【北师大版】三年级上学期小学语文水平试题精选期中真题模拟试卷(16套试卷)精选试题.docx

【北师大版】三年级上学期小学语文水平试题精选期中真题模拟试卷(16套试卷)精选试题特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题 【北师大版】水平试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题 【北师大版】水平试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题 【北师大版】水平试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题 【北师大版】水平试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)精选试题 【北师大版】水平试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)精选试题【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)精选试题 【北师大版】水平试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)精选试题【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)精选试题 【北师大版】水平试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)精选试题【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)精选试题 【北师大版】水平试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)精选试题【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 抄写下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命2. 填一填。zn zi fn f wi ch dio s f l yn ln ln do o祷告_ 粽子_ 丰富_ 维持_雕塑_ 辜负_ 绿荫_ 玲珑_3. 选字填空。【戴 带】 _领 穿_【杨 扬】 _起 _树【聚 锯】 _集 _断【楚 禁】 _令 清_4. 按要求写词语。写反义词：洁白_ 热闹_仰望_ 严寒_眼疾手快（写三个带人体部位名称的词语）_、_、_金桂飘香（写三个描写秋天的词语）_、_、_争先恐后（写三个带反义词的词语）_、_、_5. 照样子，写句子。例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例：牵牛花开了、牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风吹。6. 下列划线的字读音完全正确的一项是（ ）A .傣族（ti） 婉转（wn） 摔跤（jio） 秦岭（qng）B .或者（zh） 震惊（zhn） 流域（y） 停当（dng）C .鞠躬（j） 发颤（chn） 准备（zn） 大坑（kng）7. 选择下列句子所用的修辞手法。 拟人 排比从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。_校园里小鸟在欢唱。_8. 下列标点使用完全正确的一项是（ ）A .“是你扔的纸团吗？”高尔基问 。B .老爷爷笑呵呵地说，“谢谢你啦！小朋友！”C .“你好，灰雀！”列宁微笑着说：“昨天你到哪儿去了？”9. 花开两朵。请写出带有下列偏旁的字，并组词。广 _ _ _ _木 _ _ _ _饣 _ _ _ _刂 _ _ _ _10. 拼一拼，将相应的序号写在横线上。mi mei wi xio j。g ge chu d zi。w ch x gu。ni nai mi ci。_11. 学习与积累。 1. （1）诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_，看到_，他深有感触，写下了夜书所见 ：萧萧梧叶_，江上秋风动客情。_，夜深篱落_。2. （2）九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的，诗中的“_，_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. （3）在本册第二组课文中，我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. （4）聪明在于_，天才在于_。5. （5）每当学习上遇到困难时，我总能想起_说的“_。”（写一句名言）二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 桂林的漓江是一条十分美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。 秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的小孩儿还在树上说“悄 悄话”。秋天那丰收的景色倒映在美丽的漓江里，啊！真是美不胜收。 冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽的漓江建设的更美，更美让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦”。1. （1）给这篇短文加个合适的题目。2. （2）这篇文章是按_顺序写的，写出了漓江_、_、_、_不同的美。3. （3）填上合适的词语_的叶儿 _的漓江 _的游泳圈_的带子 _的游泳帽 _的明珠4. （4）找出文中的一个比喻句。_找出文中的一个拟人句。_5. （5）仿照文中的比喻句，自己来写一写。13. 阅读下文，回答问题用冰取火 从前，有一个探险队到达了南极洲。那正是南极洲的夏季，说是夏季，其实也在零下20摄氏度左右。南极的夏天没有黑夜、白昼之分，柔和的太阳一直徘徊在天空，把它那几乎使人感觉不到的温暖默默地赐给探险队员们。 南极的天气变化无常，探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴，进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时，一件意想不到的事情发生了：要动手生火烧水做饭，打火器却找不到了。