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文档简介

我们一起学科学 1 我们生活的世界 2 3 4 5 木头是一种材料 6 7 沙子 石头 8 按材料的类别分类 9 1 组长组织同学按材料分类 2 填写9页活动手册的记录表 3 同伴交流 1 说说把物品分成了几类 2 汇报填写的内容 活动要求 提示 分类时 拿取物品要轻拿轻放 交流声音要小 金属 10 汇报交流 金属 先说说你们把物品按材料类别分成了几类 再汇报填写的结果 11 金属 塑料 纤维 其他 1 3 10 12 7 9 13 14 8 11 2 5 4 6 木头 橡胶 陶瓷 玻璃 12 8 12 13 1 看一看 摸一摸 掂一掂 闻一闻 2 从颜色 形状 轻重 粗糙程度 透明度等方面来描述这些材料 活动要求 金属 描述材料特点 14 塑料 金属 木头 纤维 陶瓷 橡胶 材料的特点 轻 颜色多 光滑 黄色 有条纹 能浮在水上 重 易碎 光滑 有光泽 打不碎 会生锈 柔软 能做衣服 有弹性 15 畅游材料世界 这是一本科学故事书 读了这本书 你的知识会更加丰富 拓展 16 自然世界与人工世界 和谐 17
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