启东18届高考生物专项复习通过激素的调节激素调节的发现1练习.docx

激素调节的发现课后练习(1)1 胰腺是哺乳动物的一种腺体，有外分泌部和内分泌部之分。外分泌部分泌产生胰液，内含蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶；内分泌部即胰岛，能产生胰岛素、胰高血糖素等多种激素。现欲探究胰液分泌调节的机理，请根据下面的实验回答： 实验过程实验现象实验一1、刺激支配胰腺的神经胰液分泌量增加2、把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔胰液分泌量大量增加3、切断所有支配胰腺的神经，重复第2步。胰液分泌量大量增加实验二1、剪取甲狗的一段小肠，刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后，将其研磨液注射入乙狗的静脉。乙狗胰液分泌量大量增加2、不用稀盐酸浸泡，直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注射入乙狗静脉。乙狗胰液分泌量不增加3、直接将等量的稀盐酸注射入乙狗静脉。乙狗胰液分泌量不增加 （1）根据实验一的实验现象，能得出胰液分泌受 调节的结论。 （2）根据实验二的实验现象，请解释实验一中把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔中会导致胰腺大量分泌胰液的原因 。 （3）在实验一的第1步中，刺激支配胰腺的神经引起胰腺分泌少量的胰液，在该调节过程中胰腺的外分泌部属于反射弧中的 部分。 （4）有人尝试从胰腺的研磨液中直接提取完整的胰岛素分子。根据题目中所介绍的胰腺结构，你认为能否成功？ （能或不能）。为什么？ 。2 糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是（）A缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B13 切除老鼠体内的甲状腺，10天后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5天后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5天，过10天后观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素有增强物质代谢的能力。为了证明这一推论，有必要进行对比实验，以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组（ ）A.既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B.从进行切除后的第1天起，只注射用于该实验的溶剂的实验组C.从进行切除后的第5天起，只注射用于该实验的溶剂的实验组 D.将溶于另一溶剂的甲状腺激素注射到刚做完切除手术的实验组 4 20世纪之前，生物学界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。法国学者沃泰默对胰腺分泌胰液的调节做了系列经典实验：稀盐酸上段小肠（十二指肠）肠腔胰腺分泌胰液；稀盐酸注射狗的静脉中胰腺不分泌胰液；稀盐酸上段小肠肠腔（切除通向该段小肠的神经，留下血管）胰腺分泌胰液。请依据上述系列实验，分析并回答下列问题：（1）神经调节的基本方式是 ，其结构基础是 ，具体表示为 五部分。（2）在沃泰默的实验设计中，的作用是 。比较和的实验，说明稀盐酸 才能引起胰腺分泌胰液。比较和实验，自变量为 。三组实验中因变量是 。根据实验结果，沃泰默固执地认为，胰腺分泌胰液仍属神经调节。（3）另有两位科学家重复了沃泰默的实验，他们的假说是：在盐酸的作用下，小肠粘膜可能产生了一种化学物质，该物质被吸收进入血液后，随血液循环到胰腺，引起胰液的分泌。他们设计了严谨的实验检验假说,实验过程是：小肠粘膜+ +沙砾研磨制成提取液 胰腺分泌胰液。他们将这种化学物质命名为促胰液素。这种调节属于 ，而不是神经调节。（4）促胰液素是由小肠分泌的含27个氨基酸的激素，其跨膜运输的方式为 。胰液中含有的 ，可使组织细胞分散开来，可广泛应用在动物细胞工程中。5 下列选项中，属于体液调节的化学物质的是（ ）CO2 胰岛素 生长激素 促甲状腺激素释放激素 HA B C D6 碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境。131I是一种人工放射性同位素，是核电站泄漏的核辐射源之一。口服一定剂量131I 可以治疗甲状腺机能亢进。据此分析下列表述不正确的是（ ）A甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B131I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP7 下列哪种腺体功能退化后，其他腺体的功能也随之减退（）A甲状腺 B垂体 C性腺 D肾上腺8 下列属于人体内分泌腺的是（ ）甲状腺 唾液腺 肾上腺 脑垂体A B. C. D.9 下列关于动物体稳态及生命活动调节的叙述，错误的是（）A皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线B人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素C短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关D神经体液免疫调节网络是维持内环境稳态的主要调节机制10 下列关于人体激素调节的说法错误的是（ ）A激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质B与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛C促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素D胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺参考答案：1 答案： （1）神经和体液 （2）稀盐酸刺激小肠黏膜产生某种物质，促进胰腺外分泌部分泌胰液 （3）效应器 （4）不能；碾磨液中含有胰蛋白酶会分解胰岛素分子解析： 刺激支配胰腺的神经，胰液分泌量增加，属神经调节。切断神经，稀盐酸刺激，产生了某种化学物质使胰腺分泌大量的胰液属于体液调节。故神经体液共同调节。反射弧有五部分组成，效应器为传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。胰岛素的化学本质为蛋白质，胰液中含胰蛋白酶，会将胰岛素分解。2 答案： D3 答案： C4 答案： （1）反射 反射弧 感受器传入神经神经中枢传出神经效应器（2）对照 必须刺激小肠粘膜 小肠神经的有无 胰腺是否分泌胰液（3）稀盐酸 注射狗静脉中 体液调节（激素调节）（4）胞吐 胰蛋白酶解析： 考查促胰液激素的发现过程的知识。 促胰液激素是人们发现的第一种激素。人和动物体的生命活动是在神经和体液的共同调节下完成的。 5 答案： D6 答案： D7 答案： B解析： 垂体能释放多种促激素，如促甲状腺激素（作用于甲状腺）、促性腺激素（作用于性腺）、促肾上腺激素（作用于肾上腺）由此可见，垂体功能退化后，甲状腺、性腺和肾上腺的功能也随之退化 故选：B8 答案： B解析： 考查了内分泌腺的有关知识。人体内的腺体分为内分泌腺和外分泌腺，两者的主要区别是分泌物是否直接进入血液。人体的内分泌腺有甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛等。内分泌腺无腺导管，分泌的分泌物称激素。其分泌物直接进入细胞周围的血管和淋巴，由血液和淋巴输送到各组织或器官中。内分泌腺与内分泌组织共同组成内分泌系统，通过体液调节方式，对机体的各方面功能起着重要的调节作用。外分泌腺有唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺等（胰腺分为内分泌部和外分泌部，胰的大部分属于外分泌部，但是胰岛属于内分泌部）。外分泌腺有腺导管，其分泌物通过腺导管输送到相应的组织或器官发挥其调节作用（一般为排泄作用）。9 答案： B解析： A、皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，A正确；B促胰液素是小肠黏膜细胞分泌的，B错误；C短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，C正确；D神经体液免疫调节网络是维持内环境稳态的主要调节机制，D正确故选：B10 答案： C解析： 试题分析：人体激素由特定的内分泌腺分泌或者神经分泌细胞分泌，如下丘脑，A正确。激素一般作用于全身细胞，通过激素