2020年Unit4Friendstogether教学计划方案.doc

Unit4Friendstogether教学计划方案 重点词汇activity活动cold感冒fever发烧film电影headache头痛housework家务revision复习stomach-ache胃疼throat喉咙toothache牙痛 语法聚焦 以why引导的特殊疑问句； .连词because等的用法； 以Howoften等引导的特殊疑问句； 频度副词：once，twice等的用法 课文英汉对照 Thinkandsay EddieandsomeotherpeoplearenotfeelingwellTheygotoseeDoctorChen 埃迪和其它一些人身体不舒服。他们去看陈医生。 1.WhydoIalwayshaveaheadache?为什么我总头痛？ Youalwayshaveaheadachebecauseyouwatchtoomuchtelevision你患头痛是因为你看太多的电视。 2.WhydoIalwayshaveastomach-ache?为什么我总胃疼？ WhydoIalwayshavetoothache?为什么我总牙疼？ WhydoIalwayshaveacoldandafever?为什么我总感冒发烧？ WhydoIalwayshaveasorethroat?为什么我总咽喉痛？ Doyouhaveenoughexercise?你锻练的够吗？ Haveyoueatentoomanysweetsandchocolates?你吃了太多的糖和巧克力吗？ Doyoualwaysettohavelunch?你总是忘记吃午饭吗？ Haveyoueatentoomuchspicyfood?你吃了太多的辛辣食物吗？ Asurvey Whatsyourfavouriteindoor/outdooractivity？你最喜欢的室内户外活动是什么？ Myfavouriteindoor/outdooractivityis我最喜欢的室内户外活动是 Ingroups，findoutyourclassmatesfavouriteindoorandoutdooractivities 小组练习，找出你的同学最喜爱的室内和户外活动。 Readandsay Dannystimetable丹尼的时间表 ?Dosomerevisiononceamonth每月复习一次 ?Watchtelevisionthreetimesaday一天看三次电视 ?Practiseswimmingtwiceayear一年两次练习游泳 ?Helpdothehouseworknever从来不帮着做家务 S1：HowoftendoesDannydosomerevision?丹尼多久复习一次？ S2：Hedoessomerevisiononceamonth他一个月复习一次。 S1：HowoftendoesDanny？丹尼多久?？ Thinkandwrite Dannystimetableisnotverygood.Thinkofagoodtimetableforyourself. 丹尼的时间表不太好。为你自己想一个更好的时间表。 重点难点解析 1.WhydoIalwayshaveaheadache？为什么我总头疼？ always是频度副词，意思是“总是”，即“每次都是”“毫无例外”。如： 1）Healwaysstaysupverylateintothenight他总是熬到深夜。 2）Weshouldalwaysbepolitetoothers无论何时，我们都应该礼貌待人。 常见的频度副词还有usually（通常），often（通常），sometimes（有时），hardlyever（很少，偶尔）never（从不）等。 2.Doyouhaveenoughexercise？你进行足够的锻炼吗？ enough作为副词修饰形容或副词时必须位于被修饰的词语之后，不能位于其前。作为形容词修饰名词时一般位于其前，也可位于其后。enough后面通常接不定式短语或介词for短语。如： 1）Thequestioniseasyenough这个问题很容易。（不说enougheasy) 2)Tomdidntdohislessonscarefullyenough汤姆做功课不够认真。 3）Thereisenoughfood(foodenough)foreverybodyinthedininghall餐厅有足够的食物供大家吃。 4）Itislightenoughtoplaybasketball要打篮球这样的光线还是够亮的。 3.Doyoualwaysettohavelunch？你总是忘了吃午饭吗？ et的反义词是remember，在et和，ember等动词后面，既可以接一ing动词，也可以接不定式，但意义完全不同。在et和remember十动词一ing结构中，动名词所表示的动作发生在et和remember这个心理过程之前，即记得过去曾经做过某事（做事在先，记住在后）。而在et和remember动词不定式结构中，动词不定式所表达的动作发生在et和remember这个心理过程之后，即记着（不忘记）去做某事（记住在先，做事在后）。如： 1）Sherememberedposting（havingposted)theletteratthepost-office.他记得在邮局寄了那封信。（已经寄了） 2）Sherememberedtoposttheletteratthepost-office他记得要在邮局寄那封信。（将要去寄） 3）Iottoaskhimhisemailaddress我忘了问他要他的电子邮件地址。 