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【部编版】二年级上学期小学语文水平综合复习期末真题模拟试卷(16套试卷)精选试题特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题 【部编版】水平综合复习二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题 【部编版】水平综合复习二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题 【部编版】水平综合复习二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题 【部编版】水平综合复习二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)精选试题 【部编版】水平综合复习二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)精选试题【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)精选试题 【部编版】水平综合复习二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)精选试题【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)精选试题 【部编版】水平综合复习二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)精选试题【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)精选试题 【部编版】水平综合复习二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)精选试题【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给下面划线的字选择正确的音节。渐_渐(jin jin) 烫_人(tn tn) 激_动(j j)淋_湿(ln ln) 街_道(ji ji) 奔_去(bn bn)桥梁_(lin lin) 浑_身(hn hn) 散_步(sn sn)2. 读拼音,写词语 shn qinz xnn holu bozh w_shn fngmng rnjio shji biyo bi_3. 读拼音,写汉字。 pnulny_边_来_居_晚dojjichn难_古_长_长_4. 给下面的字换偏旁组成新字再组词。挥_ _ 难_ _ 汪_ _经_ _ 到_ _ 仍_ _5. 照样子,变成新字再组词。例:气(汽)汽车申_ _ 长_ _ 少_ _例:浑(挥)挥动很_ _ 胆_ _ 杨_ _6. 选择恰当的量词填空。(填序号)只 座 棵 支 幅 片 条 方一_鱼塘一_沙滩 一_大树 一_画一_老虎一_小河 一_山峰 一_笔二、组词练习(40分)7. 给下面的句子加上合适的标点。 你为什么要跑回家呢_这只小白兔真可爱呀_我是二年级的小学生_8. 根据要求查字填空。汉字音序音节部首除去部首有几画黑_歌_9. 把下面的句子补充完整。1. (1)大大小小的野兽吓得_。2. (2)我们高兴得_。3. (3)_一点儿_。4. (4)_一下子_。10. 请根据情境,将下列对话补充完整。(情景:你正在向明明分享一种你喜欢的有趣的小动物。)我:“_”明明:“我也非常喜欢小猫。那你觉得它有趣在哪儿呢?”我:“_”明明:“你说得对,小猫确实是这么有趣的。谢谢你的分享。”我:“_”11. 阅读下文,回答问题 在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cu)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(f)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它树医生。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”1. (1)这篇短文有_个自然段。2. (2)受伤的小鸟是一只_,人们称它_.3. (3)按短文填空。 _的嘴巴 受伤的_的样子 黑色的_4. (4)找出描写小鸟外形的句子。5. (5)照样子,写词语。 又长又尖 _ _6. (6)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?三、提升练习(20分)12. 放学回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做?你该怎样对林林说?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_3 / 49【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的音节补充完整。_i_io_ny_k_x_j_派示瞧翻愿抗幸借2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确美观 今天天气qng lng_,我一会儿做完zu y_,就和png yu _到楼下sn b_。lo sh_在黑板上画了yng sh_、sng bi_、fng ln_,还有大xing mo_。3. 我会照样子写字、词、句。1. (1)例:方一放 防 房_2. (2)例:绿色一草绿墨绿 翠绿_3. (3)例:细长的葫芦藤上,开出了几朵雪白的小花。_的天空上飘着_的五星红旗。4. (4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。叶子上的虫子还用治?_。4. 选字组词。力 历 厉 立 丽 利 例_史 _正 用_ 严_ 站_ 秀_声 _用 经_ 尽_ 壮_ 举_5. 按要求写句子。雾是个又淘气又顽皮的孩子。