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第13课时用数学 2 第6单元100以内的加法和减法 一 人教版一年级数学下册教学课件 一 情境导入 吃了多少个桃子 6 6 12 个 我也吃了6个 爷爷买了15个桃子 我吃了6个 根据两个小朋友的话 你知道了什么 能提出什么问题 还剩多少个桃子 15 6 6 3 个 或15 6 6 3 个 28个橘子 9个装一袋 可以装满几袋 老师一共有多少个橘子 孩子们 来帮老师装橘子喽 一共有28个橘子 几个装一袋呢 9个装一袋 现在你都知道了哪些信息 问题是 可以装满几袋 二 探索新知 5 思维导引 一共有28个橘子 每9个装一袋 要求可以装满几袋 就是求28里面有几个9 可以用画一画 圈一圈的方法或连减解决问题 请你们来帮老师分一分吧 28个橘子 9个装一袋 可以装满几袋 我想把橘子每9个圈起来 可以装满3袋 还剩1个 我想列个减法算式来算一算 可以装满3袋 还剩1个 我用带箭头的算式来分一分 可以装满3袋 还剩1个 19 10 1 19 10 1 三种方法 你最喜欢哪种 你还有其他方法吗 可以装满3袋 还剩1个 孩子们 你们分的对吗 能自己检查一下吗 我比较了三种不同的分法 结果是一样的 我觉得我们分对了 还可以用加法检查 3袋一共是27个 再加上剩下的1个 正好是28个橘子 解决把一些物体按每几个为一份 求有这样几份的问题 可以用分一分 圈一圈的方法 也可以用连减的方法进行解决 计算结果是否正确 可以用加法来检验 三 课堂总结 四 巩固练习 最多可以分给几个小组 口答 最多可以分给3个小组 还剩4个面包 一 每个小组分7个面包 我做了25个面包 你都知道了哪些信息 要我们解决什么问题 一共有多少人 每几人一个小组 可以分成几个小组 一共有13人 每4人一个小组 二 想解决这个问题 你需要知道什么信息 三 口答 含有4个星期 零2天 六月共有30天 含有几个星期零几天 最多可以拼5个 谢 谢
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