绪论心理的生理基础PPT课件.ppt

基础心理学知识 Generalpsychology林巧爱 201503 2 第一节绪论 第一单元基础心理学的研究对象及内容第二单元人的心理的本质第三单元心理学发展简史第四单元研究心理现象的原则和方法 何为心理学 何为基础心理学 基础心理学的内容由几方面组成 第一单元基础心理学的研究对象及内容 心理学 是研究心理现象发生 发展和活动规律的科学 一 概述 普通 基础 心理学 以正常成人的心理现象为研究对象 总结心理活动最普遍 最一般规律的心理学的最基础学科 从心理现象发生 发展的纬度上进行研究 形成动物心理学和比较心理学 对个体心理的发生和发展的纬度上进行研究 形成发展心理学 儿童发展心理学 研究社会对心理发展的制约和影响 形成社会心理学 研究心理现象产生的神经机制 形成生理心理学 将心理学研究成果应用于实践形成应用心理学 医学心理学 变态心理学 心理卫生 心理咨询和心理治疗 教育心理学 司法心理学 组织管理心理学 人事心理学 环境心理学 体育运动心理学 航空航天心理学 工程心理学等 二 基础心理学的内容 普通心理学是为研究对象 A 一般人的心理现象B 特殊个体的心理现象C 正常成人的心理现象D 特殊个体到一般个体 05 6 04年12月构成人格的成分有 A 人格倾向性和人格心理特征B 情感和意志C 情感 意志 需要和动机D 情感 意志 能力和气质 构成人格的主要成分包括 3级200505A 情绪和意志3级200511B 神经过程的强度 平衡性和灵活性C 人格的倾向性和人格的心理特征D 胆汁质 多血质 黏液质和抑郁质心理过程包括 3级200611 A 认知 情感和意志 B 能力 气质和性格 C 知 情 意和能力 D 感觉 知觉 记忆和思维 04 6 第二单元人的心理的本质 心理的本质是什么 一 心理是脑的机能心理是脑的功能 脑是心理活动的器官 没有神经系统的动物没有心理活动脑为元神之府 二 心理是客观现实的反映健全的大脑是产生心理现象的物质基础 是心理活动的器官 心理是人脑对客观现实的反映 心理支配人的行为活动 又通过行为活动表现出来 行为活动是心理的存在形式 心理的存在形式 心理现象既是脑的机能 又受社会的制约 是自然和社会相结合的产物 心理学是自然科学和社会科学相结合的中间学科或边缘科学 心理现象的属性 第三单元心理学发展简史 一 科学心理学的建立1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室 这被看作是科学心理学诞生的标志 科学心理学诞生的时间 标志 冯特 现代心理学创始人 冯特 现代心理学创始人 fengte 二 学派的纷争构造心理学 冯特 铁钦纳 行为主义学派 华生 精神分析学派 弗洛伊德 机能主义心理学派 杜威 詹姆士 格式塔心理学派 魏特海墨 克勒 各学派纷争的代表人物是谁 19世纪末20世纪初 构造心理学派 冯特 铁钦纳用内省实验 自我观察 的方法 找出构成人的心理 意识 的基本元素 19世纪末20世纪初 WilhelmWundt 1832 1920 机能主义心理学派 杜威 詹姆士主张意识是一个连续的整体 强调心理的适应功能 重视心理学的实际应用 WilliamJames JOHNDEWEY 行为主义学派 华生抛开意识 直接研究行为 探索刺激与反应 S R 之间的关系 认为心理 行为 无外乎是肌肉的收缩或腺体的分泌 JohnWatson 1878 1958 格式塔心理学派 魏特海墨 克勒 科夫卡反对把心理现象分解为元素 主张从整体上研究心理现象 MaxWertheimerWolfgangK hlerKurtKoffka SigmundFreud 1856 1939 精神分析学派 