(仿写句子)_他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用划线词写句子)_狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)_这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(换种说法,句意不变)_我该把谁藏起来呢?(写一个问句)_爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)(根据提示扩写句子)_6. 连线题 粗心_ 寒冷 王焕之_ 登鹳雀楼热闹_ 冷清 柳宗元_ 梅花温暖_ 仔细 王安石_ 江雪二、组词练习(40分)7. 把下列词语补充完整,再选词填空。自_自语 名胜古_ 信以为_安_乐业 含苞欲_ _消云散我只是跟妈妈开了一个玩笑,她_了。菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的_ , 还有的昂首怒放,真是美丽极了!在这个风景优美的山区小城里,人们_。8. 看谁知道的古诗多。1. (1)不敢_,恐惊_。2. (2)_,低头思故乡。3. (3)路人借问_,_不应人。4. (4)天苍苍,野茫茫,_。9. 按课文内容填空。欲穷千里目,_。我也做过_坏事,淹没庄稼,冲毁_,给人们_灾难。_,沿河看柳。10. 重点段落品析。 你拍五,我拍五,森林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。1. (1)辨一辨,并组词。 体_ 拍_休_ 伯_2. (2)文中介绍了_、_、_这几种动物。3. (3)从文中我们知道猛虎生活在_,黄鹂和百灵喜欢_。11. 读短文。做练习 豆豆的坏习惯豆豆总是喜欢舔东西,他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生,他也不听,还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说:“人家说了,不干不净,吃了没病。”妈妈对他一点儿办法也没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了,急忙把他送到医院。医生说:“小豆豆,乱舔东西会得病,现在你要打针吃药了!”小豆豆一声不响地点点头。从此,豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西,还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆,都夸他是爱干净的好孩子。1. (1)“被”字用部首查字法应先查_部,再查_画。2. (2)豆豆有什么坏习惯?3. (3)后来,豆豆养成了什么好习惯?4. (4)在生活中,你养成了什么好习惯?三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_7 / 49【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会写这些字。din tuh hok ishn jio_q guijng ynh dodi lng_2. 请你连一连。 mio zhn yn ji g bo c xing3. 比一比,再组词。熊_ 岭_ 季_ 逃_能_ 铃_ 李_ 桃_4. 按要求写词语写出意思相反的词语早_ 暴躁_ 喜欢_寒冷_ 买_写出意思相近的词语著名_ 美丽_特别_ 立刻_5. 我会查字典要查的字部首除去部首还有几画音序组词然_些_窗_6. 写出划线词语的近义词。她是我的好伙伴。_如果我是风娃娃,我要去好多地方旅行。_周末我会帮妈妈整理房问。_斯玲玲非常喜欢语文课。_二、组词练习(40分)7. 根据欢庆原文内容进行填空。田野献上_的果实,枫林举起火红的_,蓝天飞着_的鸽子,大海奏起欢乐的_。十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日_。8. 看图写话,不会写的字用拼音代替,用上正确的标点符号。 9. 阅读下列短文,按要求回答问题。小猴开饭店 小猴开了一家饭店。一天,老虎、长颈鹿和小马到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草,给小马和长颈鹿上了一盘肉。结果,老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。 小猴觉得委屈,他不明白自己哪里做错了,就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说:“老虎爱吃肉,小马和长颈鹿爱吃草,你给他们不喜欢吃的食物,他们当然会不高兴了。”小猴这下才明白。 过了几天,老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去,给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。 小猴饭店的生意越来越好了。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)根据短文内容,在横线上填上合适的词语。_的食物 _的青草 _地招待 _地离开3. (3)几天后,当小动物们再次来到饭店吃饭时,小猴给他们上了什么食物?请填一填。小动物食物老虎_小马_长颈鹿_4. (4)说一说,填一填。如果熊猫来饭店,小猴会端上_。如果小鸡来饭店,小猴会端上_。5. (5)你喜欢这只小猴吗?为什么?10. 句子练功房。 例:天上有一个太阳高高的天上有一个圆圆的太阳。(扩两处)小鸟在唱歌。例:他把小鱼扔进了大海。小鱼被他扔进了大海。沙粒会把浅水洼里的水吸干。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这点小事急什么?11. 阅读下文,回答问题做什么事最快乐 小青蛙想,做什么事最快乐呢? 