二十篇短文练习(带答案)强力推荐!!!!!!.doc

短文一：苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人刚东张西望，一再地错换良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。1、写出下列词语的反义词不失时机（ ） 东张西望（ ） 实实在在（ ）2、有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；这句话中麦穗上的双引号的用法是：3、“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”这句话中“追求应该是最大的”就是指 。“眼前的一穗”是指 。这句话告诉我们的道理是 。4、读了这段话，你受到了什么启迪？5、苏格拉底的名言有很多，你知道的一句是: 短文二哪吒闹海东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派出巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死，现出了原形，原来是条小白龙。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。1、阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是： 。2、“它比一座大山还重”中的“它”是指： 。3、本文中有一个是描写龙王父子很坏的成语，这个成语是： 请你也想出几个成语来形容龙王很坏 4、读了短文，你对哪吒会情不自禁地产生了敬佩之情，请用几个成语来赞扬他： 。5、“嗷嗷直叫”这里的“嗷嗷”是表示声音的词，请写出几个这样的词 6、读完课文，你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是：A、在海里吵闹 B、在海里打闹 C、在海里比武 D、制服海里的霸王7、“从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子”这里的“此”就是指： 。8、假如你有一件神奇的法宝，你想让它有什么法力？短文三银杏树在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。啊，银杏树，你高大的形象，给人以奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！1、写出下面词语的反义词。漫长 （ ） 稠密（ ） 确切（ ） 炫耀（ ）2、选择正确的读音似（sh s）的 炫（xun xun）耀 妩（w h）媚 确切（qi qi） 提供（gng gng） 模（m m）样 3、照样子，写几个描写颜色的词。例：黄澄澄 4、“假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了_的修辞手法。把_比作_，突出地揭写了银杏树的_。5、全文是抓住了银杏树的_、_、_、_来记叙的。6、概括第四自然段的段意： 。7、短文表扬了银杏树的什么？短文四我家有件泥塑上釉的精致工艺品 高达一尺 长约五寸 塑的是山中之王 狮子一只昂首仰视的雄狮 横卧在一块峥嵘嶙峋的岩石上 狮子的整个身子是白色的 发出微微的银光 下面的岩石是青绿色的 和白色的卧狮形成鲜明清晰的对照狮子的头部长约三寸，头上的毛发一绺一绺的清晰可瓣。有的卷曲着，像一根根的鱼钩；有的四散的，像朵朵盛开的菊辨。狮子前项和下巴的毛都向后飘，似乎正被风吹拂。在它的长发中，隐约可以分辨它那一对蒲扇似的耳朵。它的双眼怒视前方，眉骨略突起，张开大口，露出獠牙巨齿，显出一副威严难犯的神情。（ ）（ ）狮子的身子较短，比头部还要稍短一点，中间部分向外凸起，可以看出一根根肋骨。狮子的身躯十分光滑。它的两只前腿向前伸着，利瓜紧收，前部向下弯着，有一只爪子已越出了岩石，悬在空中。两只后腿蜷曲着，右边半跪，左爪完全被身子盖着，使身子那一部分微微高起。它的尾巴卷曲在背上，尾端特别大，像钢鞭的头缨一样。（ ）（ ）狮子下面的岩石，像天上的一朵云彩一样，又像力负万钧的石基，有力地衬托出石狮的威严。这个工艺品，显得那样的奇异美妙，不能不今人惊叹不己。（ ）（ ）1、短文中3、4、6自然段中有错别字，请用“-”画出，把正确的字写在括号里。2、给第1、2自然段加上标点。3、用“ ”画出第4、5自然段中的比喻句。4、给短文选择一个最恰当的标题，写在前面的横线上。 A我可爱的工艺品；B我可爱的狮子；C雄狮；D卧狮。5、填空：作者观察卧狮时，先 看，再从 到 一部分一部分地看。6、我们在埃及的金字塔中，我们学到的说明的方法有 。今天，我们这篇短文中用到的说明方法有 。短文五 一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出他疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶，不好意思地说：“我应该付您多少钱？”姑娘仍旧微笑地对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们，施以爱心，不图回报。”泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”其实本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝朝他点头微笑，他觉得浑身是劲，男子汉的豪气又迸发出来了。若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭住址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把帐单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当帐单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信，这笔费用将会花去她所有积蓄，或许还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚地清单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了起来：“医药费满满一大杯牛奶。霍华德凯利医生。”1、联系上下文，说出下列词的意思，并选择其中的一个说一句话。不知所措：由衷：竭尽所能：2、“他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。”你认为他不知所措的原因是： 。3、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了 的高尚品德。4、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身是劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？5、故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一位？