弗洛伊德意识 前意识 无意识 潜意识 受压抑欲望 本我 自我 超我 三 当代心理学研究的主要取向人本主义心理 罗杰斯 马斯洛 心理学的第三势力 认知心理学 认知神经心理学 生理心理学 生理基础和脑的机制 当代心理学研究的主要取向 心理学的第三势力 人本主义心理学 罗杰斯 马斯洛重视人自身的价值与尊严 提倡充分发挥人的自我实现潜能 CarlR Rogers 1902 1987 AbrahamMaslow1908 1970 认知心理学把人看作是计算机 以信息加工的特点 即从信息的输入 编码 转换 储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动 生理心理学研究心理活动的生理基础和脑的机制 C 主张意识是一个连续的整体 强调心理的适应功能 A 构造心理学 B 行为主义 C 机能主义心理学 D 格式塔心理学 科学心理学诞生的标志 A 莱比锡大学的创立B 韦伯定律的发现C 冯特创建第一个心理学实验室D 冯特创建心理学一般认为 华生是 心理学家 A 行为主义 B 机能主义 C 认知主义 D 人本主义 第四单元研究心理现象的原则和方法 一 研究心理现象的原则客观性原则辨证发展原则理论联系实际原则 研究心理现象的原则是 二 心理学的研究方法观察法 在自然条件下 有目的有计划地系统观察人的行为和活动 发现心理现象产生和发展的规律的方法 调查法 通过分析对象对问题的回答 了解他的心理活动的方法 包括访谈法和问卷法 心理学的研究方法有那些 个案法 又称个案历史技术 对某一被试者做多方面的详细的研究 以发现某种心理和行为的原因 实验法 主试者在严格控制条件的情况下 观察被试者的行为 探索客观条件和人的心理活动之间的因果联系的研究方法 Takearest 第二节心理活动的生理基础 第一单元神经系统的构造及功能第二单元内分泌系统与心理第三单元高级神经活动的反射学说 34 第一单元神经系统的构造和功能 什么是神经元 神经元有那些功能 神经元的分类 外周神经系统的组成和功能 中枢神经系统的组成和功能 大脑皮层的结构与功能 某人右侧躯体半身不逐 这是由于此人大脑哪一侧的什么中枢受到损伤而引起的 大脑两半球功能的特点 一 神经元及其功能神经元 是组成神经系统的基本结构单位 功能单位和营养单位 由细胞体 树突和轴突组成 功能 接受刺激 传递信息 整合信息 分类 感觉神经元 运动神经元 中间神经元 2020 1 7 37 神经元模式图 树突 轴突 轴突末梢 轴突 树突 突触 细胞体 二 外周神经系统及其功能由躯体神经系统和自主神经系统组成躯体神经12对脑神经 嗅 视 动眼 滑车 三叉 外展 面 位听 舌咽 迷走 副 舌下31对脊神经 椎间孔发出 分前后两支 控制颈部以下部位的感觉和运动 脑神经名称歌诀一嗅二视三动眼 四滑五叉六外展 七面八听九舌咽 迷副舌下十二全 颈椎 胸椎 腰椎 骶椎 人体的脊椎骨 31对脊神经 自主神经 植物神经 交感神经 副交感神经 调节 支配内脏器官的活动 不受意识的支配 两者具有拮抗作用 焦虑引起消化道蠕动减弱 消化液分泌被抑制 愤怒引起肾上腺激素分泌增加 心血管活动加速 血压 血糖升高 皮温升高 恐惧则导致外周血管收缩 面色苍白 咽 口发干 皮温下降 出冷汗等 三 中枢神经系统及其功能脊髓 脑干 间脑 小脑 大脑皮层1 脊髓 脊神经细胞体和神经纤维组成 最低级的中枢 在大脑和效应器官之间传送神经冲动及完成简单反射 脊髓 2 脑干 包括延脑 桥脑和中脑 是脑的最古老的部位 延脑 有椎体交叉 支配呼吸和心跳的中枢脑桥 联系大脑与小脑 两个小脑半球之间神经纤维的通道 中脑 上下神经纤维的通道 瞳孔反射和眼动的中枢脑干网状结构调节睡眠与觉醒 维持注意 激活情绪 