2011年绩效考评细则附件1-8初稿.doc

附件一: 普通初中考评细则（总分100分，以实得分48%记入乡镇基础工作总分） 办学思想（100分。以实得分3.5%记入普通初中总分）项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准1、规范办学行为44(1)落实课程方案(16分)。按省颁计划开齐开足各类课程，不随意增减课程课时，1节不符扣1.5分，扣至0分。 (2)减轻学生过重课业负担(15分)。控制学生用书(资料)(2分)、在校活动时间总量(3分)；不乱办班，不办重点班(2分)；不利用假日成建制补课(2分)；不成建制开第8节课(3分)；没有教师家教家养（2分）；班额符合规定要求（2分）。(3)培养学生能力(13分)。学校校园文化生活丰富，每期开展大型全校性活动不少于3次，活动有计划、方案、通报，效果好（9分），每少一次扣3.5分，活动资料不完整酌情扣分；按综合实践活动课的要求成立信息、科技、研究性学习等兴趣小组，每期每个小组活动不少于2次，做到有名单、活动安排、活动过程记载、活动小结。（4分）。2、依法治校211、依据有关法律法规制定学校章程，且经学校教代会审议（2分）；2、学校行政、教师学法时间每学期每人不少于10小时，校园文化建设中有法制教育专栏（3分）；3、完成普法读本征订任务，认真组织参加普法考试（4分）；4、积极创建依法治校示范校（7分，按时申报2分，评估通过5分）；5、普法教育经常，效果好（3分）；6、法制副校长在依法治校工作中发挥了作用（2分）。3、毕业生分流35职业高中（中专）志愿报考率50%以上（7分,按比例折算）; 计划完成率高（28分,按比例折算）校园建设（100分，以实得分6%记入普通初中总分）项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准4、校园校舍建设44(1)生均校园占地面积和生均校舍面积(不含教工住宅、校办企业用房)达到省颁标准(15分)。(2)校园布局合理，教学区、运动区、生活区、生产区四区分离（5分）。(3)教学功能室齐全（10分）学校有音乐、美术、劳动技术多媒体教室、计算机教室和语音实验室（可由具有视听功能的计算机室代替）、科技活动室，有图书室（馆）（包括藏书室阅览室）体育活动室（馆）、卫生室、综合档案室等公共教学用房。满足需要记10分，每缺一项扣1分。(4)学校无危房(本项不设基本分)。一般危房占校舍面积不足4，在“校园校舍”得分中扣2分；4以上、不足5，扣4分：一般危房占5以上或严重危房继续使用的，“校园校舍”记0分。(5)运动场地设置(3分)。有250m环形跑道(附100m直跑道)；有2个以上篮(排)球场和沙坑。缺一项扣1.5分。(6)农村学校有定权发证的生均3厘以上的生产劳动实习基地(2分)，每少1厘扣1分。城镇学校有固定的劳动实习厂、场，按规模大小（1、2分）。(7) 校园美化、绿化、净化（9分）。校园整体布局美化，有校门、校牌、花坛、旗杆、宣传栏、学风标语、名言警句（3分），每少一项扣1分，扣完为止。绿化规划合理，覆盖率25%以上（3分）。环境美化、绿化，净化，有学生作品上墙，管理到位（3分）。5、教学用房建设12(1)教室标准(3分)。面积56m2左右，采光系数在16-14，黑板不反光，讲台符合要求，布置规范，一个教室一项不符合要求扣1分，扣至该项0分。(2)学生人人有标准的课桌椅(4分)。一生课桌椅不标准扣1分，扣至0分。(3)卫生设施(5分)。男女厕所蹲位达标(男厕所且有2米以上小便池)。寄宿制学校学生宿舍生均使用面积1.8平方米以上，人人有床位；有符合卫生、安全要求的食堂(可与礼堂合用)，使用面积260平方米以上；一项达不到扣1分。6、实验室建设16（1）教育技术装备（14分）理化生实验室（3分）12个平行班以下各1间，12个平行班以上物理3间，化学、生物各2间;每间面积90;每室不少于25组;实验桌凳配套;物理水到室，电到桌，化学、生物水电到桌;安装安全规范。缺一室扣1分，每室有一项指标未达标扣0.5分。理化生仪器室（3分）12个平行班以下各1间，12个平行班以上各2间，每间面积23，仪器室只设一间的面积不小于40;实验准备室各一间，每间面积18;化学、生物药品室1间，面积23;危险品柜或室1个，专人双锁。一项不达标扣0.5分。教学仪器装备（1分）达到湖南省初中理科教学仪器配备目录“基本要求”，未达到扣0.5分。信息技术装备（7分）学校有50台工作站计算机教室（3分），少1台可用计算机扣0.2分;多媒体教室可用（1分），不可用不记分;天网接收正常（0.5分）;多媒体室、计算机教室接入因特网，实现“校校通”（1分），一室未通扣0.5分;每15名学生有一台计算机（1分），少于按比例扣分;有校园网，实现“班班通”（0.5分）。（2）标准化实验室建设（2分），达18个教学班的学校必须建设一间标准化实验室，未建计0分;未达18个教学班的本项不扣分。7、体卫艺劳器材10(1)体育器材(3分)。