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文档简介

5简单的小数加减法 二 新人教版三年级下册教学课件 1 理解小数加减法的意义 并掌握计算方法 2 能够比较熟练地笔算小数加 减法 竖式计算 32 54 68 27 48 9 25 17 1 相同数位对齐 从个位起相加减 2 哪位相加满十要向前一位进1 哪位不够减 要从前一位退1再减 情景导入 探索新知 0 8元 8角 0 6元 6角 1个卷笔刀和1枝铅笔 一共多少钱 0 8 0 6 1 4 元 探索新知 1 2 0 6 0 6 元 12 6 6 角 探索新知 探索新知 买两个练习本多少钱 0 9 0 9 1 8 元 探索新知 你还能提出哪些问题吗 探索新知 0 8元 个 1个卷笔刀和1支铅笔 一共多少钱 探索新知 0 8元 个 1个卷笔刀和1支铅笔 一共多少钱 6角 8角 0 6 0 8 14 角 1元4角1 4 元 比在佳佳文具店购买要便宜多少钱 探索新知 佳佳文具店 东东文具店 0 6元 支 0 6元 支 1 2元 个 0 8元 个 0 6元0 6元1 2元0 8元 典题精讲 佳佳文具店 0 6元 支 1 2元 个 东东文具店 0 6元 支 0 8元 个 1 4元 比在佳佳文具店购买要便宜多少钱 学以致用 学以致用 老师今天买了两样商品共花了2 3元 老师给了售货员3元钱 请问售货员要找给老师多少钱 你能用竖式帮老师算一算吗 3 2 3 0 7 元 学以致用 1 相同数位对齐 小数点对齐 2 要从低位开始算起 位数不够用 0 补齐 3 在得数里 对齐横线上的小数点 点上小数点 学以致用 练一练 用竖式计算 学以致用 7 3 7 3 4 5 0 8 学以致用 我给算式治治病 2 45 6 2 51 2 31 4 5 2 76 5 5 4 6 0 9 6 81 8 45 易错题型 思考题 1 8 6 513 3 1 2 8 6 3 4 学以致用 讨论 得数前面的0和小数点能不能不写 计算小数减法和计算整数减法有什么相同的地方 学以致用 课堂小结 1 通过今天的学习 理解了小数加减法的意义 并掌握计算方法 2 能够比较熟练地笔算小数加 减法 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又回馈于生活 有效收猎学生
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