他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“_最快乐。” 他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“_最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“_最快乐。” 他回到家里问妈妈:“妈妈,到底做什么事最快乐呢?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”1. (1)这篇短文共有_个自然段,第二自然段共有_句话。2. (2)选择正确的序号填在文中的横线上。A耕地 B采蜜 C给树治病啄木鸟说:“_最快乐。”水牛说:“_最快乐。”蜜蜂说:“_最快乐。”3. (3)到底做什么事最快乐呢?(用文中的句子来回答)4. (4)读了这篇短文,你觉得做什么事最快乐?请自己举具体的实例来说一说。三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_10 / 49【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会写这些字。din tuh hok ishn jio_q guijng ynh dodi lng_2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。演chng_会即jing_ki sh_,hunh_的rn qn_从s min b fng_涌了gu li_。3. 按要求填空。 1. (1)“皮”字的笔顺是_,共_画。2. (2)“桐”字的部首是_,带有这个部首的字还有_和_。3. (3)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。4. (4)“毛”字用部首查字法,应查_,第四笔是_,组词_。4. 把下列词语补充完整。徒劳_ _秋实 _观天5. 照样子,写词语. 例:(悄悄)地(说)_地_ _地_例:开心 开开心心认真 _例:早晚 早出晚归七八 _ 南北_6. 我会给句子加上正确的标点。1. (1)风娃娃长大了_他也要像妈妈一样去帮助别人_2. (2)我们到微山湖的荷塘去游玩_荷塘里的荷花真香呀_3. (3)鲁班的手指被划破了_一根小草怎么会这么厉害呢_二、组词练习(40分)7. 花落谁家(选词填空)。 飘浮 飘扬 漂浮一只纸船_在水面上。云在空中_,碰到冷风就变成水珠落下来。操场上彩旗迎风_,像在为我们的运动员加油呢!保护 保卫 爱护我们要_身边的一草一木,让环境更美好。小动物是人类的好朋友,我们应该好好_它们。我们的战士正用自己的生命_着我们伟大的祖国。8. 照样子写句子。1. (1)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。我背着一个书包,一个_的书包。2. (2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,长出了几朵雪白的小花。_树林里飞着_鸟儿。9. 阅读下文,回答问题 我给奶奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。”鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。1. (1)奶奶没有收到_,但是收到了_这珍贵的礼物。2. (2)你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光 _ 你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 _3. (3)“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”( )A .宝宝心里的阳光是太阳光。B .宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。4. (4)读了短文后,你有什么感受?写一写吧!10. 句子练功房。 例:天上有一个太阳高高的天上有一个圆圆的太阳。(扩两处)小鸟在唱歌。例:他把小鱼扔进了大海。小鱼被他扔进了大海。沙粒会把浅水洼里的水吸干。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这点小事急什么?11. 为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐13 / 49【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)精选试题时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 书写题 汽 群 知 杨 到 忙 都 朗左窄右宽:_左长右短:_左宽右窄:_左右相当:_2. 看图猜字(连线)。 3. 根据不同的环境运用诗句。 一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“_,_。”4. 把下列词语补充完整。徒劳_ _秋实 _观天5. 按要求写句子。雾是个又淘气又顽皮的孩子。(仿写句子)_他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用划线词写句子)_狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)_这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(换种说法,句意不变)_我该把谁藏起来呢?(写一个问句)_爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)(根据提示扩写句子)_6. 同音异字。 kllzhu时_史队_四_千_米_条_乘_二、组词练习(40分)7. 照样子,填上合适的词。 