4）Iotaskinghimhisemailaddress我忘了曾问他要过他的电子邮件地址。 4.Haveyoueatentoomuchspicyfood？你是否吃了太多的辛辣食物？ toomuch可修饰不可数名词，在句中作定语，也可单独使用，相当于一个代词，在句中可作表语或宾语，还可作副词，修饰动词，在句中作状语，表示“过于”“太多”（=morethanenough）。如： 1）Idranktoomuchbeerlastnight昨天晚上我啤酒喝得太多了。（作定语） 2）Hehastoomuchtroubleinhislife他生活中的麻烦太多了。（作定语） 3）Theworkistoomuchforme这工作我干不了。（作表语） 4）Idontenjoyreadingtoomuch我不是非常喜欢看书。 5）Shetalkstoomuch她说的话简直太多了。（作状语） 【注】toomuch一般不能单独用在be动词之后。我们可以说Therewastoomuchnoise但是我们不能说Thenoisewastoomuch 【注】作定语时，如果要修饰可数名词，可用toomany。如：Therearefartoomanypeoplehere这里的人太多了。5.HowoftendoesDannydosomerevision？丹尼多久复习一次？ howoften意为“多久一次”，指动作发生的频率，与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：once,twice,threetimes.sometimes,often,咖tooften,never等。如： HowoftendoyouwatchTV?Threetimesaweek”“你们多长时间看一次电视？”“一星期三次。” Howoftendoyouwantustovisityou?TwiceamonthisOK.” “你希望我们多长时间看你一次？”“一个月两次就行了。” Howoftendotheyhaveadancingparty?Usually,onceeveryotherweek.” “他们多长时间举办一次舞会？”“通常每两周举办一次。” HowoftendoesLiMingmakehisdiary?Sometimesonceaweek. “李明多长时间写一次日记？”“有时候一个星期一次。” Morepractice ExploringAsiaInternationalCities探索亚洲?国际化都市 Beijing BeijingisthecapitalofChinaItisinNorthChina.Youcanfindmuseums，palacesandparksthereManytouristsgosightseeinginthoseplaces.TheyalwaysvisittheGreatWall.Therearemorethan12millionpeople.inBeijingTheylikeridingbicycles北京是中国的首都。位于华北地区。那有很多博物馆，宫殿和公园。许多旅游者去那些地方观光游览。他们总是要到长城去游览。北京有一千二百多万人口。他们爱骑自行车。 Tokyo东京 TokyoisthecapitalofJapan.ItiseastofBeijing.Youcanseealotoftallbuildings，hugedepartmentstoresandfamoushotelsthere.TouristsusuallygoshoppinginTokyoThereareabout12millionpeopleinthiscityTheyloveeatingsushi东京是日本的首都。位于北京的东面。在那你能看见许多高楼大厦，巨型百货商店和著名的旅馆。旅游者通常在东京购物。在这个城市中大约有一千二百万人。他们喜欢吃寿司。 Bangkok曼谷 BangkokisthecapitalofThailand.Itissouth-westofBeijing.ThereareplentyoftemplesandbeachesinThailand.Alotoftouristsenjoyswimmingintheseaatthesebeautifulbeaches.ThereareaboutfivemillionpeopleinBangkokThepeopleinThailandloveeatingfruit.Theyalsoloveeatingspicyfood.曼谷是泰国首都。它位于北京西南。在泰国有许多寺庙和海滩。大量游客喜欢在这些美丽的海滩边的海水中游泳。曼谷大约有五百万人口。泰国人爱吃水果。他们也喜欢吃辛辣食品。 1.WheredotouristsalwaysvisitinBeijing?TheyalwaysvisittheGreatWallinBeijing. 在北京，旅游者总要去哪参观？旅游者总要去长城参观。 2.WhatdopeopleinTokyoloveeating?Theyloveeatingsushi 在东京人们喜欢吃什么？他们喜欢吃寿司。 3WhatdotouristsenjoydoinginBangkok?Theyenjoyswimmingintheseaatthesebeautifulbeaches. 旅游者喜欢在曼谷做什么？他们喜欢在这些美丽的海滩边的海水中游泳。 4.HowfarisitfromBeijingtoTokyo?Itsabout2100kilometres 北京到东京有多远？