黑龙江省中小学师德建设评估细则.xls

附件 黑黑龙龙江江省省中中小小学学师师德德建建设设评评估估细细则则 A级级 指指标标 B级级指指标标评评 估估 要要 点点评评分分标标准准具具体体要要求求考考核核办办法法 A1指 导思 想 10分 B1政治方 向 4分 1 忠诚党的教育事业 依法执教 贯彻党的教育方针 2 分 严格依法执教和全面贯彻教育方针各1 分 有学习教育行政法规 方针学习记录 笔记 听取汇报 查阅会议记录 现场实地考察 查阅文件 档案 召开教师 学生 家长座谈会 2 在师德建设工作中自觉坚持科学发展观 弘扬社会主义 核心价值体系 坚持正确的价值观 2分 自觉坚持科学发展观和坚持正确的价 值观各1分 学习坚持科学发展观和正确的价值观 有学习记 录 笔记 B2以人为 本 6分 3 尊重教师的人格 了解教师需求 充分发挥教师在师德建 设中的主体作用 2分 在师德建设中充分发挥教师主体作用2 分 主体作用发挥不充分但能尊重教 师1分 在方案 计划 活动 会议记录中体现教师主体 作用 4 研究新时期学生教育的特点 切实为学生的成长服务 理 解学生需求 尊重学生的人格 关心爱护每一名学生 平 等 公正地对待学生 维护学生的合法权益 促进学生全 面 健康发展 2分 尊重学生 关心爱护学生 平等公平 的对待学生 维护学生合法权益做好 三项1分 做好四项2分 1 开展心理健康课 有心理健康咨询室 并有记 录 2 班主任教师工作手册体现学生思想工作内 容 3 校会 班子会记录体现关爱 平等对待学 生问题内容 4 每学期向学生做一次师德师风建 设学生问卷调查 5 采取措施 保障教师的政治地位 社会地位 职业地位 维护教师合法权益 为广大教师办实事 办好事 不断改 善教师的工作 学习和生活条件 为教师教书育人和专业 成长创造更为良好的社会环境 2分 有维护教师合法权益的具体措施1分 为教师办实事和好事并有显著效果1分 切实开展学校民主管理工作 每学期至少召开一 次职工大会 切实推进校务公开 有维护教师合 法权益的措施 为教师办好事 实事每年不少于1 次 黑黑龙龙江江省省中中小小学学师师德德建建设设评评估估细细则则 A级级 指指标标 B级级指指标标评评 估估 要要 点点评评分分标标准准具具体体要要求求考考核核办办法法 A2保 障措 施 20分 B3领导力 度 6分 6 各级教育行政部门将加强教师师德建设 作为基础教育 改革发展和中小学教师队伍建设的重要工作和紧迫任务 列入教育发展规划 2分 师德建设列入规划2分 听取汇报 查阅会议记录 现场实地考察 查阅文件 档案 召开教师 学生 家长座谈会 7 师德建设有目标 有规划 有措施 有明确的职能 近 五年每年至少召开一次师德建设专题会议 经常开展检查 评估 督导工作 2分 每年召开一次师德建设会议1分 每年 开展检查督导1分 8 一把手是师德建设的第一责任人 发挥集体领导的作用 领导班子各司其职 各负自责 分抓共管 2分 一把手是第一责任人1分 领导班子分 工明确1分 各校设立师德师风建设办公室 成立以一把手为 第一责任人的领导小组 并有明确分工 在方案 制度 计划 活动 会议记录中有所体现 B4组织机 构 4分 9 充分发挥校党组织在师德建设中的统领作用 组建专门的 师德建设工作组织领导机构 专人负责 2分 党组织领导师德建设工作1分 有专人 负责的领导机构1分 10 统一领导 部门分工负责 协调一致 齐抓共管的工作 格局 2分 各部门有明确分工1分 工作中齐抓共 管1分 B5部门职 责 6分 11 德育主管部门按照新时期师德建设工作规律 