四年级下册数学优质课件-1.14 改写成用“万”作单位的数 北京版（2014秋）_第1页
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改写成用 万 作单位的数 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数 课堂练习 1 世界上最大的岛屿是格陵兰岛 面积是2166086千米 是 万千米 保留一位小数是 万千米 情境导入 返回 世界上最大的岛屿是格陵兰岛 面积是2166086千米 是 万千米 保留一位小数是 万千米 第一步是把非整万数改写成以 万 为单位的准确数 第二步是求近似数 探究新知 返回 把2166086改写成以 万 做单位的数 只要在万位的后边点上小数点 能化简的一般要化简 然后在数的后面添上 万 字 2166086千米 216 6086万千米 返回 因为百分位上的数是0 小于5 直接舍去 216 6万千米 2166086千米 216 6086万千米 返回 将84560000改写成以 亿 为单位的数 保留两位小数 在亿位的后面点上小数点 然后保留两位小数 看千分位 四舍五入取近似数即可 注意单位为 亿 84560000 0 8456亿 0 85亿 返回 2003年我国生产移动电话机182313700部 先把182313700部改写成以 亿部 为单位的数 再保留一位小数 把182313700改写成以 亿 做单位的数 只要在亿位的后边点上小数点 能化简的一般要化简 然后在数的后面添上 亿 字 课堂练习 返回 2003年我国生产移动电话机182313700部 先把182313700部改写成以 亿部 为单位的数 再保留一位小数 1 8亿部 182313700部 1 823137亿部 因为百分位上的数是2 小于5 直接舍去 返回 判断 3 008保留一位小数是3 1 返回 2010年 北京市从事工程技术的人员共有1290500人 保留一位小数大约是多少万人 129 1万人 1290500人 129 05万人 返回 2010年 我国出版图书57325800000册 先改写成以 亿册 为单位的数 再保留两位小数 573 26亿册 57325800000册 573 258亿册 返回 把472840改写成以 万 为单位的数是 A 472 840万B 47 284万C 72840万D 4728 40万 在万位的后面点上小数点 然后去掉小数末尾的0 最后加上 万 字 B 返回 这节课你们都学会了哪些知识 只要在万位或亿位的右下角点上小数点 去掉小数末尾的 0 并在数的后面加个 万 字或 亿
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