广东省江门市江海区八年级历史下册新中国走向世界舞台教学设计北师大版.docx

第9课新中国走向世界舞台 课程标准 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。教学目标 知识目标 .联合国的相关知识（溯源、宗旨、职能、作用等）。 .新中国重返联合国的过程及意义。 .中美关系从恶化到缓和。 .中美关系的症结（台湾问题）。 .尼克松访华和联合公报的发表。 能力目标 .通过讲述中国从被拒绝在联合国大门之外到恢复在联合国的一切合法席位，及在当今世界和平与发展中起着日益重要的作用，引导学生分析出现这一变化的原因，培养学生综合分析问题的能力。.通过中美关系演变内容的教学，培养学生从纵向、横向、多角度、多层面地分析评价历史问题的能力。 .通过展示相关影视资料、图片（周恩来出访亚非国，毛泽东接见斯诺、乒乓外交、尼克松访华等），培养学生根据资料提取有效信息和分析、理解、说明问题的能力。 情感态度与价值观教学重点难点 重点联合国的宗旨，中国在联合国合法席位的恢复，尼克松访华和联合公报的发表。 难点中美关系缓和的原因，中美关系的症结?D?D台湾问题。整体感知 一、新中国初期外交环境的恶化 .美国的孤立、封锁、遏制。 .中苏关系的恶化。 二、世纪年代新中国迈向世界舞台的重要两步 .重返联合国。 （1） 大力发展与亚非拉国家的关系，提高了国际影响力。 （2） 在联合国合法席位的恢复及在国际政治中发挥着重要作用。 .中美建交。 （1） 原因。 美国方面：孤立中国的政策失败，在美苏争霸中处于守势，认识到中国的作用。 中国方面：打破苏联的威胁，提高自己的国际地位。 （2） 成就。 中美关系正常化。 开创中国外交新局面。教具准备 纪实影片：“周恩来出访亚非国”“美国孤立新中国”“毛泽东接见斯诺”“乒乓外交”“尼克松访华”“台湾厅”“于右任的思乡之情”。 .图片：联合国徽章、五星红旗飘扬在联合国大厦前、尼克松。 .自制多媒体课件。学生活动设计 教学过程 一、重返联合国 2.中国重返联合国。（播放新中国重返联合国的纪实片段） 中国是联合国的创始会员国和安理会常任理事国之一。年，中国人民推翻蒋介石的反动统治之后，理应由新中国的代表占有中国在联合国的一切席位，但是美国执行敌视新中国的政策，阻挠恢复新中国在联合国的合法权利，致使台湾当局得以非法窃据新中国在联合国的合法席位长达多年。 世纪年代，在美苏争霸的过程中，美国处于守势。由于美国霸权地位衰落，亚非国家在联合国的作用大为加强。中国积极展开外交活动，至年，已有个国家同中国建交，而与台湾当局维持“外交关系”的国家只有个。随着中国国际威望的提高，赞成新中国进入联合国的国家也逐年增多。年，毛泽东点将乔冠华为团长率中国代表团出席第届联合国大会。中国代表团抵达纽约时，机场上有一些国家的外交官员和联合国的官员前来迎接。 年月日，五星红旗第一次在联合国总部前升起，中华人民共和国登上了国际政治舞台，在联合国组织内为实现联合国宪章的宗旨，维护世界和平，加强各国友好合作，促进人类进步事业做出了不懈的努力。 二、中美建交 . 世纪年代以前的中美关系。 （1） 新中国成立以前美国的态度：支持蒋介石打内战。 （2） 新中国成立以后美国的态度：孤立中国。（播放抗美援朝片段） 年新中国成立后，美国采取了政治上孤立，经济上封锁，军事上包围的对华政策，企图将新生的中国扼杀在摇篮里。年代，美国派第七舰队进驻台湾海峡，阻止新中国解放台湾，发动了朝鲜战争,不久又发动越南战争，从东北和南部威胁中国安全，中美两国直接在战场上兵戎相见。 .中美关系的缓和。 （1） 中美关系缓和的原因： 从美国方面来看： 第一，由于新中国积极发展同亚非等国家的关系，和中国建交的国家越来越多，致使美国一贯孤立中国的政策失败。 第二，年代以后，美国在美苏争霸中处于劣势，出于自身利益的需要，美国想通过改善同中国的关系，增加对付苏联的筹码。 从中国方面来看： 第一，可以改善中国的国际地位。 第二，年代，苏联推行霸权主义和强权政治，企图控制和操纵中国，遭到拒绝后，苏联单方面撕毁中苏合作协议，并在中苏、中蒙边境部署重兵，从北面威胁中国安全。和美国建立外交关系，可以牵制和对付来自苏联的威胁。