重点抓好 班主任队伍的师德建设工作 1分 重点抓好班主任队伍建设1分 1 学期初学校研究班主任配备记录 2 班主任 理论学习制度及学习记录 校长 德育校长 政 教主任关于班主任工作方法 艺术方面的讲座材 料 3 班主任考试 培训 持证上岗 4 召开 班主任工作经验交流会 德育工作经验交流会 12 业务主管部门重点抓好教育教学工作中的师德管理 把 师德纳入教育教学评价标准体系 1分 师德指标纳入教育教学评价体系1分 13 科研部门加强教师职业道德建设的专题研究 定期形成 科研成果 总结学校教师职业道德建设的经验 研究师德 建设规律 1分 有师德建设专题研究的成果1分 总结去年师德师风测评的主要经验和做法 对存 在的问题要进行认真梳理 针对问题开展师德建 设专题研究 明确主攻课题 对在师德师风建设 中总结出来的好经验好做法 要形成材料 推荐 上报 参与县 市 省 国家等各级经验交流 此项工作要安排专人负责 专题管理 设置师 德建设专柜 科学管理档案材料 14 少先队 共青团组织要积极协助学校开展师德建设方面 的活动 1分 在实践中积极协助开展师德建设活动1 分 在实践中积极协助开展师德建设活动 有活动记 实照片 记录 15 总务后勤部门要加强本部门员工职业道德和职业操守教 育 为师德建设创造良好服务环境 1分 积极参与师德建设并且有显著效果1分 在方案 计划 活动 会议记录中体现 16 心理辅导部门要切实加强对教师的心理健康教育与辅导 提高教师的心理健康水平 1分 教师心理健康教育与辅导有实效1分 对接受各级心理健康教育的教师 要在返岗实践 中总结经验 记述接受心理健康教育后的心理健 康水平 学校要转绕教师心理健康情况开展活动 全力提高教师心理健康水平 B6条件保 障 4分 17 加大师德建设投入 有师德建设专项经费 提供必需保 障设施 2分 有专项经费1分 提供必须设施1分 18 校园有浓厚的教育性 知识性和示范性 提供良好的师 德建设校园和周边环境 2分 校园文化建设有师德表现1分 突出师 德特色1分 宣传板 标语 诗画墙等体现 黑黑龙龙江江省省中中小小学学师师德德建建设设评评估估细细则则 A级级 指指标标 B级级指指标标评评 估估 要要 点点评评分分标标准准具具体体要要求求考考核核办办法法 A3制 度建 设 15分 B7健全制 度 4分 19 结合实际 制定教师职业道德规范 师德学习培训制度 师德建设工作评估制度 师德考评制度 师德问题报告 制度 教学工作规范以及班主任工作条例等相关制度 为 师德建设提供制度保障 2分 有职业道德规范1分 此外在提供检查 的其余五项制度中 缺少两项扣1分 可用未列入的新制度替代缺少的项 目 学校结合自身实际情况 制定相关制度 听取汇报 查阅会议记录 现场实地考察 查阅文件 档案 召开教师 学生 家长座谈会 20 因地因校制宜 制定加强师德建设的实施办法 方案及 其政策 建立师德建设的长效机制 2分 有师德建设实施办法1分 构建师德长 效机制1分 B8评价体 系 8分 21 建立健全教师评价制度 研究制定科学合理的师德评价 方法和指标体系 客观公正地评价每一位教师 通过评价 促进其不断成长 2分 有师德评价方法和指标体系1分 富有 实效性1分 22 建立师德奖励制度 奖励表彰师德典范 树立师德典型 总结推广先进师德经验 2分 树立师德典型1分 总结或推广经验1 分 有制度 典型 有表彰 形成典型经验材料 师 德典型作报告 23 建立师德惩戒制度 明确教育教学中的禁止行为 惩戒 失德失范行为 在评选先进和教师晋职晋级等工作中实行 