按湖南省中学体育器材设施配备目录新颁标准配备(不符酌情记分)。(2)音美器材按国家教委全日制中学音乐、美术教学器材配备目标配备(4分)；18个班以上达1类、17-12个班达2类、12个班以下的达3类，每降低一类扣1分。(3)劳动工具(3分)。有基本能满足劳动技术课重点教学内容的设备；有供一个班参加劳动教育活动的工具，一项达不到扣2.5分。8、图书馆（室）建设8 图书（馆）室建设（8分）。有够用的藏书室和实用的学生阅览室、教师阅览室，少一项扣2分，一项未达标扣1分。配套设施不齐扣1分。图书装备平均每生25册，少1册扣0.2分。报刊装备40种以上，每少一种扣0.1分。工具书、教学参考书150种以上，每少一种扣0.05分。9、创建合格学校10全面完成合格学校创建任务。（7分），做好迎省市评估工作。（3分）队伍建设（100分，以实得分5%记入普通初中总分）按照岳阳县教师队伍建设考评细则考评。安全稳定（100分，以实得分4%记入普通初中总分）按照岳阳县中小学安全与稳定工作考评细则考评。教育管理A（100分，以实得分21%记入普通初中总分）项 目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准10、绩效管理10（1）制定好学校绩效管理方案和教育质量评价方案，方案科学，与县方案衔接好；（2分）（2）认真按方案管理评估，注重过程评估，评估客观公正，师生认同高；评估资料齐全，评估表册规范；（4分）（3）评价结果运用好，严格按照评价结果评优选好, 奖罚兑现。（4分）11、教学常规35(1)计划制订(2分)。按岳阳县中小学教学工作常规要求制订学校教学工作计划(1分)、教师学科教学计划(1分)。不符合要求，酌情扣分。(2)教案撰写(8分)。按岳阳县中小学教学工作常规要求撰写教案，环节完备，备课应充分体现新课改理念（4分）。教导处每期检查不少于3次，做到有检查结果、情况通报，点评到位，结果纳入教师目标管理评价之中（2分）；每次检查优良率达80%以上（2分）。(3)课堂教学(11分)。按岳阳县中小学教学工作常规和新课改的统一要求在初一年级全面启动了新课改。课堂教学应充分体现课改理念，做到教学目标三维整合，明确、适度；知识传授准确，注重学习过程，联系生产生活实际，注重知识应用和迁移；学习方式多样，自主学习、合作学习、探究学习有所体现；课堂活跃，学生主体，积极参与，交往互动；学习重点突出，难点突破，教学效果明显。依据教研员随堂听课结果，酌情记分。(4)听课评课(2分)。校长、教导主任每期听课评课不少于25节；教研组长每期听课不少于20节；教师每期不少于15节；有听课笔记和评课记录。一项不符扣0.5分。(5)作业批改(8分)。按岳阳县中小学教学工作常规要求布置并批改好学生作业，做到作业数量适度、批改质量高(6分)；教导处每期检查不少于3次，学校有期评价(2分)。(6)学生辅导(2分)。按岳阳县中小学教学工作常规要求进行学困生辅导和优生培训工作。做到培训和辅导有计划、有教案、有学生作业,一项不符扣0.5分。 (7)考试评价(2分)。按岳阳县中小学教学工作常规要求对按课程计划开设的课进行考试考查，学校要按县教育质量评价方案进行教育评价。每期对学生综合实践活动等进行评价，资料齐全，评价合理，客观公正记2分。12、德育管理12按岳阳县中小学德育工作考评方案考评。13、体育管理10（1）学校将体育工作纳入学校整体规划之中，成立由校长任组长的学校体育工作领导小组，学校体育工作地位高（0.5分）。(2)认真贯彻学校体育工作条例，制定并落实好学校体育工作发展规划，有专门的体育器材室，各项体育制度健全并落实好（1分）。(3)严格落实课程计划和课堂常规，上好体育与健康课，开展好学生学年体育成绩评定工作，加强学生安全防范意识培养，杜绝任何安全事故发生(1.2分)；保持运动场地安全、整洁(0.3分)；认真落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见【2007】7号文件精神，组织好“三操”(特别是大课间体育活动)和阳光体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实施方案、活动计划、活动内容等资料齐全（1.5分）;积极推行国家学生体质健康标准，及时上报学生体制健康数据(1分)。(4)积极开展全民健身活动，学生普遍都有两项体育特长，每学年组织一次全校运动会或体育节，每期举行2次以上班级体育竞赛活动。活动资料(秩序册、成绩册等)规范齐全。(2分)。(5)按要求参加各级体育竞赛(0.5分),落实好有关通知、会议精神(0.5分)。(6)积极组织好初中毕业学业体育测试考点设置工作(0.5分)。体育工作组织精心、有序，特长生培养水平高（1分）。14、美育管理6(1)有学校领导分管，美育工作列入学校工作计划中（1分）。 (2)广泛开展群众性文艺活动，有主体性项目，有多种形式的活动；成立兴趣小组，有文艺代表队，成立鼓号队或小型乐队；每学年度举办一次文艺汇演、一次书法美术作品展览；按要求参加艺术竞赛活动及上级指定的各种艺术活动。