80、90后员工管理与激励.doc_第1页
80、90后员工管理与激励.doc_第2页
80、90后员工管理与激励.doc_第3页
80、90后员工管理与激励.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

80、90后员工管理与激励80-90后员工管理与激励0一、讲师介绍培训师：谢玉雄 现 任：时代光华 高级培训师清华大学 武汉大学MBA 客座教授 国家人力资源管理师认证班导师学 历：中国科学技术大学MBA 经 历： 日本TDK 人力资源 总监富士康集团 IE学院 首席院长海外背景5年主 研：人力资源管理、组织行为学 授 课：1000场次1二、课程说明第一部分：认知篇对基层管理与80、90后的特征认知 第二部分：心态篇如何引导80、90后的心态管理第三部份：沟通篇如何同80、90后和谐沟通和互动第四部分：领导篇80、90后员工的辅导与激励技巧2三、课程收益让学员深入理解80、90后员工的成长环境、人格特征与多元 价值观等特点; 让学员掌握如何引导80、90后员工的心态与情绪管理的技巧， 留住80、90后的脚; 通过演讲与案例，掌握对80、90后员工的有效沟通与互动的 技巧，做一名受80、90后员工认同的上司; 转变领导风格，变管理为教练，掌握对80、90后员工的有效 辅导与激励技巧，调动80、90后员工的积极性，提升管理效 益。3第一部分认知篇对基层管理与80、90后 的特征认知4破冰：从【西游记】人物分析谈企业管理5使命、目标、过程、结果唐太宗(结果)使命观音(过程)唐僧 猪八戒警告孙悟空授权 控制沙僧教导激励6授权1、管理的意义有效运用组织的各项资源，以达成企业的目标. 目标： 资源： 有效： 行动方案：经常自我反省、检视一下，在管辖范围内 的人、时、地、物，有没有浪费资源，或无效运用的状况。7对管理的理解部属结果建 立 制 度主管指令8界 定 范 围2、自然人与职务人的区别上 司同 事客/供应商管理者其他主管 公司外人员其 他培训指导部属研发计划组织(一) 信息沟通角色(二)人际关系角色 (三) 决策者角色93、经理人的职责定位组织好部属 管理好自己 目标 管理 绩效 管理 人员 管理角 色 认 知时 间 管 理自 我 认 知团队 管理建立有 效的工 作网络计划 在职辅导 管理 解决问题 授权激励指导 员工 职业 生涯 规划年终绩效评估104、人的行动原理3、人的行动原理第一是感情 第二是要了解尊重个别差异第三是组织能力，并不是个人能力之和第四是人会改变 第五是人因时间、空间的改变而会改变 第六是不要有定性的观念这个人是这样，所以就是这样的想法1180-90后的人生道路价值观
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论