部编人教版三年级下册语文优质课教学课件-语文园地七.pptx

语文园地七 部编人教版三年级下册语文教学课件 交流内容 本次交流内容是恰当地运用平时积累的语言 在习作中 我们可以有意识地用上平时积累的好词好句 还可以对积累的好句进行仿写 在写作中借鉴别人好的写法 可以让自己的习作更生动 更具体 你可知道 大海深处是怎样的吗 这是 海底世界 的开头 请你也用类似的开头说一段话 向别人介绍一种事物 你可知道 那座山上的石头有多么奇妙吗 你是否听说 老师指导 海底世界 用一个问句开头 紧扣文章题目 提出问题 引领全篇 这种写法使文章主题明确 能引起读者的思考 更能引起读者阅读的兴趣 我会说 你可知道 那座山上的石头有多么奇妙吗 这些石头有的大 有的小 个个造型别致 富有情趣 有的像展翅欲飞的雄鹰 有的像引吭高歌的公鸡 有的像冲天的竹笋 有的像刚出土的蘑菇 你从不同的角度去看 它们就会呈现出不一样的姿态 真是太奇妙了 读读下面的寻物启事 注意格式 照样子写一个 寻物启事昨天下午放学后 我把一件蓝色外套落在了操场上 如有拾到者 请与我联系 非常感谢 三年级 1 班李晓宇5月20日 老师指导 寻物启事一般包括标题 正文 落款三项内容 1 标题 在第一行中间写上 寻物启事 四个字 2 正文 开头空两格 写清楚丢失物品的名称 外观 数量等信息 写清楚丢失的时间和具体地点 3 落款 右下角署名写寻物启事的单位或个人姓名 姓名下方写上发文的日期 参考答案 寻物启事昨天傍晚 我在小区篮球场打球时 不慎把一件红色上衣落在了球场边 如有拾到者 请与我联系 非常感谢 本人手机号 187 李明5月20日 止 内 术 斗 笔画较少的字 要把笔画写开一些 这样写字才好看 露 醒 慧 蘑 笔画较多的字 要把笔画写得短小些 缩小笔画间距 这样写字才不会出格 兵来将挡 水来土掩 不入虎穴 焉得虎子 眼见为实 耳听为虚 近朱者赤 近墨者黑 b n y n ch ji n 兵来将挡 水来土掩 译文 根据具体情况 采取灵活的对付困难或解决问题的办法 不入虎穴 焉得虎子 译文 不进老虎洞 怎么能捉到小老虎 原指不经历危险的境地 就不能获得成功 现在比喻不经过艰苦实践就不能取得重大成就 眼见为实 耳听为虚 译文 不要轻信传闻 看到的才是事实 近朱者赤 近墨者黑 译文 朱 朱砂 靠近朱砂的变红 靠近墨的变黑 比喻接近好人可以使人变好 接近坏人可以使人变坏 指客观环境对人有很大的影响 我的拓展 智者千虑 必有一失 一叶障目 不见泰山 一夫当关 万夫莫开 人无远虑 必有近忧 当局者迷 旁观者清 成事不足 败事有余 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源