缺1项扣2分，不符合要求的酌情扣分，扣至0分。(5分)项 目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准15、科技教育5有青少年科技教育辅导方案和总结（0.2分）。有科技创新培训、中小学电脑制作培训、信息学奥赛培训、模型竞赛培训计划和活动记载（0.6分），每缺一项扣0.1分。科技创新大赛、中小学电脑制作活动、信息学奥赛、模型竞赛成绩（4分）单项成绩最佳学校该项得1分，其余学校该项按比例记分。辅导员按实计算工作量（0.2分）。16、学籍与会考15学籍：1、年巩固率达到国家规定的99%，（5分）；2、及时上报学籍异动手续（每年3月和10月各两次）（1分）；3、有稳定的学籍管理人员，业务熟悉（1分）；4、实现了学籍管理电子化，学籍资料整理建档规范（按照2007年下发的资料建档工作要求整理，各类表册资料齐全）（3.5分）。会考：1、按要求组织学生报名参考，报名率达100%（1分）；2、按组考方案认真组织会考，无安全事故，无组考差错，无试卷泄密失密，无违纪舞弊现象（2分）；3、无学生代考现象（1.5分）17、教研常规工作7(1)上交材料(2分)。按时按要求上交各项表册、资料等，缺交一项次扣0.5分，迟交一项次扣0.2分。(2)参加活动(2分)。按时按要求参加有关会议、教研活动、教师培训，缺席一人次扣0.5分，迟到一人次扣0.2分。(3)上下协作(3分)。积极承办县、乡镇级教学活动(1.5分)，积极配合主管部门选派教师参加县级以上部门组织的活动(1.5分)。教育管理B(100分,以实得分12.5%记入普通初中总分)项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准18、教育技术27（1）常规工作（3分）。按要求申报计划，及时缴纳仪电费（1分）；各项资料按时上交（1分）；会议、活动按时参加（1分）。以上三项迟交或迟到每次扣0.5分，缺交或缺席每次扣1分。(2)教育技术管理员配备（1分）。配有专职教育技术管理员记1分，兼职的记0.5分。(3)各项账册齐全（2分）。建立了总帐和分类帐每年进行一次清产核资；有借用登记册，实验周计划，实验通知单，实验报告册，多媒体室教学登记册（到班），设备技术资料等档案。一项未达要求扣0.5分。(4)设备存放和管理（2分）。存放规范，制度齐全，有相适应的文化氛围，安全卫生，严格执行岳阳市中小学教育技术管理制度和部颁中小学实验室规程，帐、卡、物相符；有防尘、防潮、防腐蚀等防护措施；危险药品及易制毒品，严格执行领用手续。一项未达要求扣0.5分。(5)设备使用率（1分）。在学期中途不定期抽查设备的使用情况记分。（6）教研工作（6分）。有实验教学、现代教育技术教研计划，每月开展一次教学研究活动，有活动记载（1分），一项不达标扣0.2分。报送各级教育行政主办的课件、论文、三优联评、课题研究、自制教具、实验创新、远教优质课竞赛等材料及时并获得奖励（4分），记原始奖分，最高记满分，其余按比例计算。远教资源收集整理及时，应用好（1分）。（7）理化生实验考试（8分）。初试3分，复试5分。（8）信息技术（2分）。计算机室室内整洁，无设备损坏、被盗，维护及时（1分）;按课表开课（0.5分）;上机登记（0.5分）。（9）实验教学管理（2分）实验开出纳入教师绩效工资管理，有方案，有记载，有结果运用。19、图书管理6配齐专（兼）职图书管理员。图书分类、编目、排架操作规范，实行计算机管理，学生借阅每期不少于7次，教师借阅不少于4次，图书室开放每天不少于6小时，一项不达标扣1.5分。项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准20、卫生管理211、日常工作，11分。2、食品卫生，10分。按岳阳县中小学食品卫生安全工作考评细则考评。21、学生资助工作10按岳阳县学生资助工作考评细则考评22、财务管理15按岳阳县中小学计划与财务工作考评细则考评。23、勤工俭学21按岳阳县中小学勤工俭学工作评细则考评。教育研究（100分，以实得分8%记入普通初中总分）项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准24、教学研究50(1)进行校本培训(5分)。每学期开展两次以上的新课程知识培训和学科培训，做到有培训计划、培训资料、记载、学习笔记。一项不符扣2分。(2)开展校本研究(19分)。建立以校为本的教研制度，以教科室为龙头，制定学校教研工作计划及教研组工作计划（2分）；教师每周至少写一次教后记，每月向教科室提供一个典型案例，每月向教研组提供一个探究的问题，每学期建立一个班级的学生成长记录，每期上一堂教研课，做到说课材料及听评课资料齐全（4分）；教研组每两周开展一次教研活动（6分）；学校每期组织一次课改实验论文、优秀教案（个案）评奖活动（3.5分）；学校有市级及以上立项课题，20%以上有教师符合本校实际的教研、教改或科研课题。