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文档简介

实习生带教体会 付秋花 1 感谢各位领导和朱主任给予我这样一次机会 能和大家共同探讨实习生带教工作 说实话我很惭愧 我觉得跟同事们相比 我做的工作并不算多 介绍带教工作体会有点班门弄斧 其实在我院优秀老师很多 在坐的各位同事做得比我好的人大有人在 在这里只是有一些想法和大家分享 希望和大家一起探讨 也希望能学到各位同事们的真知灼见 2 一 充分认识带教工作的重要性 培养一名合格的护士 除了要在学校打下扎实的理论知识基础之外 临床实习是护理教学的重要组成部分 是实习生将所学理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节 是实习生成长为一名合格护士的必经之路 随着我院的发展壮大 来我院实习的护校学生越来越多 学历从中专到大专不等 如何尽快让实习生适应从学习生活向临床的转变 如何培养实习生的医德及作为护士的价值观 让她们从心底产生一种职业的自豪感 建立一种职业的自信心 是我们带教老师义不容辞的责任和义务 而对于我自己来说 带教工作本身就是一个自我不断学习 不断提高 不断完善的经历和积累 3 二 做好自己 做一个学习型的护理工作者 2002年参加工作 到现在我从事护理工作已经13个年头了 先后在内科 妇产科 儿科 儿保科等科室上班 不论我在哪个科室 从事哪项工作 我都认认真真的做好本职工作 从不懈怠 多年的工作 让我认识到护理工作不仅仅是铺床 打针 换药 发药那么简单 同时还包含更多的人文关怀 心理护理 健康教育等内容 护理工作不仅仅是入院就诊或住院时需要做的 更多的是教会患者或者其家属离开医院后知道甚至学会怎样进行护理 4 这就需要我懂得更多的一些法律法规 药物学 心理学以及健康管理等方面知识 在深深感到自己诸多方面知识欠缺的同时 我利用工作之余找来这方面的书籍学习 有时也跟同为医务工作者的丈夫一起交流一些疾病的诊疗护理经验 问渠那得清如许 为有源头活水来 医学是一门不断发展更新的科学 只有不断的学习护理新理论 新理念 新知识 新技术 新方法 才不会让我们落伍 5 三 宽严相济 做实习生的知心大姐 对科护士长分配给我带教的每一位实习生 我首先会向她介绍科室基本概况 病区环境 各种规章制度和职责 疾病常规 专科特点 抢救药品 物品 设备的位置以及医护人员等 让实习生尽快熟悉科室情况 接下来就会根据实习大纲的具体要求 结合科室特点 跟实习生一起制订切实可行的带教和实习计划 鼓励学生多看 多问 多练 多学 让学生学会勤动脑 主动动手 善于动口 教会学生遇到问题时多观察 多思考 多分析 多沟通 6 现在来我院实习的多是90后和独生子女 她们有自己的看问题的角度和行为方式 有少数人可能有惰性 缺乏责任心 没有竞争意识 在工作中往往缺乏工作热情和主动性 在带教过程中 我的体会是多肯定 多鼓励 少指责 少埋怨 出现问题时 要及时指出 并要求改正 但要注意说话的场所 说话时的方式 方法和语气 尽可能维护学生在患者面前的尊严 这样做不仅可以让学生接受批评时心悦诚服 同时也减少了护患之间可能出现的矛盾 尽量减少不必要的医疗投诉和医疗纠纷 在日常生活中 我还主动关心学生的生活和学习 及时跟学生进行沟通 做她们的知心大姐 鼓励她们大胆说出心里话 帮助她们消除不良情绪 排除不必要的干扰 让她们轻松愉快的学习和工作 7 人们说 世上有两个职业是最崇高的 一个是老师 人类灵魂的工程师 一个是医者 人类健康的守护神 我们作为带教老师 两者兼有 作为南丁格尔精神的传人 我们应该对自己的职业感到骄傲 我们应该对自己的能力感到自信 我们还

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