3 间脑 脑干上方丘脑 控制睡眠与觉醒 感觉的重要中枢 除嗅 下丘脑 调节自主神经系统活动的直接中枢 调节内脏器官和内分泌活动 激活情绪 上丘脑 嗅觉 激素的调节底丘脑 肌张力调节 4 小脑 延脑和脑桥的后方 保持身体平衡 调节肌肉紧张度 实现随意和不随意运动 四 大脑皮层结构与功能 大脑由两个半球组成表面是灰质 称大脑皮层 有许多凹陷的沟和隆起的回 增加了大脑皮层的总面积和神经元的数量 1 3半球 边缘系统 内脏功能 内环境的高级调节中枢 情绪调节中枢 听觉中枢 颞叶颞上回和颞中回 视觉中枢 枕叶枕极 躯体感觉中枢 顶叶的中央后回 躯体运动中枢 额叶的中央前回 皮层联合区 知觉 注意和思维 五 大脑两半球功能的不对称性解剖结构对称 功能不对称 单测化 右利手 左半球言语 概念形成 逻辑推理 数学运算 占优势 右半球空间知觉 形象思维及音乐 美术 情绪的表达 识别能力等占优势 左利手 与右利手相反或没有单测化现象 控制心跳 呼吸等生命的基本活动的中枢位于 A 脑干B 中脑C 延脑D 网状结构调节睡眠与觉醒的神经结构是 A 小脑B 脑干网状结构C 丘脑D 下丘脑 C B D 201305脑神经有 对A 5B 12C 8D 31视觉中枢位于 A 海马B 中央前回C 枕极D 中央后回躯体感觉中枢位于A 中央前回B 枕叶C 中央后回D 颞叶多选属于中枢神经的是A 脊髓B 脑神经C 端脑D 植物神经 外周神经可分为 A 交感神经和副交感神经B 脑神经和自主神经系统C 躯体神经系统和自主神经系统D 脊神经和自主神经系统躯体感觉中枢位于大脑皮层的 A 中央前回 B 中央后回 C 颞上回 D 颞下回 第二单元内分泌系统与心理 垂体腺 甲状腺 肾上腺 性腺 一 垂体腺位于丘脑下部 受丘脑控制垂体前叶 影响生长的速度和持续时间 影响其他腺体垂体后叶 控制泌尿 血压 泌乳 分娩等 内分泌腺体受自主神经系统支配 二 肾上腺肾上腺皮质 分泌肾上腺类固醇 维持水钠含量肾上腺髓质 分泌肾上腺素和去甲肾上腺素 交感N兴奋下丘脑 垂体 肾上腺皮质系统三 甲状腺 甲状腺素 促进代谢 维持情绪四 性腺 性激素 维持性别 生育能力 第三单元高级神经活动的反射学说 巴甫洛夫 1849 1936 俄国生理学家 一 几个基本概念 兴奋 指神经活动由静息状态或较弱的活动状态转为活动状态或较强的活动状态 抑制 指神经活动由活动状态或较强的活动状态转为静息状态或较弱的活动状态 神经活动的基本过程是兴奋和抑制 反射 反射弧和反馈反射 有机体在神经系统的参与下 对内外刺激进行规律性的反应 分为条件反射和无条件反射 反射弧 是实现反射活动的神经通路 包括感受器 传入神经 反射中枢 传出神经 效应器及反馈结构 反馈 反射活动的结果又传回神经中枢 神经中枢及时获得效应器活动的信息 从而有效地调节效应器的活动 反射弧的组成 3 无条件反射和条件反射无条件反射 是人和动物共有的 与生俱有的反射 如 尝梅止渴 眨眼反射 膝跳反射条件反射 在无条件反射的基础上 个体通过模仿 学习形成的反射 望梅止渴经典条件反射 巴甫洛夫 操作条件反射or工具条件反射 斯金纳 桑代克 条件反射和无条件反射有何不同 经典条件反射 巴甫洛夫 二 巴甫洛夫的几个高级神经活动的基本规律1 条件反射的抑制 外抑制 额外刺激使条件反射停止反应 超限 保护性 抑制 长时间或受到强烈刺激的作用 使条件反射受到抑制 消退抑制 已形成的条件反射不再受到强化时而被抑制 泛化现象 类似条件刺激物的刺激也可引起条件反射 分化抑制 只给条件刺激物强化 其他刺激不予强化 对其它刺激的反应逐渐消失 2 扩散和集中扩散 神经细胞的兴奋会引起它周围其他神经细胞的兴奋 如泛化集中 条件反射只对条件刺激物进行反应 通过学习