为什么？6、这个故事有好多照应的地方，请你至少找出一处运用照应写法的地方,并用直线画出来。7、读了这篇短文，你受到了什么教育？短文六、 前几天，邻居给我送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑乎乎的在盆里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（战、站、占），起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东西放在外面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？我不敢（在、再）想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画得一模一样。这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃得可香啦！心里也想吃。爸爸见我这副模样，便让我咬了一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了。今天，爸爸又炸了一些蚕蛹。不和在怎么回事，“馋虫”又在我的肚子里张开了小嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下咽着口水，实在（刻、克）制不住自己了，便找爸爸要了几个，咦？这次的怎么比上次好吃呢？我顾不得这些了，又找爸爸要了几个。开（始、使）我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来我连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。噢 我敢吃蚕蛹喽蚕蛹不仅味美而且还有许多营养呢1、给下面的字选择正确的读音画“”。炸（ zh zh ） 模（ m m ） 朝（ ch o zh o ）2、在横线上给短文加合适的题目。3、从短文中找出下列词语的反义词。睁 吐 放纵4、在（ ）内选择正确的字，画上“”。5、给短文的最后一小段的“”加标点。6、结合内容，选择正确的答案在（ ）里面“”。（1）“哇”表示太意外（ ） 呕吐声（ ）（2）“咦”表示的语气是表示终于醒悟（ ） 表示不相信（ ）7、文中的“我”吃蚕蛹开始的感觉是 ，后来吃蚕蛹的感觉是 。（用文中的词语填空）8、这篇短文告诉我们一个什么道理？ 短文七：“盲人提灯笼”本来是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽做些多此一举的事。最近我从朋友那儿却得到新诠释。这位朋友是这么说的，有一个盲人在夜晚走路的时候，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”那盲人满心喜欢地说：“这个道理很简单，我提灯笼 A 不是为自己照路， B 是为别人看到我，不会误撞到我，这样就可保护自己的安全，也等于帮助自己。”有一次，我搭朋友的车，就 ，将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后，颇有同感，又以自己的实际经验加以佐证。他说：“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。一来隧道不长，里面光线还不差；二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关。（不料、但是）有一次被迎面而来的大卡车撞个正着，险些命丧黄泉。后来我才觉悟到，开车灯是给对方看的，因为车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉难免调整不过来，加上对面来车不开灯，那实在太危险了。”世上的朋友，在漫漫的人生道路上，自己走路多么孤寂与危险，旦夕祸福，没有人知道你从何处来，又往何处去。假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己，时时帮助和关怀别人，别人也就帮得到你，所谓为善至乐就是这个意思吧。1、文章第一自然段“盲人提灯笼”中的引号作用是： A、表示直接引用的话 B、表示特定的称谓 C、表示需要着重指出的部分2、“最近我从朋友那儿却得到了新诠释”。这一句与上一句意思是否转折？为什么？ 3、在文中A、B两处填上恰当的词。A： B： 4、在文章第四自然段的空白填上适当的词 A、将计就计 B、将错就错 C、借花献佛 D、借题发挥5、文章第五自然段的空白处选择用“不料”与“但是”哪一个好？为什么？ 6、请用“ ”在文中划出全文的关键句。7、给短文加个合适的题目。8、“为善至乐”在文中是指 短文八：“爷爷！爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。这时候，他觉得自己变得勇敢起来。强强想起了爷爷平时爱说的一句话：“ 。”1、写出下列词语的近义词和反义词。结实 （近义词） （反义词）恐惧 （近义词） （反义词）2、仿写词语。一干二净 情不自禁 3、“海水”指 “结实”指 4、悠扬的芦笛声为什么能将强强的恐惧驱赶得一干二净？ 5、这个片断告诉我们 能说明这个道理的名言很多，如 短文九：成功并不像你想象的那么难1965年，一位朝国学生到剑桥大学生主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。他们当中有诺贝尔奖获得者、某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然或顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。于是，他就对韩国成功人士的心态加以研究。他把成功并不像你想象的那么难作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷教授。教授大为惊喜，认为这是一个新发现，这种现象虽然普遍存在，但此前还没有一个人大胆提出来并加以研究。后来这本书伴随着韩国经济的腾飞而流传开来，这本书鼓舞了许多人，它从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”“三更灯火五更鸡”“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛亚汽车公司的总栽。我没有读过这本在韩国曾引起轰动的书，但凭我的人生经历，我已经感知到了它要说的一些道理：人生中的许多事，只要想做，都能做到；该克服的困难，也都能自己克服，用不着什么钢铁般的意志，用不着什么技巧或谋略。只要一个人在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。1、根据意思，在括号里写出恰当的成语并写出这个成语的主人公。（1）三更灯火五更鸡（ ）（ ）（2）头悬梁，锥刺股（ ）（ ）2、联系上下文，说说下面词语的意思。（1）举重若轻： （2）水到渠成： 3、“人生中的许多事，只要想做，都能做到；该克服的困难，也都能自己克服，用不着什么钢铁般的意志，用不着什么技巧或谋略。”