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学校教师工作业绩考评细则 为切实做好学校实施绩效工资工作，结合学校实际，特制定实施细则，在细则中基本分为100分，细则中又有明确的加减分规定，加减分在基本分上进行加减。一、成立绩效考核领导小组，确保绩效考核工作顺利进行。领导小组组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由校委会成员和教师代表组成。二、实施细则 （一）、德（15分）1、有违法乱纪行为，受法律或行政处分的 ，扣5分；未受处分，但造成不良影响每次扣2分。2、有违背党和国家方针、政策，影响教育工作稳定的言行，视其轻重，每次扣25分。3、政治理论学习缺一次扣0.5分，（因病因事请假在出勤栏中扣分）未按要求写有关材料一篇（次）扣0.5分，拖延时间交材料每天扣0.3分。4、有违背教育法、教师法、未成年人保护法、义务教育法等法律法规的行为造成不良影响的，每次扣2分。5、上班时间从事第二职业或擅自组织学生集体收费补课的，每次扣1分。6、不服从学校安排工作的，动辄不上课的，每节（次）扣1分，经说服教育不思悔改者扣5分。7、不响应上级或学校号召，不参加社会公益活动，每次扣1.5分。8、对学生不进行思想品德教育行为和有损学生身心健康的言行的，每次扣1.5分。9、遇到学生中突发生事件不予制止处理的，每次扣0.5分10、在课堂发牢骚，泄私情，不对学生进行正面教育的，经查实每次扣0.5分。11、不按规定私自乱收费的，每次扣2分，造成严重后果的每次扣5分。12、工作日在公共场合进行打麻将（扑克）等娱乐活动，每次扣0.5分，赌博按第一条扣分（工作日指星期一到星期五）。13、挑起吵架，每次扣0.5分，挑起打架每次扣2分。14、酗酒闹事，有损教师形象的，每次扣0.52分。15、上课抽烟或酒后上课的，经查实每次扣0.2分。16、穿背心、短裤、拖鞋上课的或坐着上课、浓妆艳抹上课的，每次扣0.5分。17、面对学生，言语不文明的，每次扣1分。18、不爱护校园卫生或做有损学校利益或声誉的事的，每次扣1分。19、随意停学生的课的，每节（次）扣1分。20、体罚学生受纪律处分的扣5分，致伤扣2分，未致伤但造成不良影响的每次扣1分。 21、班级流失学生，流失原因不明，班主任扣0.5分，非班主任扣0.2分（正常流失，手续完善不扣分）。22、开会有不遵守纪律，大吵大闹，砸坏公物等行为的扣2分，经劝说不听，仍肆意妄为的扣5分。23、有故意损害公共财物的，经查实严重的每次扣5分，情节较轻的酌情扣0.52分。24、不能正确对待学校领导或上级的批评意见或未能评优、评先、晋（续）聘职称而无凭无证吵闹，取消当年评优评先资格并每次扣2分。25、本款15分，扣完为止。 （二）能（30分） 1、工作业务素质(10)（1）、不能正确恰当地对学生进行德育教育工作，每次扣0.4分。（2）、上课不能维护正常的课堂纪律，每次扣0.4分。（3）、不能严密地组织学生有序地开展活动，每次扣0.4分。（4）、不接受、推诿教导处、教研组安排的公开课、任务课或临时安排的任务等，一次扣0.5分。 （5）、不参加继续教育培训，缺一次扣0.3分（6）、教案不完整、不规范、不适用，每次酌情扣0.10.2分（7）、教学过程中出现知识性错误被发现，每次扣0.2分。（8）、教学方法呆板，学生反映不好，又不接受意见改进的，每次扣0.5分。（9）、拟写的计划、总结、教学材料、心得体会等内容不符合要求的，每篇扣0.3分。（10）、完成所在岗位基本的工作量，认真履行其工作职责，完善其资料装档，不完成者扣0.5分。2、教学常规工作（15分）（1）、上课无教案（抽查 或定时检查）1课时扣0.3分。（2）、不按时交教案检查，逾期每天扣0.5分。（3）、教案不符合有关要求，每课时扣0.3分。（4）、上课占用时间，扯与本节课无关的事，每次扣0.2分。（5）、上课中途私自离岗，每次扣2分。（除公事以外）（6）、实验课有条件开出而未完成的，缺一次扣0.2分，不按规定填报有关实验资料，每少一次扣0.2分，浪费药品、水电、人为损坏器材的每次扣0.6分。（7）、实验员未按要求完成实验准备而影响正常教学，每次扣2分，实验室脏、乱、差，查实一次扣0.6分，未按规定摆放器材、药品或器材、药品未按规定提标签，查实一次扣0.6分，实验室该上墙的资料没上墙的，缺一篇次扣0.3分。（8）、未使用普通话教学，每节扣0.3分。（9）、作业批改量少于有关规定或作业批改马虎，每次扣0.3分。（10）、辅导学生不耐心被反映到学校的每次扣0.3分，该去辅导而未去的，每次扣0.6分，（指早读、晚自习）造成严重后果的扣1分。（11）、监考擅自离岗，每次扣0.3分，造成考场混乱，每次扣1分，不按规定收卷、定卷，每次扣0.5分，统考统评不参加或不服从安排，每次扣1分，评卷误差人次，一个考场达10人以上扣0.5分，6人以上扣0.3分，3人以上扣0.2分。 3、教研工作（5分） （1）、积极参与课改实验，完成课改培训任务，不参加课改活动每次扣0.3分。 （2）、不接受他人听课，每节扣0.3分。 （3）、不接受教研任务，每次扣0.5分。 （4）、未按要求完成听课节次，每少一节次扣0.3分。 （5）、未完成（或敷衍了事）教研总结或论文、反思等任务，一次扣0.5分。（资料一律不许下载），否则一次扣1分。 （6）、承担学校安排的公开课，县、乡分别给0.5分、0.2分。 （三）、出勤（10分） 1、升旗仪式时旷课一次扣0.5分。迟到或早退一次0.2分，国歌起不到为迟到，国歌完未到为旷课。上午第二节课和下午第一节课的任课教师不得拖课，按时监督学生做眼报健操，否则每次扣0.2分。（室外课在室外集中做，考试除外）2、旷工每天扣1分，旷课一节扣0.5分，上课迟到或早退一次扣0.2分。（上课铃响后一到五分钟为迟到，5分钟后为旷课，因旷课造成的一切后果由当事人负责） 3、事假每天扣0.5分，每节扣0.2分，如果当天只有一节或两节课的按一天算，病假每天扣0.3分，每节扣0.1分,护理假与病假同论（事假有假条，病假、护理假必须出具医院或诊所有关证明交办公室，否则视为旷工，护理的必须是夫妻双方的父母、子女、配偶），一学年内事假7天、病假累计超过10天，取消当年评优评先资格。 4、婚、丧假不扣分,超过规定时间(按事假计算)，（婚假一周、丧假从丧者过世之日至“出旨”的第二日）。 5、产假不扣分。 6、未经教导处同意，擅自调课，造成无人上课双方均按旷课一节扣0.5分，发生事故或造成影响追究双方责任。一天内不能调成无课，否则按旷工论处。（四）、工作效绩（40分） 1、教学质量（30分） （1）、名次分统考同级同科成绩以班为单位计算，公式：平均分+及格率。按12、11.5、11、10.5、10给分。每年度计最高一次。（2）、综合值分公式：（班级平均分+及格率）-（全县同类学校平均分+及格率）基本分10分，每超过1分加0.3分，低1分减0.1分。班级学生数55人为标准，超过55人每增加1人加0.05分，低于55人不扣分。任双考核科目的教师成绩计算：平行班级若有一个科成绩低于全县16个乡镇同级同科总均及分5分以下（含5分），按五五开计算，跨级上的按四六（好的6）开，两科均高于总均及分，按就高不就低的一科计算，均低于总均及分5分以下的，按就高不就低的一科算。（双考核科目含小学含英语，九年级体育，最多只算两个科头）上双考核科目的教师加2分。 （3）、名次提高分 基本分8分，与上学年同科成绩比较，每提高一个名次加0.3分，降低一个名次减0.1分，保持第一名加0.3分。（4）、任非统考科目教师的成绩计算，完成本职工作给29分。 （5）、辅导学生参加竞赛（教育行政部门组织），全国（赛区奖算省级）一、二、三等奖，计1.5、1、0.6分，优秀奖加0.3分，市级计1、0.6、0.4分；县级计0.6、0.4、0.2分，每年度计高一次。获奖学生必须是该学科教师教学或学校指定辅导的（学生参加乡镇级组织的作文竞赛不加分，必须是县级以上） ，每年度计高一次。 2、教研成果（5分） （1）、积极参加教育教学技能竞赛，获省、市、县、乡镇、校级奖，分别加4、3、2、1、0.5分，年度内同等奖项以最高1次计算，等级差为0.2分。 （2）、发表论文按等级全国、省、市、县每篇4、3.5、3、2.5分，每年度加最高1次，等级差为0.2分。 （3）、优质课获全国、省、市、县、乡（镇）加5、4、3、2、1分，等级差为0.2分。 （4）、论文或经验总结，在各级交流，得到认可（有证件），获全国、省、市、县第一名（一等奖）加4、3、2.5、2、1.5分，等级差为0.2分。 3、其它工作（5分） （1）、获全国、省、市、县、乡镇单项个人奖，分别加2、1.5、1、0.6、0.3分，等级差为0.2分。 （2）、获全国、省、市、县、乡镇单项集体奖主要（直接）责任人，分别加1.5、1、0.8、0.5、0.2分，等级差为0.2分，级别差0.1分。 （3）、获全国、省、市、县、乡镇、综合个人奖，加2、1.5、1、0.6、0.3分，等级差为0.2分。 （4）、获全国、省、市、县、乡镇综合集体奖主要（直接）责任人，分别加2、1.5、1、0.6、0.3分，等级差为0.2分。（以上第2、3、4条加分优秀奖以低一级的一等奖计算）（五）、廉（5分）违反规定向学生收取费用（有偿补课收费、代收资料费等）或向学生推销学习资料被举报，每次扣2分。三、考核办法 1、由学校考评小组进行考评。 2、考评时根据资料、数据、检查记录、获奖证书等对照实施细则进行，考评坚持做到公平、公正、公开原则。 3、坚持每学年考评一次。4、学校校委会成员考核结果单列，除以上五方面考核外，享受学校集体获奖加分，获国家、省、市、县、乡镇表彰奖励，加5、4.5、4、3.5、3分，级别差为0.2分，等级差0.1分（优秀奖以低一级的一等奖计算）。5、各教研组的教研工作完成优异，集体获国家、省、市、县、乡表彰奖励，加2、1.5、1、0.6、0.3、分，等级差0.2分，每学年只享受最高一次。6、各实验室管理人员、图书室管理人员、远教管理人员、多媒体管理人员、信息技术管理人员工作完成优异，获国家、省、市、县、乡表彰奖励，加2、1.5、1、0.6、0.3、分，等级差0.2分，每学年只享受最高一次（以上5、6条的优秀奖以低一级的一等奖