例:一条条(小鱼) 一件件_ 一串串_例:一声声地(叫) 一遍遍地_ 一次次地_例:(可爱)的小猫 _的春风 _的日子8. 根据情景完成对话,注意表达清楚,用话礼貌,正确使用标点符号。 (情景:小明最喜欢的电视节目马上开始了,可是奶奶正在看京剧)小明:“_”。奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_”。奶奶:“好的!你看吧!”小明:“_”。9. 选择正确读音和字词填空。bi bi jio jio小明的背_上背_着一个大书包。老师在教_室里教_同学们画画。飘 漂山顶上再也看不到_荡的风筝,小溪里再也看不到_流的纸船了。平静 安静教室里十分_,同学们都在认真听老师讲课。看到邓爷爷,我紧张的心情一下子_了下来。10. 看图写话。 下课啦,同学们在做什么?观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。80字以上。下课啦,操场上真热闹。11. 阅读下文,回答问题 在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cu)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(f)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它树医生。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”1. (1)这篇短文有_个自然段。2. (2)受伤的小鸟是一只_,人们称它_.3. (3)按短文填空。 _的嘴巴 受伤的_的样子 黑色的_4. (4)找出描写小鸟外形的句子。5. (5)照样子,写词语。 又长又尖 _ _6. (6)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐16 / 49【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)精选试题时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会写这些字。din tuh hok ishn jio_q guijng ynh dodi lng_2. 看图猜字(连线)。 3. 选词填空。哗啦哗啦 吱呀 咚咚咚 咕噜咕噜1.口渴了,他_喝了一大瓶水。2.半夜时分,突然响起_的敲门声。3.门_一声开了。4._,雨不停地下着。发明 发现 发行5.爱迪生_了电灯。我_鸡蛋在清水中会沉下去。我国第一张信用卡是1985年中国银行_的。4. 根据要求写一写。表示心情的词语:高兴_、_、_、_、_、_照样子,写词语。摇摇摆摆、_、_、_半信半疑、_、_、_5. 句子练习。 1. (1)把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。2. (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)3. (3)加标点。快看_多漂亮的花儿呀_妈妈_你怎么还不休息啊_6. 选字组词。气 汽_车 空_ _球 _水九 久_远 _十 _天 好_轻 清年_ _白 _快 _水二、组词练习(40分)7. 将下列诗句补充完整。1. (1)春江潮水连海平,_共潮生。2. (2)欲穷_,更上_。3. (3)_,言而有信。4. (4)天苍苍,野茫茫,_。8. 按要求写句子。1. (1)用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。 在门外 兔妈妈 的 给 空地上 小白兔 雪孩子 堆了个2. (2)照样子,写句子。 你帮一帮我行吗?_妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸_笑起来。3. (3)把句子补充完整,再加上标点。 为什么_我一_就_真美呀9. 按要求完成下列题目。1. (1)我知道的量词有:_(至少列举出10个量词)2. (2)巧猜字谜。 吃亏泄气。_一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。_10. 看图写话。 小花狗拿着气球走在回家的路上,接下来会发生什么?展开想象,用几句话把故事写完整。用上“一边一边”等你积累的词语。不会写的字可以用拼音代替。11. 看图写话。(提示:图上有谁?他们在哪里?发生了什么事情?最后怎么样了?请发挥想象写一写) 三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_19 / 49【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)精选试题时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。 bng wnxn kchung widi lng_bn fjng ynpng yougn xi_2. 请你连一连。 mio zhn yn ji g bo c xing3. 选择划线字的正确读音。淹没_(mi m) 帐篷_(pn png)松_(sng shng)柏 一幅_(f h)画弄_(lng nng)错 难_(nn nn)走桥梁_(ling ling) 削_(xio xu)土豆4. 比一比,组词语。今_ 喝_ 然_ 治_ 场_令_ 渴_ 熊_ 志_ 杨_5. 读一读,连一连。 6. 句子乐园1. (1)天上的白云是那么纯洁,那么淘气。2. (2)例句:风中的花儿向我点头。(你来试着把星星当成人来写吧) 夜空中的小星星_。3. (3)风儿来了,吹得树叶哗哗笑。 阳光来了,照得草儿绿油油。_来了,_。葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。_的大哥哥坐在草地上,吹出了_的笛声。4. (4)把下面的词语连成一句话 有趣 多么 捉迷藏 游戏 的 呀二、组词练习(40分)7. 花落谁家(选词填空)。 