作者说这句话的用意是 4、“那些人为了让正在创业的人知难退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。”这句话反映了韩国成功人士什么样的心态？ 短文十：蟾 蜍 落 选动物界评选“灭虫标兵”的工作正在进行。喜鹊、燕子等都顺利过关。然后，当蟾蜍的名字被提出时，评委中却出现了意见分歧。甲评委说：“蟾蜍，不就是那丑陋的、谁见谁烦的癞哈蟆吗？”乙评委说：“蟾蜍哪能当灭虫标兵？谁知道它整天地睡大觉。”丙评委说：“你们常说癞哈蟆想吃天鹅肉，这说明蟾蜍有好高骛远的毛病，不能脚踏实地地捕害虫，岂能选它当标兵？”评委猫头鹰听了上述意见后，语重心长地说：“论长相，蟾蜍是丑陋一些，但只要真正了解它，这种厌烦就会消失；再说长相也不是评选灭虫标兵的条件；说蟾蜍白天睡大觉，克有其事，但白天休息是为了夜晚更好地工作。因为有很多害虫是专门在夜里出来祸害庄稼的，一只蟾蜍一个夜晚能吃掉上百只害虫；至于说蟾蜍想吃天鹅肉，则纯属无稽之谈。”接着，猫头鹰还向评委们详细介绍了蟾蜍的生理功能及其为保护庄稼、消灭害虫所做出的巨大贡献。事实无可辩驳，众评委不得不承认蟾蜍是当之无愧的“灭虫标兵。”但是，最后投票选举的结果，蟾蜍终因票数不够而落选了。1、给加点的字注音。（1）蟾蜍 （2）好高骛远 2、写出下列词语的近反义词。近义词：标兵（ ） 辩驳（ ） 反义词：丑陋（ ） 好高骛远（ ）3、联系课文内容，用自己的话说说下列词语的意思。语重心长 无稽之谈 4、文中第一句话里“灭虫标兵”所带引号表示的作用是 5、请把文中划“ ”的句子改为反问句式。 6、这是一则（童话、寓言）。它想告诉人们（ ）。A、自身素质太差，毛病太多了，就难以得到他人的承认。B、无端地诽谤别人，其结果只能是以自己的失败而告终。C、干任何事情不能以貌取人。D、对于很多事情来说，偏见比无知更可怕。 短文十一家乡的蒿笋我的家乡武进市，有一种“专利特产”蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破这便可以用来制作鲜美的菜肴了。蒿笋的吃法很多，（ ）每种做法各有各的妙处，（ ）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。这个季节，正值长江边上又一特产籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。蒿笋（ ）香浓味鲜，美味可口，（ ）有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品蒿笋！（1）在文中的括号里填上合适的关联词语。（2）写出下列词语的反义词。美丽（ ） 善良（ ） 隐藏（ ）（3）蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。（4）用蒿笋做的菜有哪些特点？短文12：毛驴和牛大哥有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bi，bi）回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤。”毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分（fn，fn）量重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shn，shn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。（1）在短文中括号里正确的读音下画横线。（2）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？_ （3）给第四自然段加上标点符号。（4）用文中的一句话，把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我们：_短文13：紫罗兰我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！1短文的结构方式是_。总起分述总结；总述分述；分述总述。2(1)短文开头的特点是_。(2)短文结尾的特点是_。(3)开头和结尾的关系是_。3第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的（ ），接着写了紫罗兰花的（），最后写了紫罗兰花的（ ）。4根据段意给短文分段。第一段：写作者赞美紫罗兰。第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态。第三段：写紫罗兰的生命力很强。第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。5用“”画出概括短文中心思想的句子。6短文中画横线的句子，在文中起_作用。概括这段内容。点明这段中心。短文14：我家的小院小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。（1）填空。这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_，北面有个_ _，院子东面种着_，南面是_。其中写得最多、最详细的是_，这段话中的第_句到第_句，都是在写这里的景色的。（2）照样子写词语。绿油油 _ _ 漂漂亮亮 _ _（3）用“ ”划出打比方的句子。（4）给文中空白的地方加上标点符号。短文15：追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“ 你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。（1）填空。“追赶风筝的孩子”是指（ ） 。“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指（ ）。（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是（ ）。（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？ 短文16：还给谁1971年的夏天，我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步。一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。“ 来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债， 。 我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。（1）在文章中找出下列词语的近义词。凝视（ ） 激励（ ）（2）作者到A国后为什么情绪低落？（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“”）？A.一笔无法偿还的债。（ ）B.一笔没有债主的债。（ ）C.一笔可以归还的债。