能找的地方都找了，也不见打火器的踪影。 没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就受到威胁。 大家一筹莫展，陷于绝望。 “难道就真的束手无策，等待无情的死神到来？”一个年轻的队员，望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原，久久地思索着。 随后，他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒上，出现了一个红点，接着便燃烧起来了！ 这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。1. （1）从文中找出下列词语的反义词。温暖_ 潮湿_2. （2）探险队到南极洲进行科学探测正是什么季节？（ ）A .春季B .夏季C .秋季D .冬季3. （3）为什么“大家一筹莫展，陷于绝望”？4. （4）探险队的队员为什么要用冰取火？（ ）A打火器丢失了 B为了实践创新 C为了玩放大镜A .打火器丢失了B .为了实践创新C .为了玩放大镜5. （5）根据短文内容，排列探险员制作“冰透镜”的步骤。用小刀轻轻地刮双手不断摩挲，做成了半球形取出一块冰_6. （6）读完这篇文章后，你对这位年轻的探险队员有什么印象？他有哪些地方值得我们学习？14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网（中国寓言故事）森林报等。选择你最喜爱的一本，并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 习作与表达题目：美丽的_提示与要求：小朋友们，大自然是神奇的，一年四季各有各的美丽。你最喜欢哪个季节的景色呢？先想一想，在写一写。注意：先把题目补充完整，在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点，请按一定的顺序写。5 / 53【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读一读，再看图，然后选择合适的音节，将它们写在相应的四线三格里。yu r bi yn qng tngmi hu x gu ch bi_2. 写出意思相反的词。(非_ 小_ 西_外_ 关_ 下_3. 照样子，写词语。笑眯眯（ABB式词语）：_、_风风火火（AABB式词语）：_、_九牛一毛（含有动物名称的词语）：_、_4. 给划线字选择正确的读音。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似_（s sh）乎还跟着好几条小狗。有个琴师在集市上弹_（tn dn）奏古琴。但是，海洋发起脾气来，也会给人类带来可怕的灾难_（nn nn）。5. 下列划线的词语使用不正确的是（ ） A .小明打碎了家里的花瓶，心中忐忑不安。B .春天到了，秋高气爽 ， 最适合去野外春游。C .别看他俩这会儿争得面红耳赤 ， 最后肯定是哈哈一笑，啥事都没有。6. 选词填空。A可爱 B敬爱同学们向_的老师问好。这就是我们_小学，一所边疆的小学。A坐立不安 B忐忑不安小明打碎了家里的花瓶，心中有些_，害怕爸爸妈妈会责备他。你不要_，像只热锅上的蚂蚁。7. 按要求写句子。天空明朗。（改成感叹句）我穿着小雨靴。（扩句，至少一处）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成“把”字句）我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句）8. 照样子，写一写。填空。1. （1）例：（夕）+（夕）=（多）（多少）火+_=_ _习+_=_ _+_=_ _2. （2）例：（口）+（口）+（口）=（品）（人品）人+_+_=_ _木+_+_=_ _+_+_=_ _9. 把下列词语补充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百战_ 春_秋_ _脚乱10. 下列词语搭配没有错误的一项是（ ）A .一本正经地（说） 仔细地（打量） 快活地（喊叫）B .（一颗）大树 （一片）草地 （一朵）白云C .觅食地（小鸭子） 快乐的（歌声） 金色的（蒲公英）11. 填上恰当的词语。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果园二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。 秋天的月季花我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水，施肥，我很爱她，常常看着她出神。她的茎是墨绿色的，又细又直，好像是花中的司令，显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮型，好像是一把把锯尺。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很茂盛，有的是含苞欲放的花骨朵，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞真是婀（）娜（nuo）多姿！当你走进我家时，你就会闻到一股淡淡的清香，那就是月季花的香味，花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞，这时又飞来了几只小蜜蜂，它们的嗡嗡的闹声，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是很有趣。我喜欢月季花，因为她给秋天增添了一份美丽，人们常说，春天美丽，可我要说，秋天也同样绚丽多彩。1. （1）在短文中找出下列词语的近义词。 经常_ 仿佛_ 特别_2. （2）从文中找出合适的词语填空。 粉红的_ _的露珠美丽的_ _的小脸蛋3. （3）在文中找出一组排比句，用横线划出来。4. （4）因为_，所以我喜欢月季花。13. 总理名言知多少。_，学到老，改造到老。为_而读书人民的力量是_的。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网（中国寓言故事）森林报等。