大约2100千米。 5.HowlongdoesittaketotravelfromBeijingtoBangkokbyair?Itsaboutfourandahalfhours 从北京到曼谷乘飞机旅行要长时间？大约4.5小时 Askandanswer YourfriendswilletovisityousoonWhathaveyouplannedforthem? 你的朋友们很快就会来你处游览。你计划为他们做什么？ Inpairs，taketurnstoaskandanswerthequestionsbelow 结对练习，轮流问答下列问题。 Wherewillyoutakeyourfriendsto? Whenwillyoutakethemthere? Whereistheplace? Howfarisitfromyourhome? Howareyougoingtogetthere? Howlongdoesittakeby？ 你会带你的朋友们去哪？ 你将何时带他们去那？ 那个地方在哪？ 离你家有多远？ 你将怎样到那？ 牛津英语七年级下册Unit3教案 Weletotheunit I.Objectives: 1.Tointroducethetopicofplacesandtransport. 2.Toactivatetheirexistingvocabularyandlearnthemeaningsofnewwords relatedtoplacesandtransport. 3.Totalkaboutvisitsandmeansoftransport. II.LanguagePoints: 单词:1.follow2.north3.northwest4.again5.know6.south7.southwest 词组:1.godown2.goup3.besure4.beafraid5.theSunnysideGarden6.busstop7.byunderground8.knowtheway9.haveto 句子:Followme. Comewithme. Dontbeafraid. Letsgodownhere.-No,Icant. -Well,letsdo. -OK.Wecangobybus/byunderground/byvan III.Suggestion: 1.Reviewandwarmup: (1)学生向同伴描述自家周围环境(课前让学生画一张画,说明自家周围建筑的名称); (2)呈现一张简图,让学生边听边填出正确名称: PolicestationBookstoreChinaBank _ BEIJINGWESTROAD _ HuachengSupermarketNinghaiHighSchool Myhouse MyhomeisonBeijingWestRoad.ItisbetweenHuachengSupermarketandNinghaiHighSchool.Frommyhomewecanseeabookstoreontheoppositesideoftheroad.Abusstopisinfrontofthebookstore.Apolicestationisontherightofthebookstore.Ontheleft,aChinaBankisnexttothebookstore.Youcanalsofindashoppingmallnearby. 2.ComicStripFindingYourWay. (1)Present: 1)Questions: WhereareHoboandEddiestanding?(Ontopofahill) Howcantheygodownthehill?(Eddiejumpeddown/Hoboclimbeddown) Whatdoesthesignpostsay?(Itsays“Dogsthisway”) Willtheyhavetogoupthehill?(Yes,theywill.) 2)Sumup:(评价) 3)补充训练： A.Drill“Lets”.“Dontbeafraid” a.Let_(we)gotothecinema. b.-A:Itsraining.Letstakeataxi.(同义句：Shallwegobytaxi?) -B:Thatsagoodidea,butIhavenomoneywithme. -A:Nevermind.Ivegotsome. B：TranslatethefollowingintoChinese: a.Dontbetootired. b.Dontbelateforschool. c.Dontbesosure. d.Iwillgowithyou.Dontbeafraid. e.Dontdoitlikethat. f.Tomwithhisfriendsisgoingupthehill. g.Letmehelpyoucarryit. h.ImafraidNeilisstillatschool. i.Someofthegirlsareafraidofdogs. 3.Letsgoonanouting. CometoPartA. Presentandquestion: WhereisBeijing?-BeijingisintheNorthofChina. WhichcityisnorthofNanjing?-TianchangCityis. WhatsnorthofXuanwuLake?