秋兴八首恒大公开课.ppt

秋兴八首 杜甫 学习目标 1 掌握借景抒情的写作手法 学会鉴赏诗歌 2 从写景 抒情 炼字方面赏析诗歌 3 理解诗歌主旨 感受诗歌的深沉感情 诗歌鉴赏之 三看 三么 一 看题目 时间 地点 人物 事情 情感二 看作者 知人论世 作者 背景 三 看诗句 三么 写了什么 表达了什么 怎么写 意象 意境 情感 技巧 律诗 律诗分为五言和七言 依次称首联 颔联 颈联 尾联 每联两句 上句称出句 下句称对句 中间两联须对仗 有严格的声律要求 第二 四 六 八句押韵 首句可押可不押 通常押平声韵 一韵到底 登高 朗读指导 秋兴八首 其一 杜甫di ow 玉露 凋伤 枫树 林 巫山 巫峡 气 萧森 江间 波浪 兼天 涌 塞上 风云 接地 阴 j 丛菊 两开 他日 泪 孤舟 一系 故园 心 cu 寒衣 处处 催 刀尺 白帝 城高 急 暮砧 一 看题目 秋兴者 遇秋而遣兴也 感秋生情之意 秋兴 就是借秋天的景色感物抒怀 秋兴 是杜甫旅居夔州时写下的一组诗 共八首 玉露凋伤枫树林 是其中的第一首 清代黄生 杜诗说 说 杜公七律 当以 秋兴 为裘领 乃公一生心神结聚之所作也 二 看作者 知人论世 杜甫 712 770 字子美 自称少陵野老 伟大的现实主义诗人 初唐诗人杜审言之孙 唐肃宗时 官左拾遗 后入蜀 友人严武推荐他做剑南节度府参谋 加检校工部员外郎 故后世又称他杜拾遗 杜工部 杜甫一生写诗一千四百多首 其诗显示了唐由盛转衰的历史过程 被称为 诗史 以古体 律诗见长 风格多样 以沉郁顿挫为主 创作背景 一 公元759年 杜甫为避 安史之乱 携妻儿由陕西入四川 寓居成都 依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活 765年四月 严武病逝 杜甫失去依凭 离开成都到了夔州 这首诗写于公元766年 这一年杜甫55岁 正在回老家的途中 他已经在蜀中生活了将近五年 晚年多病 客居他乡 知交零落 创作背景 二 当时安史之乱虽然结束 但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的危险 另外 唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断 国家动荡不安 三 看诗句 三么 一 写了什么 意象 玉露枫树林巫山巫峡江间波浪塞上风云 丛菊他日泪孤舟 寒衣刀尺白帝城暮砧 意境 营造了萧瑟 阴森 风云变化凄凉 悲壮意境 你认为作者 主要表达了什么思想感情 二 表达了什么 把握诗歌的思想感情的方法 1 通过抓取 分析意象 透过意象把握思想感情 2 寻找诗中关于文章主旨的表达情感的语句 问题 哪个诗句最能表明诗人感情 丛菊两开他日泪 孤舟一系故园心 抒羁旅之愁 思乡之苦 秋菊两度盛开 回想往日再次流泪 一叶孤舟靠岸系绳 牵动着我的故园之思 两开 系 一语双关 可以从本诗的意象 意境 表达技巧 抒情手法 修辞手法 炼字 语言风格等方面探讨 三 怎么写 本诗运用了哪种表现手法 抒情手法 首联 借景抒情 白露凋伤了漫山遍野的枫林 巫山巫峡的气象满目萧瑟阴森 玉露凋伤枫树林 巫山巫峡气萧森 诗人借助秋露清冷 草木凋落 秋气萧森等景象 联想到自己功业无成 无人重用的寂寥一生 如今漂泊沦落 转徙他乡的哀伤 凋伤 萧森 给意境笼罩着败落景象 气氛阴沉 定下全诗悲凉 萧瑟 哀残的感情基调 颔联营造了怎样的意境氛围 写了哪些意象 江间波浪兼天涌 塞上风云接地阴 峡中的江水波涛汹涌 波浪滔天 塞上的风云阴沉密布 仿佛和地面贴近 清代杨伦 杜诗镜铨 评论说 波浪在地而曰兼天 风云在天而曰接地 极言阴晦萧森之状 骇浪滔天 似暗寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息 阴云匝地 又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷 从中流露出忧国忧民的愁绪 时局动荡不安 前途未卜的处境诗人阴沉压抑 翻腾起伏的心情 尾联 寒衣处处催刀尺 白帝城高急暮砧 深秋季节处处都在为游子征夫赶制寒衣 傍晚白帝城头传来急促的捶布声 在黯淡萧条的秋景和暮色中 诗人更平添了一份凄苦 思乡 孤独 忧伤之感 诗人将关注点转移到生活中来 写千家万户的 刀尺声 捣衣声 用意何在 小结 这是一篇随物兴感 即景寄怀之作 诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀 抒写了因战乱而常年流落他乡 不能东归中原的悲哀和对干戈不息 国家前途未卜的担忧 诗人不仅是悲自然之秋 更是悲人生之秋和国运衰落之秋 充溢着苍凉的身世之感和家国之秋 艺术技巧 一 情景相生 情因景生 景因情活 二 语言练达 句法奇异 对偶工稳 拓展延伸 比较 秋兴 与 登高 感情基调 很浓的悲秋情结 结构处置 首联 颔联都极力描写秋景 营造