选择你最喜爱的一本，并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 习作。秋天多美啊！请你也来写一写秋天吧！注意用上平时积累的词句，要有条理，内容具体，语句通顺。题目自拟。8 / 53【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。lu xihun yku dtio w_kun hunfn jici chshu b_2. 形近字组词触_捡_波_郊_解_检_坡_校_3. 划掉不正确的读音乳汁_（l r） 凉爽_（sun shun） 似的_（sh s）尽_（jn jn）管天下起了雨，少年宫里的小朋友还是在尽_（jn jn）情欢乐。奶奶倒_（do do）垃圾的时候，不小心摔倒_（do do）了。4. 给划线字选择正确的读音。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似_（s sh）乎还跟着好几条小狗。有个琴师在集市上弹_（tn dn）奏古琴。但是，海洋发起脾气来，也会给人类带来可怕的灾难_（nn nn）。5. 选词填空居然 果然 忽然我家刚买来不久的一只波斯猫，每当听见我上楼梯的脚步声，它_会趴在窗口向我招手。有一次，我在深山行走，_听到几声狗叫，一同学说前面不远会有人家居住，走了一会_看到了几座山民的房子。激烈 猛烈 强烈白鲸_地撞击冰块。_的求生欲望是他在一次站了起来。经过了_的心理斗争，他终于做出了决定。6. 比一比组词语。堵_ 丞_ 卸_ 帚_诸_ 承_ 御_ 寻_7. 按要求写词语。 1. （1）表示颜色：例 黄 杏黄 金黄 淡黄蓝 _白_2. （2）千里迢迢（ABCC）：_3. （3）严严实实（AABB）：_8. 重点段落品析。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。1. （1）“雷云拍着大手”既指（表层意思）_，又指（深层意思）_。2. （2）为什么说“雨一来，他们便放假了”？3. （3）花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。9. 我会对对子。秋月白，晚霞_。_对云横，雨中山果落。_。10. 按要求补充句子。1. （1）意欲捕鸣蝉，_。2. （2）萧萧梧叶送寒声，_。3. （3）_，霜叶红于二月花。4. （4）_，最是橙黄橘绿时。5. （5）一时强弱_，万古胜负_。6. （6）_，无理寸步难行。7. （7）一个篱笆三个桩，_。11. 学习与积累。 1. （1）诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_，看到_，他深有感触，写下了夜书所见 ：萧萧梧叶_，江上秋风动客情。_，夜深篱落_。2. （2）九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的，诗中的“_，_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. （3）在本册第二组课文中，我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. （4）聪明在于_，天才在于_。5. （5）每当学习上遇到困难时，我总能想起_说的“_。”（写一句名言）二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 金色的草地（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。1. （1）写出下列词语的反义词。 张开_ 仔细_2. （2）填空。 文中描写时间的词语有_，_，_。文中描写颜色的词语有_ ， _。3. （3）“我”早起钓鱼，发现草地会变颜色的原因是什么？13. 阅读下文，回答问题用冰取火 从前，有一个探险队到达了南极洲。那正是南极洲的夏季，说是夏季，其实也在零下20摄氏度左右。南极的夏天没有黑夜、白昼之分，柔和的太阳一直徘徊在天空，把它那几乎使人感觉不到的温暖默默地赐给探险队员们。 南极的天气变化无常，探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴，进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时，一件意想不到的事情发生了：要动手生火烧水做饭，打火器却找不到了。能找的地方都找了，也不见打火器的踪影。 没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就受到威胁。 大家一筹莫展，陷于绝望。 “难道就真的束手无策，等待无情的死神到来？”一个年轻的队员，望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原，久久地思索着。 随后，他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒上，出现了一个红点，接着便燃烧起来了！ 这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。1. （1）从文中找出下列词语的反义词。温暖_ 潮湿_2. （2）探险队到南极洲进行科学探测正是什么季节？（ ）A .春季B .夏季C .秋季D .冬季3. （3）为什么“大家一筹莫展，陷于绝望”？4. （4）探险队的队员为什么要用冰取火？（ ）A打火器丢失了 B为了实践创新 C为了玩放大镜A .打火器丢失了B .为了实践创新C .为了玩放大镜5. （5）根据短文内容，排列探险员制作“冰透镜”的步骤。用小刀轻轻地刮双手不断摩挲，做成了半球形取出一块冰_6. （6）读完这篇文章后，你对这位年轻的探险队员有什么印象？他有哪些地方值得我们学习？14. 请认真阅读下列短文，然后完成小题。 啊，福海真美呀！ 湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；潮水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1. （1）给短文加上一个合适的标题，写在文前的横线上。2. （2）写出下列词语的近义词。徐徐_ 艳丽_3. （3）从文中找出合适的词语填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的蓝纱巾4. （4）文中湖水的特点是什么？