师德一票否决 2分 明确教育教学中的禁止行为1分 惩戒 有教育性1分 建立师德惩戒制度 建立完善学习制度 制度上 墙 建立健全师德师风考核评价监督制度 建立 师德考核档案 24 把中小学教师师德建设工作纳入本地区教育督导范畴 2分 纳入督导工作2分 B9档案管 理 3分 25 师德建设档案健全 管理规范 师德建设工作文献及时 归档 分类管理 3分 档案健全2分 基本健全1分 管理规范1 分 有关师德建设档案材料放入师德建设办公室 应 有档案柜 按评估细则分档归类 并有专人管理 黑黑龙龙江江省省中中小小学学师师德德建建设设评评估估细细则则 A级级 指指标标 B级级指指标标评评 估估 要要 点点评评分分标标准准具具体体要要求求考考核核办办法法 A4行 动落 实 30 B10学习 培训 8分 26 师德培训制度化 制定师德培训方案 目标明确 重 点突出 措施具体 特色鲜明 不断培训总结经验并提出 改进措施 2分 有培训方案1分 培训后有总结并提出 改进措施1分 各校要制定师德培训制度 培训方案 做到有组 织领导 有培训方案 有培训人员名册 有接受 培训的笔记 试卷 考勤情况等材料 对每次培 训情况要有总结材料 听取汇报 查阅会议记录 现场实地考察 查阅文件 档案 召开教师 学生 家长座谈会 27 学习有关的政策法规 师德经验 师德先进事迹材料等 内容 学习有计划 过程有记录 效果有总结 2分 有学习计划并组织实施1分 过程记录 和学习总结1分 28 多渠道 多层次开展师德培训活动 尤其要注重对班主 任和年轻教师的培训 每年每位教师至少接受10学时培训 分类培训班档案齐全 学籍 试卷 结业名册保管完好 学员学习材料 获奖情况齐全完备 4分 每年每位教师接受10学时以上师德培 训1分 培训档案管理1分 注重班主 任和年轻教师培训1分 培训方式多样 化1分 在师德培训工作中要特别突出班主任的培训工作 保证每位班主任真正接受不少于10学时的有效 培训 包括参加上级组织的培训和校本培训 对培训的时间 地点 内容 形式 效果 名册 试卷 证书 教师接受培训的心得体会以及培 训情况总结等档案材料要科学分类管理 B11师德 宣传 6分 29 善于发现 树立 宣传师德典型 发挥典型示范作用 每年至少召开师德事迹报告会一次 2分 树立宣传典型1分 每年召开一次以上 师德事迹报告会1分 学校树立宣传典型 有师德事迹报告会的记录及 影像资料 30 经常开展师德交流活动 每年至少开展一次各种形式的 师德主题宣传活动 2分 开展各种师德交流活动1分 每年开展 一次师德主题宣传活动1分 可利用板报 墙报 条幅等形式 31 发挥新闻媒体 网络 报刊作用 弘扬良好师德师风 2分 有新闻媒体关于师德师风的宣传报道2 分 系统内宣传报道1分 有影像资料 B12考核管 理 10分 32 各级教育行政部门要把师德建设作为学校精神文明 和 谐校园创建和教育教学工作考核的重要指标 作为对学校 党政领导进行考核的重要指标 2分 有考核的指标体系1分 操作有实效1 分 33 把思想政治素质 思想道德品质作为教师资格认定和新 教师聘用的必备条件 将师德修养作为教师职称评定和职 务聘任的重要指标 尤其要将其作为中小学特级教师 高 级教师评定的首要指标 2分 政策规定1分 实际操作1分 B12考核管 理 10分 34 采取领导考核与教师考核相结合 定量考核与定性考核 相结合 年终考核与日常督查相结合的方法 进行个人自 评 学生评议 家长评议 教师互评 综合评定教师师德 等第 2分 评价方式多样1分 有师德评价等1分 个人自评 