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文档简介

教学目标 1 帮学生确立语文很重要 要学好语文的观念 2 让学生明白学好语文的途径 知道如何去学语文 3 告诉学生本学期学习目标及规划 4 准备工具 5 推荐阅读书目 1 确立新观念 树立自信心 语文天生重要 学好语文 是应试的需要 首先 语文是中考高考三大学科必考科目之一 中考120分 高考150分 其次 语文与其它学科有着密切的联系 是其它学科的基础 比如数理化的审题 政治历史的表述 总之 学好语文 是你成为一个优秀学生的必需 是你过关斩将劈波斩浪的利器 学好语文 是生活的需要 语 语言文字 现代汉语 文 文学 我们的生活与这两方面息息相关 除了哑巴 都要说话 我们都要运用汉语与他人交流 汉语是我们交际的工具 文学作品既能愉悦身心 又能增长知识 丰富感情 提高个人修养 所以 必须学好语文 2 明确学习目标 坚持执行规划 本学期学习目标 1 练出一手好字 2 掌握基本的阅读文章的技巧 3 读几本名著 4 提高叙事写人的作文水平 3 如何学好语文 养成好习惯 把握好方法 播下一个行动 收获一种习惯 播下一种习惯 收获一种性格 播下一种性格 收获一种命运 培根曾说过 习惯是一种顽强而又强大的力量 它可以主宰人生 人一旦养成一个习惯 就会自觉地在这个轨道上运行 是好习惯 会让人终生受益 反之 就会在不知不觉中影响你一辈子 4 养成好的语文学习习惯 对于语文能力的提高 非常重要 可以从听说读写四个方面入手 1 仔细听 学会倾听 听老师讲 听同学发言 听的过程中要勤思考 学会抓要领 善比较 有自己的观点 听的时候要有礼貌 不随意插话 打断他人 5 2 大胆说 这里的说不仅是指课堂上回答问题 也指课内外的提出问题 大胆发言 质疑答问 是积极思考的表现 唯有做个思考者 积极主动学习 做学习的主人 我们在学习中才能真正有所收获 我们不少同学 不敢发言 可能是因为不能肯定自己的答案 更多的是害怕 害怕老师批评 害怕同学们笑话 我们可以换个角度考虑问题 犯错 批评与成长相关 课堂上 问题回答错了 挨老师批评了 被同学们笑话了 这个问题我必然会记忆深刻 今后碰见 再不会犯错 人总是在错误中成长 在批评自我批评中成熟 这样一想 我们在课堂上不仅要大胆发言 更要踊跃发言了 对不对 6 3 广泛读 有位名师说 一个初中生只要在初中三年里读的书叠起来等于他的身高 写的本子叠起来等于他的身高的一半 他的语文 读写 能力不用老师教也会形成 广泛涉猎 博采众长 可以获得丰富的生命体验 阅读经验 写作技巧 这对于我们写作阅读都有极大的启发帮助 古人不是说过 熟读唐诗三百首 不会作诗也会吟 在广泛读的同时也提倡深入的读 读熟一部作品 读透一个作家 高考满分作文 赤兔之死 作者在介绍经验时说他前后把 三国演义 读了有三十几遍 不但熟悉了书中的每一个故事 每一个人物 而且连作者罗贯中的语言风格都模仿的很像了 唯有精读深入的读 我们的思想才会因之深入 我们的文笔才能在模仿中形成自己的风格 7 4 勤奋的写 这里的写包括写作文 写日记 写随笔等 也包括抄写字词 摘抄美词丽句 精彩段落这些积累工作 读得多 不代表就写的好 勤于动笔头 记录自己所见所闻所感 留住自己一瞬间的灵感 写得多了 自然就能悟出写作技巧 再说当自己回头看自己一点一点码起的文字已成堆成山 心底成功的喜悦自不待言 我们不求自己能成名成家 就为了记录自己的青葱岁月 为了提高语文成绩 为了在中考高考中胜出 这一份辛苦 也是有价值的 8 语文课堂学习要求1 做好课文预习按照预习要求自主预习课文 利用注释或工具书读准字音 做到流利 有感情朗读 具体要求 文章内容 写作思路 主要观点 写作技巧 语言特点 借鉴 启发 不足2 认真听课结合预习情况 有目的的认真听好课 3 课后认真复习 按时完成作业 并保证作业质量 复习本课字词 准备下一节课听写 9 准备文具 1 红笔和工具书 现代汉语词典 2 三个硬皮本 笔记本 课前预习 课内要点 课堂练习 摘抄本 文海拾贝 丝路花雨 名言 好文章 好语段 新闻 诗词 成语典故 历史典故 每周完成3篇摘抄 日记本 随笔 形式不限 读了一篇好文章 就可以边读边写下自己的一些看法和感受 还比如在生活中有了一些感受 产生了一些思想的火花 不妨随手写下来 每日一写 不拘长短 须有题目 每周必须有一篇不少于500字的文章 3 一个横格本 听写默写本4 三百字的稿纸 每天一张生字 要求 第一行写上日期 班级 姓名 同桌互批 本人在最末行改正 批改人在最末行右下角书写自己的姓名 5 字帖 养成书写好习惯 每周一到五中午坚持练字10分钟 字写得不好的 练习正楷 正楷写好的 练习行楷或行书 6 作文本 10 注 1 两个语文课代表 A负责早读作业 生字作业 B负责三个本 笔记本 日记本 摘抄本 2 书写要求 蓝黑色中性笔 认真 勿用涂改液 修正纸 11 推荐书目 1 课本79页2 每人带三本课外书 读者 青年文摘 思维与智慧 等 12 结束语 到自然中去寻找语文吧 语文是那巍巍的昆仑 语文是那奔腾的长江 语文是名城故都里国色天香的牡丹 语文是荒郊野外随风飘散的蒲公英 语文是那无声的冷月 语文是那静谧的荷塘 语文是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船 语文是暴风雨中高傲飞翔的海燕 语文是青天里的一行白鹭 语文是沉舟侧畔的万点白帆 13 语文给了我们聆听美的耳朵 发现美的眼睛 领悟美的头脑 语文闪烁着智慧的光芒从老子的口中娓娓道来 语文伴着腾腾的杀气被当阳桥的张飞一声吼出 语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌 语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡 语文带我们到

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