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文档简介

2019年校园象棋兴趣小组活动总结 本学期已进尾声，兴趣活动已结束，先将活动情况总结如下： 一、服从学校安排接受任务，组织成立了象棋兴趣小组。 由于象棋在学生当中有一定的基础性，很多学生对此深感兴趣，同学们踊跃参加，学校对此搭建了施展才华的平台，在校园里涌动着一股对艺术的强烈情趣。象棋兴趣小组的形成在最大程度上满足了学生的强烈愿望。 二、宣传招收新成员参加活动。 原来的成员大多已毕业，小组成员严重不足。通过宣传、选拔，最后确定了20名学生。然后给他们讲解了小组活动的意义，明确了目标，安排了活动内容，依次是象棋知识基础知识的讲座，入门知识讲解，走棋技法等，每周星期五在六年级一班教室进行。 三、按计划严格实施。 1、为了更好的开展好我校象棋兴趣小组活动，激发学生的浓厚兴趣，提高学生的走棋技能，为了让学生在活动中体验能力，产生对生活的热爱，交待活动要求，鼓励学生努力学练，讲解了象棋基础知识，并与学生交流体会。 2、分组讲解，分组练习，学生互评，体会交流，老师点评，活动后提出要求，加大课余时间的练习。学生比前有了明显的变化，也吸引了更多的学生报名参加。使学生象棋水平明显提高，一步步踏入了正规的练习。 3、每次练习后给学生分析出现的问题，指出优点，激励学生对此项活动的热爱，增强对生活的热爱之情，发展了学生的思维想象能力和思维能力。 四、积极开发了校本课程运动与健康象棋 在学校领导的大力支持下，我多方查找资料开发出了运动与健康象棋，教材的顺利开发是每周的兴趣小组活动有了可靠的保障。 五、存在的问题和不足 1、教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。 2、在课堂的指导力度还不够。在教学计算步数较多的棋路时，总感力不从心。 六、今后的打算 1、积极参加各级业务培训学习，并不断通过自学提高自己的棋力水平。 2、继续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培养学生的素质。 3、象棋兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。 4、积极备战，准备参加各种小学生象棋比赛。 总之，经过一学期的活动，丰富了校园文化生活，提高了学生文化素质和学校教育教学质量，更好的实施了素质教育，使学生身心朝更
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