课题研究活动开展经常，资料齐全（3.5分）。(3)组织教学竞赛(15分)。教学竞赛组织好，全员竞赛参赛率达90以上，档案资料齐全、质量高(4分)，按要求参加教学竞赛，竞赛成绩较好(11分)，以乡镇统一记分，总成绩最高的记满分，其余按比例计算，一个镇两所中学的，将乡镇得分记入学校。(4)形成成果经验(6分)。在县市级以上刊物发表或获得县市级以上奖励的教学经验材料和教育论文篇数达到全校教师总数的30，没有的记0分，篇数达到要求的记2分，未达到要求按比例扣分。有成果在县市级以上获奖，按等级酌情记分(2分)，有经验在县市级以上交流，按等级酌情记分(2分)。(5)开展单亲家庭子女、留守儿童教育和学生心理教育研究，并进行辅导、咨询，且有成效。查研究计划、记录、成果等，走访老师、学生。（5分）25、德育研究20按岳阳县中小学德育工作考评细则考评。26、美育研究10(1)常规教研：成立美育教研组，有教研计划，教研组每二周开展一次活动，活动有记载。按要求参加教研活动：每期推出两堂示范课，其教案、教学实录、说课材料及听课评课资料齐全(4分)。(2)教研成果：师生在县级或以上级别会议上推广的有关经验材料、刊物上发表的文章、教学竞赛以及音美竞赛获奖的，县级记2分（每高一级加2分），参照全市最高水平，按比例折算(6分)。27、教育学会工作20按岳阳县教育学会工作考评细则考评教育质量（100分，以实得分40%记入普通初中总分）项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准28、学生身体素质8(1)学生体质健康标准2分，根据学校学生体质健康标准数据上报的成绩记分。(2)身体健康4分。毕业生体检合格率98以上，记2分，常见病发病率控制在2以下，近视新生率低于3，记2分(由保健所提供结果)。29、教学质量86按岳阳县教学质量评估方案对全县初中学校进行综合评估，按评价得分折合计算教学质量得分。30、普及高中阶段教育6初中毕业生升入高中阶段就读比例达90%，凡少1个百分点扣0.5分，扣至0分。附件二: 普通小学考评细则（总分100分，以实得分40%记入乡镇基础工作总分）1、教育思想（100分，以实得分的3%记入小学教育总分）项 目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准1、规范办学行为70(1)严格执行课程方案，开齐开足开好各类课程(40分)；(2)实施三个控制（10分）控制学生用书(资料)，控制学生在校活动总量，控制学生考试次数；（3）不成建制补课，不从事有偿家教(20分)。2、办学目标与学生评价30学校办学目标与发展规划符合教育政策法规（10分）；小学生素质综合评价制度化、规范化、多样化（20分）。2、队伍建设(100分,以实得分的5%记入小学教育总分)按照岳阳县教师队伍建设考评细则考评。3、安全稳定（100分，以实得分的4%记入小学教育总分）按照岳阳县中小学安全与稳定工作考评细则考评。4、校园建设（100分，以实得的8%记入小学教育总分） 项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准3、布局调整18学校选址合理，没有出现上学难、失学、辍学、班额过大、教学资源紧张或浪费等现象。4、校园校舍建设20(1)落实县政府危改方案(4分)；(2)校园校舍面积乡镇达国家二类地区标准，城关、城郊达国家一类标准(4分)；(3)校园绿化美化好，绿化覆盖达25(4分)；(4)校园布局合理(4分)； (5)校校有圃埠(4分)。5、校园文化建设4学校基本做到了“美化、绿化、净化、学生作品上墙”，班级文化、寝室文化初具特色。6、教学用房建设13(1)教学用房（10分）：中心小学有音乐、美术、劳动技术多媒体教室、计算机教室和语音实验室（可由具有视听功能的计算机室代替）、科技活动室，有图书室（馆）（包括藏书室师生阅览室）体育活动室（馆）、卫生室、综合档案室等公共教学用房。达到要求记10分，每缺一项扣1分。 (2)有运动场、篮球场(3分)，7、教育技术装备11（1）科学实验室（2.5分）6个平行班以下1间，6个平行班以上两间;每间面积67.5，每间24组，实验桌凳配套，水电到桌。无室不计分，一项未达标扣0.5分。（2）标准化实验室建设（0.5分）学校有标准化实验室记0.5分，没有不记分。（3）仪器室（1分）6个平行班以下1间，6个平行班以上两间;每间面积23，仪器室只设一间面积不小于40;药品专柜、专人、双锁。无室不计分，一项不达标扣0.5分。（4）教学仪器装备（1分）达到湖南省小学数学科学教学仪器配备目录“基本要求”，未达到扣0.5分。（5）信息技术装备（6分）学校有45台工作站计算机教室（2分），少1台可用计算机扣0.2分;天网接收正常（1分）;远教室、计算机教室接入网特网，实现“校校通”（1分），一室未通扣0.5分;每20名学生有一台计算机（1分），少于按比例扣分;有校园网，实现“班班通”（1分）。