（播放中苏关系恶化片段） 第三，对于解决台湾问题，实现祖国统一有重要作用。 （2） 乒乓外交。（播放毛泽东接见斯诺、“乒乓外交”和尼克松访华片段） 尼克松上台后，为确保美国的霸权地位，美国政府对华政策做出了重大调整。尼克松主动表示“想和中国对话”，并在美国的时代周刊上公开表示想来中国的意愿，年，第届乒乓球锦标赛在日本举行，中美运动员进行了友好的接触，毛泽东当机立断，决定邀请美国乒乓球队访问中国，这是中国采取的松动中美关系的重大步骤。尼克松迅速批准美国运动员赴华邀请，中国利用小小的乒乓球使中美关系取得了突破性的进展，打开了两国友好交往的大门，被世界誉为“乒乓外交”。 （3） 尼克松访华。 年月，尼克松访华，毛泽东、周恩来会见了他，双方进行了会谈。全球都对这一历史性事件进行了密切关注。这一周被西方新闻界称为“改变世界的一周”。 .中美关系的症结?D?D台湾问题。（播放课件出示地图） 台湾问题之所以重要，在于台湾对于双方的重要性与敏感性。 （1） 对中国而言： 政治上，台湾自古以来就是中国的领土（回顾历史），台湾是中国主权和领土的组成部分。 经济上，台湾海峡是连接长江三角洲和珠江三角洲的交通枢纽，是“大陆中国”走向“海洋中国”的战略要地，对世纪中国的崛起与中国经济的可持续发展具有重要的战略意义。 军事上，台湾是东海海域与南海海域军事防御的重要纽带。 （2） 对美国而言： 美国为实现太平洋地区的战略需要，建立了大东亚军事包围圈。 东北亚：朝鲜战争结束后，美国驻军韩国，支持亲美的韩国政权。 日本：美国拥有军事基地。 东南亚：美国发动了越南战争，占领了南越和柬埔寨的部分地区，从南面威胁中国的安全。年美国第七舰队进驻台湾海峡，使之成为进攻中国大陆的前沿阵地。 菲律宾：美国拥有重要的军事基地。 从东北亚到南亚，美国对中国构建了一个军事包围圈，而台湾就是这条军事链条上的一把锁，控制台湾就可以控制中国沿海的港口，控制了沿海港口，就能够控制中国。 因此对于双方而言，台湾问题都必须谨慎处理，否则就会使之成为影响中美关系的“拦路虎”。 那么，尼克松访华期间，双方是如何协调和解决台湾问题的呢?.中美联合公报的发表。 中美双方经过反复磋商，在上海签署了中美联合公报，双方表示坚决实行和平共处五项原则，反对霸权主义。在台湾问题上，美国承认，台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。 上海公报大概是国际法上最奇妙的一个公报，各说各话，互不反驳。 不管美国当时怎么狡猾地使用文字，从年支持蒋介石打内战，年企图扼杀新中国，此后执行一系列孤立敌视新中国的做法到主动访问中国，发表联合公报，美国毕竟做出了让步，使中美关系得到了一个回旋的余地，得到了一个继续发展的空间。 在中美联合公报中，中国方面重申，中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，台湾是中国的一个省，解放台湾是中国内政，别国无权干涉，全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。美国方面声明，美国承认在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议。双方同意，各国不论社会制度如何都应根据和平共处五项原则来处理国与国之间的关系，双方同意在科学、技术、文化、体育等方面进行人民之间的联系和交流。 .中美正式建交。 年月，中美双方发表了建交公报。年元旦，两国正式建立起外交关系，两国关系进入正常化发展阶段，至此，美国成为世界上第个与中国建交的国家。 .知识拓展。 中国历代领导人的台湾情结。 播放课件：七子之歌 .研究性学习。（根据时间自己取舍该内容） 结合史实说明台湾自古以来就是属于中国的领土。 揭示：三国、隋唐、元朝、明清时期台湾与大陆的关系。 三、课堂反馈与跟踪 .学习竞技场。 （1） 联合国的创始会员国有多少? （2） 联合国今天的成员国有多少个? （3） 下列哪一位没有任过联合国秘书长? A. 吴丹 B. 安南 C. 加利 D.鲍威尔 （4） 你知道三个联合国城吗? （5） 恢复中国在联合国的合法席位的联大是第届。 （6） 中美关系正常化的标志是。