学生评议 家长评议 教师互评要有 相关材料或记录 并有教师师德评价 听取汇报 查阅会议记录 现场实地考察 查阅文件 档案 召开教师 学生 家长座谈会 查班主任工作手 册 查教师教案和听 课 35 师德评价结果与教师教育教学评价相结合 评价结果表 达合理 科学 能客观反映教师师德面貌 2分 师德评价与教育教学评价有较强的相 关性2分 有一定的相关性1分 依据师德评价和教学评价给予教师综合评定 评 定分四档 优 良 合格 不合格 36 评估工作有序 评价结果统计规范 定期开展自检自查 并有确切的整改措施 2分 师德评估工作有序开展1分 有整改措 施1分 学校有阶段性的自检自和相关的整改措施 每年 一次 B13联动 格局 6分 37 利用社会 学生家长及学生的评价作用 开展联动的师 德建设活动 重视社会 家长和学生对教师的意见 建议 并能够及时反馈给相关部门和教师 2分 建立社会 家长 学生联动师德建设 活动1分 把师德建设意见反馈给教师 1分 有联动活动方案 记录 有反馈给教师的记录 38 加强师德督导 建立舆论监督的有效机制 2分 师德督导1分 建立舆论监督机制1分设立师德师风监督举报箱 39 把学校师德工作与教育教学 科研 后勤有机结合 多 种形式 多个渠道加强师德建设 2分 师德工作与教育教学 科研后勤有机 结合1分 师德活动形式多样1分 在方案中体现 有相应的材料和活动记录 黑黑龙龙江江省省中中小小学学师师德德建建设设评评估估细细则则 A级级 指指标标 B级级指指标标评评 估估 要要 点点评评分分标标准准具具体体要要求求考考核核办办法法 A5师 德师 风 25分 B14领导作 风 5分 40 学校领导班子成员兼具人格魅力和学识魅力 团结协作 在群众中有较高威信 3分 领导成员影响力3分 有较强影响力3 分 有较好的影响力2分 影响力一般 1分 通过汇报材料体现 听取汇报 查阅会议记录 现场实地考察 查阅文件 档案 召开教师 学生 家长座谈会 查班主任工作手 册 查教师教案和听 课 41 善于学习 求真务实 勇于开拓 大胆创新 廉洁自律 作风民主 2分 有相关的奖励或业绩成果2分 无业绩 成果1分 B15教师风 貌 10分 42 爱岗敬业 热爱教育事业 潜心专研业务 勇于探索创 新 不断提高专业素养和教育教学水平 2分 热爱教育事业1分 积极投身课改 1 分 有教师学习笔记 论文 获奖证书 43 严谨笃学 坚持科学精神 模范遵守学术道德规范 终 身学习 锐意创新 乐意接受学生的正确意见 勇于探索 教育教学的新理论 掌握先进的教育教学方法 提高适应 教育教学改革的持续发展能力 2分 学术道德1分 专业能力 1分 1 学生评价教师工作材料 2 教师使用先进技 术手段辅助教学的材料 有资料 照片 3 大力 开展构建有效课堂活动 提供相应材料 44 关爱学生 热情帮助学生 特别是学习上有困难或品行 上有偏差及生活上有困难的学生 对学生严慈相济 做学 生良师益友 构建教学相长和民主 平等 和谐的新型师 生关系 2分 和谐师生关系1分 热情帮助学生1分 1 学困生档案及帮助学困生提高记录 2 教师 班主任做学生思想工作记录 3 包扶学困生分 工及工作记录 45 教书育人 坚持育人为本 德育为先 遵循教育规律 因材施教 培养学生良好品行 激发学生创新精神 促进 学生全面发展 2分 育人为本 德育为先1分 遵循教育规 律因材施教1分 1 教案中体现德育及培训创新精神的内容 2 开展文体活动小组 学习课外活动小组等材料 3 各种有益活动材料 46 为人师表 情操高尚 严于律己 以