8、体卫艺劳器材9见湖南省督导评估手册中中小学体育、艺术、卫生、牢记器材设备配备目录二类学校要求配备了体卫艺劳器材。（9分）9、图书馆（室）建设710、创建合格学校18 按规划做好创建工作（12分），做好迎省市评估工作（6分）5、教育管理A(100分,以实得分的19%记入小学教育总分)项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准11、依法 治校51、依据有关法律法规制定学校章程，且经学校教代会审议（1分）；2、学校行政、教师学法时间每学期每人不少于10小时，有法制教育专栏（1分）；3、完成普法读本征订任务，认真组织参加普法考试（1分）；4、积极创建依法治校示范校（2分）；12、绩效 管理10（1）制定好学校绩效管理方案和教育质量评价方案，方案科学，与县方案衔接好；（2分）（2）认真按方案管理评估，注重过程评价，评价客观公正，师生认同高，评估资料齐全，评估表册规范；（4分）（3）评价结果运用好，严格按照评价结果评优选好, 奖罚兑现。（4分）13、就学 管理10(1)所报学籍异动情况数据准确、证据齐全、无虚假现象(含瞒报流失学生)，表册填写规范。（4分）。 (2)班额不超过45人(6分)，超班额每班扣0.2分，扣完为止。 14、教学常规28严格执行新修订颁发的岳阳县中小学教学工作常规，突出为新课堂教学改革服务的宗旨；教导处每期均进行了常规检查与讲评。教研室小学组分上、下期进行定期检查和随时抽查，视情况计分。15、德育管理15依据岳阳县中小学德育工作考评细则考评。16、体育管理12学校将体育工作纳入学校总体规划之中，成立由校长挂帅的学校体育工作领导小组，学校体育工作地位高（0.8分）。场地设施(0.8分)：中心小学有200m以上环形跑道，有一个以上篮球场和沙坑。器材配备(0.8分)：中心小学体育器材要求按湖南省小学体育器材设施配备目录新颁标准配备(不符酌情计分)，其它小学体育器材能满足教学训练的需要。健全体育管理制度，并落实(0.6分)：学校有年初工作计划和学年总结(0.2分)，有学校体育三至五年发展规划，目标明确，措施得力(0.2分)，各项制度健全：场地器材管理维修保管制度落实好（0.2分）。体育教学(3.8分)：严格落实部颁课程计划，上好体育与健康课，开展好学生体育成绩评定工作(2.2)，保持运动场地安全、整洁，加强学生安全防患意识培养，杜绝任何安全事故发生(1.6)。健身活动(3.6分)：积极开展全民健身活动，学生普遍都有两门体育特长，认真实施国家学生体质健康标准,及时上报数据(1.5分)，认真落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见【2007】7号文件精神，丰富大课间体育活动和阳光体育活动内容，确保学生每天有一小时体育锻炼时间落到实处(1.5分)，每学年组织一次全乡(镇)田径比赛，各校每期举行一至两次单项体育竞赛活动，活动资料(竞赛规程、秩序册、成绩册)齐全，力求规范(0.6分)。课余训练(0.6分)：有计划组织一支田径代表队进行训练，抓出特色，形成传统，计划详细，针对性较强，有工作总结。17、美育管理9将美育工作列入学校工作计划，有领导分管（3分）；以学校为单位每期至少开展一次形式多样的文艺活动，资料齐全（有活动方案、原始资料、活动小结）（3分）； 按要求参加各级艺术竞赛活动和教研活动（2分），按时报送材料（1分）。18、科技 教育5有青少年科技教育辅导方案和总结（0.2分）。有科技创新培训、中小学电脑制作培训、模型竞赛培训计划和活动记载（0.6分），每缺一项扣0.1分。科技创新大赛、中小学电脑制作活动、模型竞赛成绩（4分）科技创新大赛、中小学电脑制作单项各1.5分，模型竞赛单项1分，单项成绩最佳学校该项得满分，其余学校该项按比例记分。辅导员按实计算工作量（0.2分）。19、特教管理6 按关于小学阶段特殊教育工作的相关规定做好特教工作，未达要求者酌情扣分。5、教育管理B（100分，以实得分的8%记入小学教育总分）项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准20、教育技术20（1）常规工作（3分）。按要求申报计划，及时缴纳仪电费（1分）；各项资料按时上交（1分）；会议、活动按时参加（1分）。以上三项迟交或迟到每次扣0.5分，缺交或缺席每次扣1分。(2)教育技术管理员配备（2分）。配有专职教育技术管理员记2分，兼职的记1分。(3)各项账册齐全（2分）。建立了总帐和分类帐每年进行一次清产核资；有借用登记册，实验周计划，实验通知单，实验报告册，多媒体室教学登记册（到班），设备技术资料等档案。一项未达要求扣0.5分。(4)设备存放和管理（2分）：存放规范，制度齐全，有相适应的文化氛围，安全卫生，严格执行岳阳市中小学教育技术管理制度和部颁中小学实验室规程，帐、卡、物相符；有防尘、防潮、防腐蚀等防护措施；危险药品及易制毒品，严格执行领用手续。一项未达要求扣0.5分。(5)设备使用率（1分）。