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文档简介
渐进的制度创新适用学科高中历史适用年级高中一年级适用区域岳麓版课时时长(分钟)60知识点从大宪章到权利法案;责任内阁制的形成。教学目标大宪章的诞生及主要内容,1640年革命及其实质,1688年“光荣革命”,权利法案的诞生及其内容、后果,责任内阁制的形成和特点主要探究活动: 1、了解权利法案的制定和责任制内阁的史实 2、理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学重点权利法案诞生的过程及其后果教学难点责任内阁制的特点教学过程 一、复习预习通过上节课的学习,我们学习了古罗马的政治制度和法律,西方的政治制度是一脉相传的,从这节课开始,我们将学习西方近代政治制度。在学习本节课之前,请学生思考这样两个问题:1、回忆:古代希腊、罗马文明给后世留下的最宝贵的财富是什么? 2、英国大宪章的目的是什么?它的颁布,反映了英国社会遵循怎样的法制原则?二、知识讲解考点/易错点1:权利法案1、背景英国革命的成功 原因国王与议会的矛盾: 17世纪初,英国处在斯图亚特王朝的统治之下,两位国王詹姆士一世和查理一世信奉“君权神授”,宣称议会的权力来自国王。英国议会则依据大宪章给王权设定界限的规定,积极要求 。经过:1640年年,议会以“自由”为旗号,领导英国革命;1688年的“光荣革命”最终解决了议会与国王的权力之争。 结果:推翻了斯图亚特王朝的统治,议会中的邀请接受权利法案为其登基条件的荷兰执政威廉和其妻玛丽继承英国王位。 2、颁布:1689年颁布的权利法案,确立了君主论立宪,国王的权利受到议会的限制 。 3、意义: 权利法案的颁布标志着英国建立了君主立宪的政体,并以法律的形式将革命的成果固定下来。 英国实行议会与国王集体统治,统治方式从人治转向法治。 权利法案的颁布为英国民主政治的发展奠定了基础。考点/易错点2:内阁制的形成和特点1、形成过程: “光荣革命”后,英国国王逐渐退出内阁,成为“统而不治”的国家元首。内阁承担实际的行政职责。 1721年年,罗伯特.沃博尔成为英国历史上第一任内阁首相,主持内阁会议,协调各部门工作。 2、特点 集体负责制:内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退。 内阁与议会相互制约:如果议会通过了对政府的不信任案,首相就要下台,或者宣布解散议会,重新进行选举。 两党轮流执政:19 世纪,由辉格党和托利党分别演变而来的保守党和自由党轮流执政;20世纪20年代以来,工党和保守党轮流执政。 执政党议席占多数:首相和内阁必须从议会的多数党中选出。 考点/易错点3:民主化趋势1、早期民主特点 民主范围:“光荣革命”后,英国议会的权力基本上掌握在大资产阶级和新贵族手中。权力分配原则:2、19世纪以来的议会改革 背景:随着工业革命的开展,资产阶级力量壮大,要求分享政治权利。 改革进程及结果 A1832年,英国政府进行了第一次议会改革,改革法案降低了候选人和选民的选举资格,增加了一些新兴工业城市为选区,新兴工商业城市的代表首次获得进入议会的权利。 B在19世纪后半期,英国工人阶级获得了选举权。 D20世纪,女子逐步获得选举权。 三、例题精析【例题1】【题干】英国历史学家汤因比说:“英国顺利地在旧瓶里装进了新酒,还不至于引起旧瓶的爆炸。”对此理解正确的是英国A. 实行责任内阁制B. 确立君主立宪制C. 颁布权利法案D. 进行圈地运动 【答案】B【解析】本题考查材料解读和知识迁移运用能力。汤因比把英国实行的资产阶级的政治制度比喻为新酒,而把保留英王比喻为旧瓶子,这一比喻反映的是英国确立了君主立宪制。 【例题2】【题干】1831年9月的英国贫民卫报评论说:“不过据说这些中等人,即由这项措施授予立法权之人,较乐于听取我们对正义的呼吁别这样想,可不是吗他们会容忍我们哪怕只是提到普选权吗?而财产,那是你们所没有的,不正是他们全部的思想和愿望所寄托的枢纽吗?”据此判断,报纸的评论认为A. 工业资产阶级是改革的受益者B. 贫民获得财产就能获得普选权C. “正义的呼吁”最终毫无作用D. 经济地位与阶级立场毫无关联 【答案】A【解析】本题考查对材料信息的获取和理解分析能力。“中等人由这项措施授予立法权之人”即工业资产阶级,“正是他们全部的思想和愿望所寄托的枢纽”指的是依靠财产获得选举权。