（ ）（4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？ 短文17：在全国人大代表驻地，我们见到了他大名鼎鼎的改革家海口罐头厂厂长王光兴。早就听说，具有40年历史的海口罐头厂，一直是个“亏损大户”。1986年，王光兴伯伯当了厂长，罐头厂发生了翻天覆地的变化，一跃成为全国201家罐头生产同行中的第一名，产值达6亿9千多万元，近7年总创利是过去30年的5倍。“这么大的变化是怎么来的呢？”我迫不及待地问开了。“敢改革，动真格。”王厂长斩钉截铁地回答。厂里不论是谁，只要研制成功一种新产品，就可以一生享受厂里一切待遇，还可以得到这种产品利润的3至5。这个政策一公布，全厂兴起重视科学技术的热潮：15年没研制成功的椰子汁问世了，清凉爽口的芒果汁等20多种新产品也诞生了，并出口日本、美国等12个国家。在我们厂贡献大的重奖，质量差的重罚。企业能搞不好吗！这样大的厂，今后还有什么打算呢？王厂长说：“3至5年，再造第二个海口罐头厂，产值将达到20个亿，让全国的小朋友都喝到我们生产的椰汁！”小朋友，当你喝到甜美的椰汁时，可别忘了王厂长啊！（1）给短文加一个题目写在文章前的“_”上。（2分）（2）从哪里看出海口罐头厂发生了天翻地覆的变化？（3分） _（3）用“_”划出文中的过渡句，这些句子起了什么作用？（2分）_（4）从文中摘录4个成语。（4分）_ _ _（5）海口罐头厂为什么会有这样大的变化呢？（5分）_ 短文18： 晶莹的雨雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，田野披上了轻薄柔软的纱衣。明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上”吐丝了，可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。树上（ ）还有桑叶，（ ）已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。“喂，这棵桑树是我先看见的。”明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀显然，她不会爬树。明明继续往上爬。他一手攀着树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包 无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊！眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。明明的喉咙里像梗住了东西，心里默默地思索：“她（ ）没有养蚕，不需要桑叶，（ ）不会这样难过。她刚才跑得多快啊，可是现在”明明似乎感到了她急促的喘息，听到了她低声的抽泣，看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。“等一等！”明明飞快地从树上滑下来。转眼间，他已经来到了女孩子面前：“对不起！是你先看到的，这些桑叶全归你！”女孩子看着明明捧过来的桑叶，有点诧异。明明急忙说：“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说。明明抬起头，看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好，我们都在养蚕，应该学蚕”这是女孩子的声音。雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。（1）在文中括号里填上适当的关联词。（2）把文中画横线的句子改为陈述句。（3）用“ ”画出与文中第一句话相照应的句子。（4）在朗读“啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？”一句时，应带的语气是疑问和（ ）。A.惊奇 B.焦急 C.轻松（5）我们应该向蚕学习什么？（在文中找） 短文19：最后四根棒冰三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着：“棒冰，光明牌赤豆棒冰”小男孩的嗓子因为累，因为着了凉而有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四。那天下午，天突然变脸，下了一场雨，街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶子里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗，风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得几乎哭出声来。马路的一头，相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货。车夫们双手把着长长的木把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。第一辆车在小男孩面前停住，等后面两辆车赶上来。“老大爷，买根棒冰吧！”小男孩鼓起勇气，上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷，我妈病了。今天我头一次顶替她，没想到”小男孩怯怯地带着哭腔，“这些棒冰卖不掉的话，就”车夫的目光落在小男孩的身上，脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕，粗犷中不失温和。他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说：“你还有几根棒冰？”“四根。” “好吧，我全买下了。”车夫掏出钱，小男孩惊喜万分，他接过钱，捧出四根棒冰。“不，三根就够了。还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。”车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时充满了泪水。这天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事，母亲听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛，说：“孩子，你长大后不管成了什么样的人物，也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头。那个小男孩就是我。那年，我八岁。三十多年过去了，但是，那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退，反而随着岁月的推移而越显清晰，他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人纵然在世情变幻的生活中。（1）反义词填空。聚拢（ ） 清晰（ ） 善良（ ）（2）近义词填空。温和（ ） 争辩（ ） 平凡（ ）（3）“容”字用拼音查字法，应查音序（ ），再查音节