在学期中途不定期抽查设备的使用情况记分。（6）教研工作（5分）有实验教学、现代教育技术教研计划，每月开展一次教学研究活动，有活动记载（1分），一项不达标扣0.2分。报送各级教育行政主办的课件、论文、三优联评、课题研究、自制教具、实验创新、远教优质课竞赛等材料及时并获得奖励（1分），记原始奖分，最高记满分，其余按比例计算。远教资源收集整理及时，应用好（1分）。（7）信息技术（4分）计算机室室内整洁，无设备损坏、被盗，维护及时（2分）;按课表开课（1分）;上机登记（1分）。（8）实验教学管理（1分）实验开出纳入教师绩效工资管理，有方案，有记载，有结果运用。21、图书管理5图书借阅好,中心小学图书每期每生借阅不少于5次,中心小学阅览室每天开放6小时以上，一项不达标扣2分。22、卫生管理2251、日常工作，11.5分。2、食品卫生，11分。按岳阳县中小学食品卫生安全工作考评细则考评。23、财务管理18按岳阳县中小学计划与财务工作考评细则考评。24、资助工作12按岳阳县学生资助工作考评细则考评.25、勤工俭学225按岳阳县中小学勤工俭学工作考评细则考评。6、教育研究（100分，以实得分的15%记入小学教育总分）项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准26、课堂教学改革研究301、以乡镇为单位开展的课堂教学改革研究活动每学期不少于2次（16分），各乡镇于活动前2天必须将活动程序安排表与通知以书面形式向教研室小学组报告（4分），凡未及时申报的酌情扣分(下半年活动限11月25日前完成)2、中心学校下校指导教学教研工作经常，查记录与通报（2分）；3、按要求选派教研员、教师参加各级各类培训与教研活动(2分)；按时上交各项表册、资料(2分)。4、中心小学校长、教导主任全年听评课不少于30节（2分）；5、年度内主动承办由教育行政部门组织的教学管理、教学研究活动现场或提供经验材料，省级以上、市级、县级分别记2、1.5、1分，按实累计记分，最高分不超过2分。27、校本教研201、以校为单位每月开展2次校本教研活动，研究内容可以是教材、教法、常规工作、学生管理等等，每次研究活动必须有原始记录。（10分) 2、每个教师(男50岁以下，女45岁以下)每期上公开课不少于一节(3分)，教师听评课节次每学期不少于10节(3分)。3、各乡镇必须开展单亲家庭子女、留守儿童教育和学生心理教育研究，并进行辅导、咨询，且有成效。查研究计划、记录、成果等，走访老师、学生。（4分）28、课题研究与成果151、成立了组织领导机构，健全了相关管理研究制度(1分)；2、至少有1项市级及市级以上立项课题，各项课题研究资料齐全，严格按方案、计划开展研究活动(4分)。3、年度内有市级及市级以上教育行政部门、科研部门、教育学会认定的教育教学课题研究成果，依据国家、省、市、县级成果等级，分别按标准累计记分，按比例折算（10分）。29、教学竞赛20按规定举行全员教学竞赛活动（6分）；竞赛成绩好，按竞赛结果最高记14分，最低(含未获奖)记6分。30、学会工作15按岳阳县教育学会工作考评细则考评7、教育质量（100分，以实得分的38%记入小学教育总分）项目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准31、质量评价100小学质量评价第一名为100分，其余学校得分100教育质量评价第一名得分率学校教育质量评价得分率。附件三：成人教育(含成招自考)考评细则（100分，以实得分5%记入乡镇教育基础工作总分）项 目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准1、班子建设5成立了由乡镇人民政府乡镇长任校长，乡镇中心学校校长任常务副校长，职成专干任办公室主任的学校行政班子，并有专（兼）职会计、出纳。2、阵地建设101、有独立的办学场地（5分）。2、有符合要求且布置具有农校特色的教室（5分）。3、有布置符合农校特点的办公室（4分）4、有一定的教学仪器（3分）。5、有必需的办公用品（3分）。3、经费保障101、每年由乡镇财政按大乡镇（3万人口以上）1万元；小乡镇（3万人口以下）5千元的标准安排农校专项经费（8分）。2、建立农校专帐（2分）。4、培训安排15按青壮年人口总数的30%（或本乡镇总人口的5%）安排培训，培训以实用技术培训和农村劳动力转移培训为主。每少5% 扣1分，扣完为止。5、师资力量51、有教职员花名册（2分）。2、有5人以上的专（兼）职教师（3分）。6、资料准备101、年初有工作（培训）计划（2分）。2、年底有工作总结（2分）。3、培训有讲稿（义）（2分）。4、学员有花名册（3分）。5、有校产登记册（1分）。7、实训基地101、每个农校有两处以上的校外培训基地（5分）。2、有两户以上的科技示范户（5分）。8、图书阅览51、有藏书室和阅览室（各占1分）。2、有农业实用技术图书：大乡镇1000册以上；小乡镇500册以上（3分）。