5. （5）请用简洁的语言概括短文的主要内容三、写作(30分)15. 习作。秋天多美啊！请你也来写一写秋天吧！注意用上平时积累的词句，要有条理，内容具体，语句通顺。题目自拟。12 / 53【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()精选试题时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会看拼音写词语bn tngj xlng zhom mn_sh xo mm b zhun jngqin z bi ti_2. 看拼音，写词语。f zhungzh xikung chushn shn f gung_gu zyn liodng rnd ch y jng_3. 看图选择正确的音节。4. 巧填同音字shn：_体_直 _浅y：_文 _水 _毛mng：_叫_天_字5. 把下列成语补充完整。_疲力尽 大雨滂_ 自相_若_若_ 毫不_弱 胡_非为6. 比一比组词语。堵_ 丞_ 卸_ 帚_诸_ 承_ 御_ 寻_7. 与“披头散发”结构一样的成语是（ ）A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥8. 背一背，填一填。()1. （1）一二三_五，金木水_土。2. （2）弯弯的_小小的船，小小的船儿两_尖。9. 把下列词语补充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百战_ 春_秋_ _脚乱10. 比一比，再组词。 申_ 饱_ 哭_伸_ 抱_ 器_11. 学习与积累。 1. （1）诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_，看到_，他深有感触，写下了夜书所见 ：萧萧梧叶_，江上秋风动客情。_，夜深篱落_。2. （2）九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的，诗中的“_，_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. （3）在本册第二组课文中，我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. （4）聪明在于_，天才在于_。5. （5）每当学习上遇到困难时，我总能想起_说的“_。”（写一句名言）二、阅读理解(30分)12. 给下列划线字选出正确的读音。假_期（jiji） 几_个（j j）假_装（ji ji） 茶几_（j j）中_间（zhng zhng） 处_分（ch ch）中_奖（zhng zhng） 到处_（ch ch）13. 阅读下文，回答问题用冰取火 从前，有一个探险队到达了南极洲。那正是南极洲的夏季，说是夏季，其实也在零下20摄氏度左右。南极的夏天没有黑夜、白昼之分，柔和的太阳一直徘徊在天空，把它那几乎使人感觉不到的温暖默默地赐给探险队员们。 南极的天气变化无常，探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴，进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时，一件意想不到的事情发生了：要动手生火烧水做饭，打火器却找不到了。能找的地方都找了，也不见打火器的踪影。 没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就受到威胁。 大家一筹莫展，陷于绝望。 “难道就真的束手无策，等待无情的死神到来？”一个年轻的队员，望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原，久久地思索着。 随后，他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒上，出现了一个红点，接着便燃烧起来了！ 这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。1. （1）从文中找出下列词语的反义词。温暖_ 潮湿_2. （2）探险队到南极洲进行科学探测正是什么季节？（ ）A .春季B .夏季C .秋季D .冬季3. （3）为什么“大家一筹莫展，陷于绝望”？4. （4）探险队的队员为什么要用冰取火？（ ）A打火器丢失了 B为了实践创新 C为了玩放大镜A .打火器丢失了B .为了实践创新C .为了玩放大镜5. （5）根据短文内容，排列探险员制作“冰透镜”的步骤。用小刀轻轻地刮双手不断摩挲，做成了半球形取出一块冰_6. （6）读完这篇文章后，你对这位年轻的探险队员有什么印象？他有哪些地方值得我们学习？14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网（中国寓言故事）森林报等。选择你最喜爱的一本，并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 我们已经读过不少童话故事，请你选几只小动物作为主人公，发挥想象力编一个童话故事。要求：题目自拟，语句通顺，250字左右。15 / 53【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)精选试题时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。kun wji mnl xnhu chi_u zqin bzhn bicn j_2. 填一填。zn zi fn f wi ch dio s f l yn ln ln do o祷告_ 粽子_ 丰富_ 维持_雕塑_ 辜负_ 绿荫_ 玲珑_3. 把词语补充完整_气_勃 斗_昂_姿_态 争_恐_兴_采_漫_遍_滥竽_装_势_盗铃 _之鸟4. 照样子，写词语。一簇簇（ABB式）：_、_、_严严实实（AABB式）：_、_、_5. 下面四组词语中，有错别字的一组是（ ）A .早晨 荒野 颜料 缤纷B .淮备 讨厌 因些 旅行C .木柴 舒服 排列 橙色D .睁开 煤油 救命 可怜6. 比一比组词语。堵_ 丞_ 卸_ 帚_诸_ 承_ 御_ 寻_7. 课文直通车。 聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 爸爸说：“我又想起了惊涛拍岸这个词语，你看眼前这情景像不像？” “太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。 