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试题精选人教版综合练习试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语z rnbin cchng kimio hu_l jzng hngxing xing b l_2. 下列形声字按形旁和声旁的位置分类完全正确的一组是( )潮 烂 痕 笼 剧 腊 魔 凄 杖 颊A .B .C .D .3. 你搜集了多少带“马”字的成语呢?至少写4个。_、_、_、_4. 给下列词语中划线的字选择恰当的解释,把序号填在很像横线上。 熟:A、食物加热到可以食用的程度; B、记、认得很清楚,说背的很流利;C、指植物的果实已经长成; D、常见,常来往,彼此很了解。我们两家是邻居,我们都是熟人。_夹生的东西不能吃,要煮熟吃,才不会染病。_这桃子已经熟了,可以摘来吃了。_5. 我能读句子,按要求填写。1. (1)你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家书,被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中,作者分别把书比作_、_和_。关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!2. (2)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠_。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。松鼠的叫声很响亮,比_还要尖些。3. (3)我说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)6. 写出下列句子的修辞手法1. (1)有人破坏学校的花木,我们能看着不管吗?_2. (2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。_3. (3)成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌。_4. (4)蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。_5. (5)他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。_7. 请你用“既又”写一句话,描写或赞美“天马”。8. 读拼音,写词语。kng pm qinl ty y b sh_chu zhdn shjio jin rn w yng_9. 将下列句子重新排列,写上序号_于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。_而且都戴着有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。_清明节过后,地面上出现了一道道裂缝。_这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。_笋在春天的怀抱里,迅速往上长。_据农民伯伯说,一个下春雨的夜晚,笋能长一尺多呢!10. 辨字组词。底_ 柜_ 轿_ 篱_ 浸_抵_ 距_ 娇_ 璃_ 侵_11. 李华不想劳动,于是花钱雇王静替自己值日,还让王静不要说出去。后来,由于教室被打扫得干干净净,在卫生评比中,李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。 船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1. (1)请从文中找出下列词语的近义词。慎重_ 凌辱_ 本性_2. (2)文中“旁的花具体指的有:_。(最少写两种)3. (3)从文中找出一个排比句,写在横线上。4. (4)“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_,“像梅花一样的人我知道有_。(最少写两个)5. (5)文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情,请找出其中的一句,并写写自己的体会。13. 请认真阅读下列短文,完成小题。钱被刮跑以后 1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后他便焦急地拍着大腿说:“风刮人又,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢? 没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜出望外,不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。老人有点情面难却,用微颤的手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语:“不对”老人的话还没说完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没把钱送来?”老人忙接着“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾着帮老大爷抢钱了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷,”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。1. (1)联系上下文,解释下列词语。不约而同:_。突如其来:_。2. (2)文中“抢钱”二字为什么要加上引号?3. (3)短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?4. (4)给短文前四个自然段各加一个小标题。5. (5)读了
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