9、效果明显10培训项目在本地取得了较大的效益，并形成了一定的产业规模（1-2个项目）10、成招与自考201、人员（3分）。分管成招、自考工作责任人定岗到位，职责明确。2、常规（4分）。按时参加会议，及时落实会议要求；按时上报信息、资料、表册。3、报名（4分）。及时、全面、广泛、正确宣传成招、自考的相关政策和报名办法；深入发动、积极组织生源，完成报名任务。4、服务（4分）。安全组织考生参考，及时提醒考生办证；热情接待考生和咨询者，耐心指导考生正确填报个人信息和志愿。附件四：幼儿教育考评细则（100分，以实得分7%记入乡镇教育基础目标管理总分）项目权重评 估 内 容 及 评 分 标 准乡（镇）幼儿教育工作考评细则50%1.有全镇（乡）0-6周岁幼儿花名册及统计表 3分 2.制订了全镇（乡）35年学前教育发展规划 3分 3.制订本年度镇（乡）学前教育工作计划 5分 4.有公办中心幼儿园 8分 5.创建县级合格园（或有县级合格园）共4分，按每所2分计。 6.争创县级示范园 （或已有县级示范园）共6分，一所计3分。 7.有幼儿园及幼儿教师基本情况信息采集表5分。8.每年举办一次教师或幼儿大型竞技活动3分。 9.每期期末对幼儿园进行一次检查评估，量化考核4分。10.每学期开学前召开一次园长会议， 3分 11.年终召开一次乡镇学前教育工作会议计4分 12.辖区内学前一年安排完成率农村达98%，城关达99.5%，学前三年完成率农村达65%，城关达80% 计2分幼儿园占50%办园思想10分办园方向5分、有正确的办园理念及办园方向 2分；2、有35年办园规划计2分；、有年度园务规划计分。依法办园5分、办园许可证计1分；、餐饮服务许可证计1分；3、教师健康证计1分；、有教师资格证或上岗证计分，少一个扣0.5分。办园条件39分园舍用地12分园址及占地：、有独立、安全、稳定的办园场地3分。周围无危险物、噪音、污染等1分。、每间室内活动（教室或寝室）均达到40m2以上计2分。、户外场地人平3m2以上计1分。、户外有沙地、草坪计1分。、有标准的厨房、厕所、盥洗室计1分；、有保健室、贮藏室、室内游戏室计2分；、有独立的教师办公室和园长办公室计1分。设施设备13分、室内设备计2分：有必要的办公设备，有适用的消防器材，活动室和寝室有良好的照明、通风及防寒降温设备；有开放式玩具柜、图书架、电视机、录音机。少一样扣0.5分。、室外设备计2分：大型玩具达2件以上（价值5000元件以上），小型玩具、体育器具人平3件以上。、图书2分：有适合幼儿阅读的图书（检看书架）计0.5分，人平至少3本 （不含课程用书）1分，园内订省级以上学前教育杂志至少一份 0.5分。、环境1分：园内净化、绿化 、美化好，幼儿活动室布置充满童趣 。、卫生设备2分：有消毒柜 0.5分、饮水设备 0.5分、保健箱及常用药品 1分。6、每班配备一台风琴或电子琴 1分队伍建设14分、教职工职业道德及行为规范计1分。2.园长大专及以上学历1分，幼儿教育专业2分，有三年以上幼儿教育从业经验1分. 3.幼儿教师（学历合格）3分：本项计分为全园教师的平均得分（单个教师：中等师范幼儿专业以上学历计5分，其它中专以上学历并取得县教育局核发的幼儿教师上岗证计4分，从业三年以上并取得县教育局核发的幼儿教师上岗证计3分,其它计0分）4、按每班“两教一保”标准配备的计2分；“两教半保”计1.5分，“一教一保”计1分，其它0分。5、配备了专（兼）职医师计0.5分，有医师从业资质计0.5分。6.配备了专职门卫保安计1分。7.幼师注重教育理论和业务学习，有专门的理论学习和业务学习笔记本，每本字数不得少5000字计1分。8、园内全面推行普通话，且有“请讲普通话”的标牌计1分。园务管理32分教育教学管理15分1. 有幼儿园工作计划、班级工作计划、各科教学工作计划1分；、有月计划、周计划、一日活动安排表及作息时间表1分；3、教师按教学计划备课（查教师备课，一学期不得少于30节）每人都按要求备课计2分，4.每学期每位教师听课不少于15节，园长每月下班听课不少于4次，业务副园长每月下班听课不少于10次计2分。5、统一使用多元整合幼儿园教育活动资源包，有与教学大纲内容相适应的教学挂图计5分，杜绝幼儿园活动“小学化”现象。6、没有开设兴趣班或特长班的计1分。7.使用了统一的幼儿养成教育指导手册2分，有幼儿每年度体检记录1分，有幼儿成长档案盒（或袋）的1分安全管理9分与各岗位工作人员签定安全责任状计1分；、有各项安全制度，安全预案1分；、有符合国家规定标准的消防安全设施计1.5分；、有固定的安全教育专栏0.5分；、全园或各班有消防疏散图计0.5分；、每期至少有二次师生安全教育培训计0.5分；、园内电路布线符合幼儿特点，无安全隐患计1分。9.门口安装了电子监控设备计1分。10. 有门卫或保安和有外来为员进去查验登记表 1分财产管理8分1.全园财产有专人负责登记、清理、检查计1分。2.