北京大学艺术学系课程教案.doc

北京大学艺术学系课程教案 课程名称： 艺术史（上古部分） 课程英文名称： History of Art（4）任课教师： 朱青生（助教：刘平）答疑信箱 开课学期： 2005年春季学期 周学时2 总学时32 学分2 第一周-第十六周 时间： 周一11-12节 19:00-21:00 地点： 理教 教学方式： 讲座 考试方式： 期中、期末2次测验 教材： 自编讲义 参考书： H.W. Janson: 艺术史(上古部分)（中译教材本，同时备有电子版本供同学网上阅查） History of Art 5th Edite（英文原本可订购北京大学代用教材本，并拟以电子版本方式引用相关段落供同学网上阅查。）已在北京大学图书馆教学参考书阅览室设专门书架，备有中、英、德、法、日等艺术史参考书籍150种供同学课下阅读。网址：北京大学（待定）内容简介：艺术史是一门人文科学的基础课程。在北大开设此课又兼顾到美育的需要。所以这门课拟以通史的顺序和相对集中的课题，展开艺术史的理论和知识的陈述。这门课一共开设八年为一个完整的段落。每次（一学期时段）讲授一个艺术史时段并侧重论证艺术史中的某一个问题。为了顾及选修学生的切入水平，每学期讲入正题前用二次课程讲解1、本学期内容在艺术通史中的份量、位置和特别意义；2、艺术史的观念和方法。在结束前用一次课程讲解此段的渊源和影响及其意义。同时，给学生准备了一部艺术通史教材，要求选课学生在一学期修课期间自己阅读完成艺术通史知识并用考试检查自我阅读部分（40%）；又给学生准备一部本学期专用中文教材，与讲授部份配合，并作为期末考试的主要根据（60%）。 上古部分主要讲授人类艺术的早期阶段的情况，论证艺术如何作为人的变现方式与方法。同时分析和论证艺术发生的三个层次，即审美感觉、形式判断和模仿造型能力。艺术史8年课程规划： 基本沿用12教案 1999艺术史1，2000艺术史2 2002艺术史3此次为艺术史4，内容设计本表中加灰部分。艺术史课表序号分编分章11导论1.1导论（思想与方法）21.2目录（本题结构）31.3图版（形相学技术）41.4书目（研究综述）51.5 图示年表 地图 人名索引 事物索引（知识结构）62远古2.1取火冰河（旧石器时代）72.2天象地饰（新石器、巨石文化） 装饰83古代3.1幽秘威严（埃及） 死亡 神秘93.2摇荡两河（西亚）战乱103.3典雅完美（希腊）理想113.4化育宽广（希腊化时期）解放123.5雄武阔大（罗马）占有 英雄1336天地先祖（先汉）1437博厚长生（汉代）仙境 肉身 1538西来胜义（佛教）163.9.迷狂林岩（印第安艺术）174中古4.1精神激越（早期基督教、东正教）184.2神圣无上（晚期基督教）194.3纯洁天则（伊斯兰）204.4优游圆满（魏晋书法）214.5意气文章（文人水墨画）表现 写意 园林224.6生息鼓动（非洲雕刻） 235近代5.1复兴文艺（早期文艺复兴）作为人文科学、解剖、透视245.2体性再现（达芬奇）255.3荣耀人杰（米开朗基罗）265.4菁华极致（拉菲尔）275.5式样喧叙（Mannerism）285.6意绪激越（Baroque）295.7境心洞事（荷兰西班牙17世纪）305.8华丽温婉（Rococo）315.9规范天理（新古典）325.10怜怀畅想（浪漫主义）335.11现实人生（现实主义）345.12抑郁征象（象征派艺术）355.13浮世华光（浮世绘/印象派） 366现代6.1终极取相（早期摄影 后印象派）376.2矫俗呐嚷（立体派 表现派）386.3计设机巧（Bauhaus 设计主义）396.4空灵简阔（极少主义）406.5造境祛梦（达达 超现实）416.6达情寄意（抽象 现代水墨 现代书法）426.7天成自在（假山、大地艺术）436.8凡间出格（pop艺术）446.9空设登场 （行为 身体艺术）456.10网络媒体467结论7.1没有人 也没有人专为莅临指导的老师、同事设有指导座席（第一排中间座位），保留到上课前1分钟。课程计划时期题目内容测验02月19日选课介绍课程内容，讲授方法，测验考试方法，选课要求，课外阅读要求。座位排法。12月21日前言对艺术史的大的线索作一个图文并列的展示。讲解本学期课程在艺术通史课中的位置及特殊性。 22月28日导论重新写作艺术史33月7日专题旧石器时代艺术43月14日专题新石器、巨石文化艺术53月21日专题埃及艺术63月28日专题西亚艺术74月4日专题爱琴艺术84月11日专题希腊艺术94月25日测验通史常识(40艺术史常识问答题，旨在要求和鼓励同学课外阅读，其中5题为难题。)闭卷 40%105月16日专题罗马艺术115月23日专题古印第安艺术125月30日专题非洲艺术136月