-NanjingRailwayStationisnorthofXuanwuLake. OurplaygroundisnorthofCaochangmenBridge. Ourschoolgateopenstonorth. Imlost.Whichdirectionisnorth/south? Thebirdsflysouthinwinter. Andalsonorthwest,southwest,northeast,southeast. Explainthecontextandinstructionstotheclass. Payattentiontothedirectionsonthemap.i.e.north-up;south-down;west-left;east-right ?Goupto+重要地方，大地方；godownto+小地方 Readaloud： 1.thezoo 2.northofBeijingSunshineSecondarySchool 3.theSunnysideGarden 4.northwestofthezoo 5.theLakePark 6.southwestofBeijingSunshineSecondarySchool 补充归纳：地方名称(评价) 练习册Whatarethese?Writethenamesintheblanks. CompleteandcheckA PresentPartB: IfyouwanttogotoWutaiStadium/Gymnasium,whatwillyoutake?Ioftenplaybadmintonthere.SoItakemybadmintonracketandsomeshuttlecockswithme.Ilivenotfarfromthere.Igotherebybike.Inevertakeataxithere,haha. YangzhouiseastofNanjing,whatshallwegobyifwegothereforaspringouting?-Wedliketogotherebybus.Andalsospeakoutsomesentenceswith“north”,“south” LondonistothewestofChina.Myfatherwenttherebyaeroplanelastyear. Lookatthemaponpage39,theSunnysideGardenisnorthwestoftheSunshineSecondarySchool.Wecangotherebyunderground.Shallwetaketheundergroundtogothere?Yes.Letsgotherebyunderground. 补充操练： A口头翻译并变句： 1.ellgotoTiananmenSquarebyunderground. 2.WecangouptothetopofZijinMountinacablecar. B.替换练习： 1.LetsgotoXuanwuPark.Ok,wecangobybusorbybike. 2.LetsgotoShanghaiforabigshopping.Ok,wecangobytrain. Homework: 1.听读背诵Comicstrip 2.评价 3.听录音预习 Thesecondperiod Reading(1)ALuckyEscape I.Objectives:了解课文整体大意 Toinfermeaningfromkeywords,contextandexistingknowledge Tounderstandaseriesofeventsandsimultaneousactions II.LanguagePoints: 单词:见课本 词组:1.getacall2.livenearby3.atonce4.getoutof/intotheircar5.jumpoutofthevan6.justpushintoavan7.driveaway8.runawayquickly9.takedifferentroutes10.trytodosth.11.meetatthepolicestation12.catchthem13.besurprisedtodosth.14.besurprisedatsth.15.turnrightinto4thstreet16.turnleftintoParkRheend19.inpoliceuniform20.atthetrafficlights21.aluckyescape 句子: 1.Itworked. 2.Paultriedtoopenthedoorbutfailed. 3.Shallwetakedifferentroutes? 4.Illgoalong6thstreet. 5.Imgoingtotakeanotherroute. 6.Thevanstoppedatthetrafficlights. 7.JustinandPauljumpedoutofthevanandranawayquickly. 8.Suddenly,Justinstoppedtalking. 9.Hewassurprisedtoseethethreemeninthepolicestation. 10.Westoppedthevanbecausetheydidntclosethebackdoor. 11.Theytriedtorunawaybutwecaughtthemintheend. III.Present. PartA.Thewordsandbackgroundofthepassag