严格执行收费的有关政策，收费项目及标准符合规定计1分；、收费票据符合财税管理要求，票据填写规范计1分；、经费使用合理、有效，保障幼儿教育、教学及生活经费所占比例合理计2分；、幼儿伙食单独做帐，幼儿伙食费全部用于幼儿伙食，累计盈余不得超过25%计2分；5、园内每期有改善办园条件的经费投入情况记载计1分。幼儿权益分无体罚和变相体罚幼儿现象（与教职工、幼儿访谈）计2分。教职工权 益4分、依法与教职工签订聘任合同计1分；、依法保障教职工的工资、福利待遇，幼师月工资700元以上（三金除外）计1分；、依法为教职工购买“三金”计1分；、定期安排教职工外出参加业务培训计1分。教研教改10分10分1、幼儿和幼师参加教育部门组织的有关竞赛，县级每人次计2分，每高一级加2分；2、幼儿园为幼教活动提供现场，每次县级计2分，每高一级另加2分，、幼师撰写的专题幼教论文（100字以上）在各类报刊上发表或在专题会议上作经验介绍，每篇县级计1分，每高一级加2分，此项累计满分10分。社会信誉3分3分、幼儿园设立家长信箱计1分。、幼儿园向家长公布举报电话，设有家长投诉或举报箱的记2分，如有家长投诉，经查属实，每次扣2分，每期如有3次投诉，取消年终评优资格.附件五：普通高中考评细则（100分，以实得分70%记入基础工作总分）1、办学思想（100分，以实得分的4.5%记入普通高中总分）项 目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准办学思想1、面向全体学生40 (1)不办复读班，不招插班复读生，不分层次办班，不办重点班、实验班，不收寄读生13分(上述任何一项，不符合要求，记0分)。(2)学生年度巩固率一中99、二中、三中97、四中95(4.5分)，每班学额不超过55人(5分)。(3)不歧视后进生，有转化后进生的计划、措施和辅导资料，效果明显（6.5分）。(4)均衡安排各年级任课教师 (11分)。2、学生全面发展40(1)周一至周五严格按课程方案开齐(11分)、开足(8分)所有课程，选修课、活动课得到保障(3分)。(2)按规定安排作息时间、各科教学和活动时间（6分）。(3)学生课业负担合理，寒暑假和周日不成建制统一补课（5分）。(4)不滥发学习辅导资料，高一、高二不频繁组织除期中、期末考试以外的其他考试(7分)。3、全面提高质量20(1)学校工作计划体现了素质教育的根本宗旨、以促进学生全面而有个性发展为培养目标(43分)。(2)不向班级和教师下达升学指标，不单纯以升学率高低评价年级、班级和教师；不准公布以文化成绩为标准排列的学生名次(4分)。(3)组织学生参加社会实践活动，每学期至少组织一次全体学生参与的激励创新精神的活动(5分)。(4)建立学生成长记录且内容详实（5分）。（5）根据素质教育要求，每期对学生综合素质进行考核(2分)。2、校园建设（100分，以实得分的4%记入普通高中总分）项 目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准一、校园校舍场地(50分)4、校园13（1）校园布局合理（3）。（2）绿化覆盖率高（2分）。生均校园占地面积和生均校舍面积(不含教工住宅、校办企业用房)达到省颁标准(8分)5、校舍15 有会议室、教学办公室；团队、科技活动室；图书室、阅览室、综合档案室；体育器材室、体育活动室（馆），卫生室；劳技室、音乐室、美术室；微机室、语音教室，多媒体教室等公共教学用房。每间使用面积不少于56平方米，记10分。学生人人有标准课桌椅，黑板不反光，讲台符合要求，教室地面硬化，采光系数在1：61：4。记5分，一项达不到扣1分。学校无危房(本项不设基本分)一般危房占校舍面积不足4，在“校园校舍”得分中扣12分：4以上、不足5%，扣26分：一般危房占5以上或者严重危房继续使用的，“校园校舍”记0分。6、场地12(1)运动场地设施6分。一中有400m（环）、8X100（直），二、三、四中有250m（环）、6X100（直）。一中有6个以上篮球排球场，二、三、四中有4个以上篮球场。不符按比例记分。(2)一中有固定的生产劳动实习厂、场，二、三、四中有定权发证的生均1厘以上的生产劳动实习基地6分。有厂、场的，按规模大小记6分、5分：只有基地的，生均每少0.5厘扣1.5分。一、校园校舍场地(50分)7、校园文化建设10项 目权值评 估 内 容 及 评 分 标 准二、设备设施(44分)8、教育技术设施设备12理化生实验室（3分）8个平行班以下各1间，812个平行班各2间，12个平行班以上各3间;每间面积90;每室不少于25组;实验桌凳配套;物理水到室，电到桌，化学、生物水电到桌;安装安全规范。缺一室扣1分，每室有一项指标未达标扣0.5分。理化生仪器室（2分）8个平行班以下各1间，8个平行班以上各2间，每间面积23，仪器室只设一间的面积不小于40;实验准备室12个平行班以下各1间，12个平行班以上各2间，每间面积18;化学、生物药品室各1间，面积23;危险品柜或室1个，专人双锁。一项不达标扣0.5分。教学仪器配备（1分）达到“必修”和“选修”各系列必配要求。未达到标准扣0.5分。通用技术实验室建设（1分）建设有标准通用技术实验室各两间。未达标