飘浮 飘扬 漂浮一只纸船_在水面上。云在空中_,碰到冷风就变成水珠落下来。操场上彩旗迎风_,像在为我们的运动员加油呢!保护 保卫 爱护我们要_身边的一草一木,让环境更美好。小动物是人类的好朋友,我们应该好好_它们。我们的战士正用自己的生命_着我们伟大的祖国。8. 根据情景完成对话,注意表达清楚,用话礼貌,正确使用标点符号。 (情景:小明最喜欢的电视节目马上开始了,可是奶奶正在看京剧)小明:“_”。奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_”。奶奶:“好的!你看吧!”小明:“_”。9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4. (4)_,万径人踪灭。5. (5)五九六九,_。10. 按课文内容填空。 1. (1)夜宿山寺的作者是_代诗人_。诗中形容山寺楼很高的诗句是_。2. (2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_。3. (3)难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事。_是傣族最盛大的节日,这天人们相互_表达对彼此的祝福。4. (4)雪孩子救了_后化成了_,在太阳的照射下,又变成了_。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了_。11. 冬天来了,一场白茫茫的大雪过后,调皮的小朋友们再也等不及了,纷纷走出了家门。仔细观察图片,图中的小朋友们都在做什么?从孩子们的脸上你发现了什么?不会写的字可以用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 放学回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做?你该怎样对林林说?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。22 / 49【部编版】二年级水平综合复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)精选试题时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 书写题 汽 群 知 杨 到 忙 都 朗左窄右宽:_左长右短:_左宽右窄:_左右相当:_2. 读拼音,写汉字。bng_晚,我和妈妈去公园sn b_,小_qio的_png边是一片yng_树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群hu p_可爱的hi_子在chng g_。3. 根据不同的环境运用诗句。 一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“_,_。”4. 选择恰当的字填空。(只填序号) 带 戴A今天得把帽子_上,因为妈妈要骑电动车_我去上学。园 圆B在公_里,有一群学生正围成一个_圈做游戏。作 做C小明协助老师工_,帮老师_了很多的事情。5. 按课文内容填空。 少小离家老大回,_无改鬓毛衰。回乡偶书作者是_。让花香_您的梦里,那梦啊,准是_。一株紫丁香只要风_吹过,孩子们就_纷纷出发。植物妈妈有办法清晨,林中谁最_?是_的小鸟。“红领巾”真好船头两侧卷起白色的_,船尾拖着一条长长的_。清澈的湖水6. 照样子,写句子 例:弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。雨水把山坡上的泥土冲走了。例:太阳升起来了.(红彤彤的)太阳(慢慢地)升起来了。熊猫吃竹子。例:太阳像个红球,慢慢地升起来。“像”字造句。二、组词练习(40分)7. 花落谁家(选词填空)。 飘浮 飘扬 漂浮一只纸船_在水面上。云在空中_,碰到冷风就变成水珠落下来。操场上彩旗迎风_,像在为我们的运动员加油呢!保护 保卫 爱护我们要_身边的一草一木,让环境更美好。小动物是人类的好朋友,我们应该好好_它们。我们的战士正用自己的生命_着我们伟大的祖国。8. 阅读下文,回答问题风(节选)妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。蜻蜓来看看就走了,蝴蝶来看看就走了,白云来看看也走了。只有风最好奇了,悄悄地试穿着爸爸的上衣跟裤子,妈妈的衬衫跟裙子,弟弟的校服跟鞋子。 (有改动)1. (1)找出选文中出现的动物。2. (2)选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的_。有趣 好奇3. (3)_把洗好的衣服晾在绳子上。姐姐 妈妈4. (4)风试穿着爸爸的_,妈妈的_,弟弟的_。9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4. (4)_,万径人踪灭。5. (5)五九六九,_。10. 这学期,我们读了愤怒的哇哇这本书。哇哇是一只_,他做的哪件事最让你觉得了不起?_11. 题目:我最喜欢的季节转眼之间,又到了冬天了,回想一年四季过得真快呀,小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗?回想一下,你最喜欢哪个季节,说说它是什么样子的,以及你为什么喜欢它。三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。25 / 49【部编版】水平综合复习二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()精选试题时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 查找字典。 “铺”按照部首查字法,先查_部,再查_画。在“铺床”中它的读音是_。我发现“铺”是个多音
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