得出A项。B项中贫民与中等人不符,呼声引发改革,财产是枢纽,B、C、D三项都不符合题意。 四、课堂运用【基础】 1. 杨小凯在中国政治随想录中写道:英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指A. 分权制衡B. 虚位元首C. 议会权力至上D. 责任内阁制【答案】C【解析】本题考查理解分析能力。从材料英国“光荣革命”即可判断选择C项,英国君主立宪制的特点就是议会权力至上,材料中的“控制者”指的是英国国王,控制他的只有议会。 2. 1730年艾格蒙特评论首相沃波尔:“现在沃波尔爵士成了一些渺小不足道的坏蛋们的避难所,这些坏蛋们干着肮脏的勾当,趋附着他,并且首先获得他的保护,然后得到他的宠信而实际上国王除了从首相那儿,很少可能得知某些个别人的优点与品格”这一评论表明A. 英国的民主共和制度正式形成B. 英国首相形成了专制独裁统治C. 英国议会最终成为摆设,首相成为权力中心D. 国王“统而不治”,责任内阁制初步形成【答案】D【解析】本题考查材料信息获取能力。根据材料信息“国王除了从首相那儿,很少可能得知某些个别人的优点与品格”可知当时国王已经“统而不治”,责任内阁制初步形成,故选D项。A、B、C三项与英国史实不符合。 【巩固】 1. 1689年,英国议会下院提出三年法案,即每三年必须召开一次议会,每届议会任期不得超过3年,国王威廉三世立即予以否决。直到1694年,出于对外战争的需要,威廉三世才签署了此案。权利法案也是在“光荣革命”发生后一年余在议会通过的。在此期间,国王还在与贵族讨价还价。说明当时的英国A. 君主立宪制度还有待完善B. 议会集体领导对国王负责C. 封建君主专制体制在延续D. 国王个人的意志决定立法【答案】A【解析】本题考查材料解读能力。从材料信息可知“光荣革命”后英国国王与议会仍存在着不断的斗争,国王不希望失去自己的权力。可见,当时的英国君主立宪制度还有待完善。故选A项。B项与材料信息不符;C、D两项与史实不符。 2. 1688年“光荣革命”建立起立宪君主制政体以后,议会虽然被宣布为国家最高立法机关,但由于土地贵族势力强大,资产阶级代表人物很难涉足。这说明“光荣革命”A. 确立的民主原则大于实际意义B. 对英国历史进程的影响不大C. 巩固了土地贵族在议会的地位D. 没有改变英国国家权力结构【答案】A【解析】本题考查材料解读能力。材料信息“议会虽然被宣布为国家最高立法机关,但由于土地贵族势力强大,资产阶级代表人物很难涉足”说明光荣革命后英国确立了议会至上的原则,但因土地贵族势力强大,议会实际上并没有发挥其作用,故A项正确;B项“影响不大”说法错误;C项“巩固”说法错误;D项“没有改变”说法错误。 【拔高】 1. 19世纪30年代,工业资产阶级运动领袖托马斯?阿特伍德说:“大贵族在下院有充分的代表权工业和商业却几乎全无代表!它们是国家最重要的利益所在,是国家财富与力量的源泉因此,改革这种状况对国家的昌盛极为重要。”为此A. 进行了“光荣革命”B. 颁布权利法案C. 进行了1832年议会改革D. 设立责任内阁制【答案】C【解析】本题考查再认再现能力。根据材料信息“19世纪30年代”“工业资产阶级”“下院”“改革”等关键信息,可以判断是1832年议会改革,故选C项。从时间上排除A、B、D三项。 2. 1872年,一名年仅17岁的青年阿瑟?奥康纳突然开枪刺杀刚要跨上马车的维多利亚女王,被现场抓获。在审理这起未遂刺杀案时,法官裁定这名凶手精神失常,只判他一年监禁。维多利亚女王大为光火,竭力要求将这名危险分子流放国外,以免他日后再出来干傻事。法官彬彬有礼地解释说,对不起,女王殿下,我不能这样做,因为奥康纳罪不当此,大英帝国的法律原则不允许我滥施刑罚。最终,维多利亚女王屈服了。从上示材料可见当时()A. 大英帝国衰落B. 工业革命后英国社会矛盾激化C. 英国实行君主立宪制D. 英国女王没有任何特权【答案】C【解析】本题考查材料解读能力。根据信息“大英帝国的法律原则不允许我滥施刑罚。最终,维多利亚女王屈服了。”说明君主的的权力受到法律的限制,结合时间信息,C项正确;A、B两项都无法从题干中体现;D项“没有任何特权”说法是错误的。
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