次教师用哨音指挥学生集体练习听从指挥，认真练习组织；男生、女生成两路纵队，饶操场行进队形；要求；队伍整齐，步伐一致徒手操6分 1上肢运动2伸展运动3扩胸运动4踢腿运动5体侧运动1次教师提示性示范，并口令指挥练习体委带领学生一起听教师口令一起做徒手操组织；以右翼排头为基准，成体操队形散开队形；略要求；动作到位、有力，各关节充分活动教学内容次数教师指导学生活动组织与要求6体转运动7手踝运动1次开跨越式跳高跳高； 7步助跑与过竿技术 20分23次68次教师讲解示范，针对以前练习中出现的问题进行分析，结合讲解引导学生思维，分组集体指导与个别辅导结合，观察练习及时反馈反向助跑，结合自己的情况，确定适合自己的步点复习5步助跑起跳复习7步助跑起跳与过竿技术低高度练习-适当提高练习高度组织；分组不轮换要求1注意细心体会动作 2过竿时两腿依次过竿素质练习 力量练习；单足跳、集体练习俯卧撑 8分23次教师讲解练习的内容和方法并指导比赛口令或哨音指挥听清练习的内容和方法，认真练习和比赛组织；4人一组由篮球场底线开始连续单足跳至另一端线队形；*下课常规3分1次带领学生放松，指导学生小节、答疑：组织、收还器械：下课作业小组归纳总结：收还器械：行礼解散组
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