爸爸意味深长地对聪聪说_看来要想真正理解一个词语的意思_不仅要会查有字的词典_还要学会查身边的_无字词典_哪_1. （1）在第4自然段空白处加上合适的标点。爸爸意味深长地对聪聪说_看来要想真正理解一个词语的意思_不仅要会查有字的词典_还要学会查身边的_无字词典_哪_2. （2）根据意思在选段中找出相应的词语。含义深刻，耐人寻味。_大山崩塌，土地开裂。形容巨大的声响。_滚滚的波涛不断涌来，撞击着岸边的岩石上。_3. （3）选段中的“有字词典”指的是_，“无字词典”指的是_，学会查“无字词典”的意思是_。8. 背一背，填一填。()1. （1）一二三_五，金木水_土。2. （2）弯弯的_小小的船，小小的船儿两_尖。9. 我会对对子。秋月白，晚霞_。_对云横，雨中山果落。_。10. 按要求补充句子。1. （1）意欲捕鸣蝉，_。2. （2）萧萧梧叶送寒声，_。3. （3）_，霜叶红于二月花。4. （4）_，最是橙黄橘绿时。5. （5）一时强弱_，万古胜负_。6. （6）_，无理寸步难行。7. （7）一个篱笆三个桩，_。11. 根据日积月累，把下面的句子补充完整。1. （1）聪明在于学习，_。2. （2）路人借问遥招手，_。3. （3）为_而读书。4. （4）_，只要肯登攀。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 天山的云，真是形态万千，变幻无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；有的像山峦，像河川，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；霎那间又是乌云密布，大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。1. （1）文中哪些句子写了云的形态万千？请找出来。2. （2）文中哪些句子写了云的变化无常？请找出来。3. （3）给文章加上一个题目，写在文前的横线上。4. （4）这篇文章的结构方式是先_后_。5. （5）你想象中的云还会想什么呢？接着往下写一写。天空像一块巨大的蓝宝石，几朵白云有时像_13. 读课文狐假虎威，完成文化常识填空。 狐假虎威这篇文章是一篇_故事，选自_；_是文学体裁的一种，它大多采用短小的篇幅、精炼的语言，讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。14. 请认真阅读下列短文，然后完成小题。 啊，福海真美呀！ 湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；潮水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1. （1）给短文加上一个合适的标题，写在文前的横线上。2. （2）写出下列词语的近义词。徐徐_ 艳丽_3. （3）从文中找出合适的词语填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的蓝纱巾4. （4）文中湖水的特点是什么？5. （5）请用简洁的语言概括短文的主要内容三、写作(30分)15. 习作表达。秋，是一个多彩的季节，更是一个收获的季节！在不同的地方，有着不同的靓丽风景；在不同人的眼里，则有着不一样的欣赏。小朋友，请拿起你手中的笔，用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示：要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写，还要给你的习作起一个漂亮的名字哦；写一手工整美观的字；用上你积累的优美词句会使你的习作更美。18 / 53【北师大版】三年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)精选试题时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会按要求分类。ri h an yu wu ou u bzi w ing yun f iu g声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 中国汉字真有趣，一字有多音，可别弄错哦！钻 zun_ zun_泊 b_ p_累 li_ li_3. 我会给多音字组词。朝zho_ cho_行xng_ hng_转zhun_ zhun_重zhng_ chng_4. 下列对划线字的意思解释不正确的一项是（ ） A .最近生意十分惨淡。（平淡）B .这条淡蓝色的裙子真漂亮。（颜色浅）C .妈妈做的菜太淡了，需要放点儿盐。（味道不浓；不咸）5. 选词填空居然 果然 忽然我家刚买来不久的一只波斯猫，每当听见我上楼梯的脚步声，它_会趴在窗口向我招手。有一次，我在深山行走，_听到几声狗叫，一同学说前面不远会有人家居住，走了一会_看到了几座山民的房子。激烈 猛烈 强烈白鲸_地撞击冰块。_的求生欲望是他在一次站了起来。经过了_的心理斗争，他终于做出了决定。6. 按课文内容填空。1. （1）接天莲叶无穷碧，_。2. （2）路人借问遥招手，_。3. （3）姑苏城外寒山寺，_。7. 我们揪掉了这些不引人注意的小花。(改成“把”字句)8. 反义词连一连。男_ 地正_ 北天_ 女东_ 夏冬_ 反南_ 关开_ 西9. 把下列词语补充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百战_ 春_秋_ _脚乱10. 下列句子中，标点符号使用不正确的是（ ）A .“你病啦？”老师问道。B .“别跑，站住。”老大爷喊道：“我找你钱。”C .“你怎么了？”小明轻轻俯下头来问身边的小弟弟。D .看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！”11. 下列不属于安徒生童话的是（ ）A .丑小鸭B .小红帽C .小锡兵D .海的女儿二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风，一夜秋雨。 我背_（bi bi）着书包上学去的时候，天开始放晴了。 啊！多么明朗的天空。 可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。 道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